【#课件# 导语】课件在语文课堂教学中运用,它对于提高教学效率、增加学生的知识容量、激发学生的学习兴趣起到了不可估量的作用,为语文教学打开了更加广阔的新天地。下面是©文档大全网整理分享的小学五年级下册体育课件范文,欢迎阅读与借鉴。
学习阶段:水平三
学习目标:在相互帮助中不断改进动作,使动作连贯协调有力并在快跑中完成弯道跑动作。
学习内容:弯道跑
学习步骤:
一、情景的导入
教师活动:
1.教师组织队列和广播操的练习提示在齐步走的队列中存在的问题并要同学们从自身寻找问题以正确的心态对待齐步走。
2.把同学们组织成两路队行进行练习,教师呼口令,组织以小队进行练习。
3.纠正广播操中存在的错误动作并要求同学们从思想上认识到广播操的重要性,从态度上重视广播操。
4.组织同学跟随音乐进行练习,巡回指导。
学生活动:
1.要从态度上认识广播操和齐步走的重要性。
2在教师的指挥下配合教师的口令认真的练习,在分组练习时要更好的提高自己的动作的质量。
3.要把广播操的动作做到位。
组织:纵队和散点
二、合作探究
重点:知道晚道跑的技术要领。
难点:注意弯道跑中的技术运用。
教师活动:
1.教师讲解弯道跑的技术要领。
2.组织小组进行专项准备活动。
3.组织探究学习弯道跑。
4.组织小结,帮助纠正存在的错误技术动作。
5.组织学生继续练习。
学生活动:
1.认真的听好教师的讲解。
2.在教师的指导下认真做好专项技术准备活动。
3.小组探究学好技术动作。
4.积极的发言,进行总结。
5.在总结的基础上改正动作。
组织:四列横队和自由练习
场地器材:田径场
学习阶段:水平三
学习目标:能安全地进行分组活动,并能在活动中不断改进投掷动作;培养果断、勇于进取的精神。
学习内容:掷远、掷准
学习步骤:
一、游戏激趣,活跃身心
教师活动:
1、组织学生常规训练。
2、组织学生分组游戏,做好裁判工作。
3、提出要求,组织学生活动关节。
学真活动:
1、体育委员整队,检查出席人数。
2、听口令进行队列练习,做到有精神,动作到位。
3、分两组进行游戏:射击,在永戏中体验合作、体验躲闪、体验投准。
4、两人一组,自编徒手操,充分活动肩、腰、腕等关节。
组织:四列横队、分组练习
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二、分组练习,各展其能
重点:不同投掷动作的协调性。
教师活动:
1、布置学生取出器材。
2、针对不同器材讲解不同的练习要求和得分标准。
3、提出安全要求和分组练习时和要求,组织学生分
组循环练习。
学生活动:
1、按老师要求分组取出不同的练习器材。
2、认真观看,仔细听取各组练习要求和得分标准,
了解不的的练习内容和要求。
3、在小组长的带领下安全地进行分组练习,体验不
同的姿势的抛排球、不同方法的沙包掷准、不同方法的投掷垒球过横绳和不同的远度的投绳结,并在自己最擅长的练习项目上得高分。
4、分小组总结交流。
组织:分组练习
1分
××
1分
××2分
××3分
4分
场地器材:操场、垫子二张、垒球九个、排球9个、绳结9个
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