人们在形容小孩的时候,都是与可爱联系在一起。即使有些宝宝喜欢搞破坏,也会被称作淘气、顽皮。在英国,他们用“可怕“来形容两岁的孩子。“terrible two”即可怕的两岁成了固定的说法。之所以有这个说法是因为这个阶段的孩子比较难缠,万事都有叛逆的倾向,也就是幼教专家说的“人生第一青春期”,泛指1岁半至三岁间。所以两岁宝宝的教育是比较难搞定的。
2岁前的孩子意愿基本与家长的意愿合拍,而到两岁以后,他们的自我意思开始萌发,有独立选择的冲动。然而,由于宝宝还不能自如地表达语言,只能把情绪都写在脸上。可能会经常会与家长“唱反调”。比如:天冷了不愿意添衣服。吃饭时间不肯吃饭或者挑食。而孩子两岁表现的“反抗精神”是发育的必经阶段。所以关于两岁宝宝的教育,家长不于紧张,也不是施以“严厉管教”,而是正确的疏导。那么,两岁宝宝的教育方式有哪些?
1、家长应尊重孩子的意愿,给他们选择的权利。
对于两岁宝宝,特别需要父母在情感上的支持,父母应该给孩子多一些选择的权利,而不是强硬的要求他“必须做什么”与“不准干嘛”。比如家长想给孩子补充维生素,不要指定孩子吃哪种水果,应该把猕猴桃、香蕉、苹果等含丰富维生素的水果拿给孩子让他自己选择。
2、可以和孩子做“平等交易”。比如,在比较冷的天气,准备带孩子出门,家长要给宝宝戴帽子,但是宝宝就是不愿意。怎么办呢? 这时,家长可以跟孩子说:"宝贝,爸爸妈妈都答应带你出去玩了,你是不是也应该答应把帽子戴上呢。"尊重宝宝,同时也教他也要尊重别人。
3、家长要适当地学会让步。如果父母的意愿与孩子的行为不一致的时候,只要不会有危险等,能让孩子自己做主,家长没有必要过度干涉。外国的家长们当听到说“不”的时候会很开心,因为这对于两岁的孩子是成长的标志,这样表明孩子开始产生自主意识,试图了解世界。他们认为孩子唯唯诺诺、百依百顺也不是什么好现象。 长大以后可能会成为“问题制造者”,用制造麻烦来代替“不”。
4、除了保护好孩子的安全外,父母还应该教孩子学习顾忌他人的感受。虽然独立思考、有自己的主张是一件好事,但两岁的宝宝还太小,有时候不知道一些行为的后果,有可能发生不能预见的危险 ,所以,宝宝但凡有事应该要学会与先父母商量,考虑父母的感受。
以上就是两岁宝宝的教育方式,而宝宝的反抗期只有通过父母的帮助,才能顺利度过这个特殊的时期,随着年龄的增长,孩子又会变得很“乖”。所以家长们不必太过担忧。
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