幼儿角色扮演游戏教案小班:幼儿角色扮演游戏教案【三篇】

副标题:幼儿角色扮演游戏教案【三篇】

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【#教案# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。®文档大全网准备了以下内容,供大家参考!

篇一 :《旅游团》
  活动目标:

  1、加幼儿有关旅游知识的了解,促进幼儿对旅游经历的回忆。

  2、培养幼儿快速整理、创设环境的能力。

  活动准备:服装、帽子、票子、红旗、食品、包等。

  活动过程:

  一、引出主题:

  1、师:你和爸爸妈妈出去旅游过吗?除了你们一家,还有谁也在旅游?你们和其他人不认识怎么会在一起旅游?旅游团里除了游客还有谁?导游负责干什么?司机呢?

  2、师:春天快到了,旅游的好时机又来了。娃娃家、单位里的人都会组织去旅游。今天我们就增加旅游团的游戏

  二、帮助幼儿增加对旅游知识的了解。

  1、旅游前要做些什么准备?(去旅行社报名,买好旅游时所需要的物品,准备好背包……)

  2、旅行社要为游客安排好司机、导游以及旅游时的路线等。

  三、分配角色:

  旅行社接待员两名,导游一名,司机一名。

  其余游戏组自选负责人,自由组合进行游戏

  四、幼儿游戏

  1、重点指导:指导旅行社的旅游报名登记工作,启发接待员应向游客介绍有哪些旅游路线?什么时候报名?要带哪些东西?

  2、帮助导游进行自身形象的包装。(如:戴上鸭舌帽、随身带红旗、包等)

  3、指导娃娃家把家中的环境整理干净,要去旅游的一定要带好物品,做好准备。

  五、游戏评价:

  1、重点评价旅行社的开展情况:

  接待员的接待情况?导游的介绍?游客的参与情况……

  2、幼儿分组快速整理游戏材料。
篇二:医院、农贸市场、超市、美容院、小吃店
   游戏目标:

   1、引导幼儿在游戏活动中模仿各行各业劳动人民的工作,进一步了解工作人员的工作情况及特性。

   2、通过游戏活动培养幼儿的交往能力、合作能力及一定的规则意识。

   3、激发幼儿参与游戏的热情,体验成人劳动的艰辛和游戏带来的乐趣。

大班角色游戏活动教案

   游戏准备:

   1、物质准备:

   医院:听诊器、针筒、输液器、口罩、药品盒等;

   农贸市场:水产品(螃蟹、鱼、虾)、电子称;

   超市:各类食品盒、饮料瓶、化妆品盒等、小筐若干;

   美容院:化妆品、梳子、镜子、热水器、蒸头器等;

   小吃店:各类食品、蒸笼、服装等。

   2、经验准备;

   幼儿已玩过医院、农贸市场、超市、美容院、小吃店的游戏

   游戏过程:

   1、谈话导入,激发幼儿兴趣。

   2、师生共同回忆上次活动情况,并提出新的要求及需改进的地方。

   3、幼儿按意愿来选择游戏中的角色。

   4、幼儿以角色身份布置游戏用具。

   5、开展游戏,教师以角色身份参与活动中,指导有个体差异的幼儿。

   6、工作人员共同收拾整理活动场地,结束活动。

   7、师生共同小结活动情况,评选工作人员
篇三:旅游团
  活动目标:

  1、加幼儿有关旅游知识的了解,促进幼儿对旅游经历的回忆。

  2、培养幼儿快速整理、创设环境的能力。

  活动准备:服装、帽子、票子、红旗、食品、包等。

  活动过程:

  一、引出主题:

  1、师:你和爸爸妈妈出去旅游过吗?除了你们一家,还有谁也在旅游?你们和其他人不认识怎么会在一起旅游?旅游团里除了游客还有谁?导游负责干什么?司机呢?

  2、师:春天快到了,旅游的好时机又来了。娃娃家、单位里的人都会组织去旅游。今天我们就增加旅游团的游戏

  二、帮助幼儿增加对旅游知识的了解。

  1、旅游前要做些什么准备?(去旅行社报名,买好旅游时所需要的物品,准备好背包……)

  2、旅行社要为游客安排好司机、导游以及旅游时的路线等。

  三、分配角色:

  旅行社接待员两名,导游一名,司机一名。

  其余游戏组自选负责人,自由组合进行游戏

  四、幼儿游戏

  1、重点指导:指导旅行社的旅游报名登记工作,启发接待员应向游客介绍有哪些旅游路线?什么时候报名?要带哪些东西?

  2、帮助导游进行自身形象的包装。(如:戴上鸭舌帽、随身带红旗、包等)

  3、指导娃娃家把家中的环境整理干净,要去旅游的一定要带好物品,做好准备。

  五、游戏评价:

  1、重点评价旅行社的开展情况:

  接待员的接待情况?导游的介绍?游客的参与情况……

  2、幼儿分组快速整理游戏材料。

幼儿角色扮演游戏教案【三篇】.doc

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