【#主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是®文档大全网主持词频道整理的《幼儿园大班毕业典礼主持词参考》,欢迎大家前来了解。
B:鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;
C:星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,
A:这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!他们像似在表达对同伴的衷心祝福,他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋
B:此时此刻,我们的心情非常激动,因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
C:为了毕业典礼,我们准备了许多精彩的节目。现在我宣布毕业晚会开始了。
1、A:唐诗宋词往往被人们称之为经典,俗语说的好“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,现在我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法,请欣赏幼二班小朋友表演的节目《唐诗新唱》。
2、A:左手代表着方向,它不会向困难低头;
B:右手代表着希望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。
A:有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。
B:下面请欣赏舞蹈《左手右手》。
3、A:快快乐乐的向前行不怕风也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝阳最神气。
B:让我们共同迎向朝阳,拥抱美丽的太阳。请欣赏舞蹈《迎向朝阳》。
4、A:眼睛是心灵的窗户,透过天真看世界,我们的眼里都是一幅最纯真的风景!
B:我们都有一双美丽的大眼睛,我们的眼睛最真实,也是最动人的。
A:我们用大眼睛观察世界,用大眼睛表达自己的快乐与高兴。下面请欣赏大班小朋友带来的独具特色的爵士舞《大眼睛》。
5、A:今天是毕业晚会,幼二班的小朋友想给大家一个惊喜。
B:什么惊喜呢?
A:她们要给大家变一个小小的魔术。
B:好啊!好啊!请欣赏《魔法小达人》下一个节目请准备。
6、A:他小小年纪,却聪明勇敢,他急中生智,砸缸救人。让我们记住这个可爱的孩子,一起重温砸缸救人的故事吧请欣赏由大班女孩子表演的《司马光砸缸》。下一个节目请准备。
7、A:在成长的过程充满着快乐,也包含着艰辛,在我们成长的道路上。
B:亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶妈、尊敬的老师们,是你们付出了许许多多,瞧!他们来了。幼二班的男孩子用《小男孩》这个舞蹈,告诉大家我们已经都是勇敢的小男孩。
8、每位父母都是孩子的好榜样,接下来请我们的小朋友和妈妈为我们表演一个非常精彩的节目《圈圈圆圆》。
B:所有的节目都需要小朋友们齐心协力的配合才能演好,
9、B:悄悄话,儿时纯真的歌;悄悄话,童年开心的果。请欣赏幼一班小朋友给我们带来的舞蹈《悄悄话》。
男:亲爱的老师,
女:亲爱的小朋友们!
合:大家好!
赵:彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱,
陈:阳光灿烂,照耀着我们小朋友的笑脸,
章:他们像在表达对我们的衷心祝福;
戚:他们也象在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋!
赵:感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。
陈:让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领,
章:让我们举起双手,用掌声表达我们的心声。
戚:今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼!
赵:与我们共同分享成长的快乐。
合:“放飞梦想,美好明天”桥下镇中心幼儿园20XX届大班毕业典礼
现在开始。
乙:亲爱的老师,
甲:亲爱的爸爸、妈妈,
乙:亲爱的小朋友,
合:大家好!
甲:你们可曾记得,三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。
乙:三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。
甲:三年前,我们只能唱一些简单的歌曲、
乙:三年前,我们只能画涂鸦式的图画。
合:三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领:
甲:我们会唱好听的歌曲,
乙:我们能朗诵优美的诗篇,
甲:我们会跳可爱的舞蹈,
乙:我们会画美丽的图画,
合:我们还会许多本领!
甲:今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,
乙:以及曾经爱护、关心过我们的领导、老师们和社会各界来宾,
合:来参加我们的毕业典礼!
甲:请大家检验我们三年来所学到的本来,
乙:与我们共同分享成长的快乐。
合:XX幼儿园2016届大班毕业典礼现在开始。
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