小学语文一年级课外书:小学语文一年级关于字的理解的课外知识

【#一年级# 导语】语文是发展学生心灵的学科，语文学习的最终指归是形成学生健全的人格、良好的修养、鲜明的个性。当然，这里的“个性”，从狭义讲，是指语文学习规律的系统化、个人化，也即形成有每个学生自身特色的语文学习理论。以下是©文档大全网整理的相关资料，望对您有所帮助。

　　一、字的理解

　　1 准确认读生字。要求第二部分的生字以任何顺序出现在任何地方都认识。

　　2 正确书写20个基本笔画。可以要求孩子说出生字的笔顺，第几画是什么笔画。写出下列字的笔画数及相应的笔画名称。

　　如"火"共（ ）画，第2笔是（ ）。

　　其中笔顺易错的字：火、长、山、出、走、巴、片、里、果、问、们。

　　笔画较难掌握的字：比、手、子、西、女、鸟、心、衣、后、好、学。

　　3、笔顺规则、结构及关系举例。

　　① 从上到下：二、三、公、鱼、羊、白

　　② 先横后竖：十、木、王、开、井、下、干、土、士、

　　③ 上下结构：花、星、色、尘、只、早、草

　　④ 左右结构：明、叶、把、地、清、林、

　　⑤ 半包围结构：画、可、同、闪、远、处、风

　　⑥ 全包围结构：田、国、回

　　⑦ 先中间后两边：水、小、少、山、办、永、木、出

　　⑧ 先外面后里面：间、问、同、内、向、闻、国、圆、园、四

　　⑨ 先里面后外面:边、远、进、近、匹、

　　4、正确、规范地按笔顺在田字格里听写出每个生字。

　　5、加一笔成新字

　　一(二)(十)(厂) 二(三)(工) 十(土) 口(日)(中)

　　日(目)(白)(田) 月(用) 目(自) 木(禾)(本)

　　大(天)(太) 人(大)(个) 了(子) 米(来) 云(去)

　　6、形近字组词：

　　目(头目) 日(日月) 问(问好) 鸟(小鸟)

　　妈(妈妈) 儿(女儿) 自(自己) 白(白天)

　　同(同学) 马(大马) 好(好人) 几(几个)

　　刀(小刀) 果(果子) 是(可是) 木(木头)

　　天(天上) 土(水土) 力(用力) 里(水里)

　　早(早日) 本(书本) 开(开水) 工(工厂)

　　小(大小) 山(上山) 人(人才) 巴(大巴)

　　西(东西) 月(明月) 少(少儿) 出(出门)

　　从(从来) 把(把手) 四(四只) 用(有用)

　　个(个人) 上(上衣) 才(才子) 禾(禾田)

　　口(可口) 云(白云) 全(不全) 下(上下)

　　牙(门牙) 和(和好) 中(心中) 去(回去)

　　7、同音字组词

　　以下是书中写字表中的同音字：（会认、会写、会组词）

　　木（木头） 八（八天） 几（几个）

　　目（耳目） 巴（下巴） 己（自己）

　　十（十月） 一（一天） 禾（禾田）

　　石（石头） 衣（大衣） 和（和好）

　　书中识字表中同音字要求认得、会用，不会写没关系。

　　8、多音字

　　乐 lè （欢乐） yuè （音乐）

　　长 zhǎng（长大） cháng（长江）

　　着 zhe（看着） zháo（着急）

　　干 gān（干净） gàn （干活）

　　空 kōng （空气） kòng （空地）

　　得 de （唱得好） dé （得意）

　　只 zhī （一只鸟） zhǐ （只有）

　　觉 jué (觉得) jiào （睡觉）

　　数 shǔ (数星星) shù（数学）

　　地 dì （天地） de （快快地）

　　种 zhǒng（种子）zhòng（种地）

　　为 wéi (行为) wèi （因为）

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