中考加分20分是什么情况_2021安徽芜湖中考加分是什么政策

【#中考# 导语】2021年初中毕业生学业水平考试的考试科目为语文、数学、英语（含听力测试）、理科综合（物理、化学、生物合卷）、文科综合（道德与法治、历史、地理合卷）、体育与健康。以下是©文档大全网整理的2021安徽芜湖中考加分是什么政策的资讯，欢迎阅读！

2021安徽芜湖中考加分政策

　　（1）《安徽省实施<中华人民共和国归侨侨眷权益保护 法>》所规定的加分对象和标准，其中：归侨、归侨子女、华侨在国内的子女、港澳同胞考生，在其中考成绩基础上增加10分投档；前款规定以外的侨眷及港澳同胞、外籍华人的眷属，在其中考成绩基础上增加5分投档。

　　（2）台湾籍考生在其中考成绩基础上增加10分投档。

　　（3）烈士子女、公安英烈子女考生在其中考成绩基础上增加20分投档。

　　（4）少数民族考生在其中考成绩基础上增加5分投档。

　　（5）援疆和援藏人员子女，在其中考成绩上增加10分投档。援疆和援藏人员须符合下列条件：须为省、市、县委组织部及县级以上政府或政府部门选派；须在新疆维吾尔自治区和西藏自治区执行援疆援藏任务；援疆援藏时间在一年以上（含一年）。符合条件的往年及现在的援疆援藏人员，其子女均可享受此加分政策。

　　（6）《芜湖市军人子女教育优待实施细则》（教基[2013]75号）所规定的加分对象和标准，其中：

　　①在驻国家确定的三类(含三类)以上艰苦边远地区和西藏自治区、解放军总部划定的二类(含二类)以上岛屿部队工作的军人的子女以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位工作的军人的子女、烈士子女在其中考成绩基础上增加20分投档；

　　②作战部队军人的子女和在驻国家确定的一类、二类艰苦边远地区以及解放军总部划定的三类岛屿部队工作的军人的子女以及因公牺牲军人的子女、一至四级残疾军人的子女、平时荣获二等功或战时荣获三等功以上奖励的军人的子女在其中考成绩基础上增加10分投档；

　　③荣立三等功以上奖励的军人的子女、被大军区以上单位表彰的军人的子女和在执行抗洪抢险等急难险重任务中受到省委、省政府、省军区以上表彰的军人的子女在其中考成绩基础上增加5分投档；

　　④军人子女在其中考成绩基础上增加3分投档。

　　以上“军人”均指现役军人。军人子女享受优惠加分投档待遇，只能享受一次优待，不累计计算。符合享受中考优惠加分投档条件的军人子女，由军人所在部队师以上政治机关出具学生父母工作单位、岗位职务、岗位性质及立功等级证明等材料，报芜湖军分区政治机关汇总核定后于规定时间转报市、县教育局，由市、县教育局提请中考中招工作领导小组研究决定。

　　（7）因公牺牲、伤残警察子女考生在其中考成绩基础上增加10分投档。

　　（8）国家综合性消防救援队伍人员子女，根据《芜湖市人民政府办公室关于建立芜湖市消防救援队伍保障机制的意见》要求，考生加分对应参照《芜湖市军人子女教育优待实施细则》（教基[2013]75号）规定的加分对象和标准执行，具体为：

　　①驻国家确定的三类(含三类)以上艰苦边远地区消防救援队伍人员的子女、烈士子女在其中考成绩基础上增加20分投档。

　　②驻国家确定的一类、二类艰苦边远地区消防救援队伍人员的子女、因公牺牲消防救援队伍人员的子女、一至四级因公伤残消防救援队伍人员的子女、平时荣获二等功或战时荣获三等功以上奖励消防救援队伍人员（简称英雄模范）的子女在其中考成绩基础上增加10分投档。

　　享受以上优惠加分投档待遇的消防救援队伍人员是指在职消防救援人员，且只能享受一次优待，不累计计算。因参加重大应急救援行动记功的，享受战时记功同等待遇。其他消防救援人员子女考生，同等条件下优先录取。符合享受中考优惠加分投档条件的消防救援人员子女，由消防救援队伍人员所在单位进行信息采集，逐级上报省消防救援总队汇总、审核后报送省应急管理厅，由省应急管理厅报应急管理部，应急管理部有关部门将符合条件的消防救援人员及其子女信息印发教育部办公厅，教育部办公厅将符合条件的当年入学的优待对象名单逐级进行下发。

中考复习常识

　　一、紧扣考试提纲，基础知识要吃透。

　　中考冲刺阶段，考生们往往都想趁着这段时期多做一张卷子，多看一本复习辅导书。对于这种盲目沉浸题海和各种复习资料之中的做法，很多教育专家表示并不赞同。

　　许多中考生复习都忽略了一份很重要的资料：中考各科目考试说明。考纲是备考的指导性文件，也是中考命题的重要依据。学生们需要好好精研，将所提及的基础知识点结合书本扫清，夯实基础，查漏补缺。

　　越是临近中考，各位中考生越应该回归到书本，要弄清考纲对于各个知识点的掌握要求，做到心中有数。这个时候依然盲目陷入“题海”之中，往往就会适得其反。

　　二、专题归类、建立知识系统。

　　中考语文一轮复习，二轮复习等是一个融会贯通的过程，课本的知识点都十分零散，难点重点薄弱点混杂其中。要将它们按照一定的逻辑顺序整理归类，形成专题;针对自身薄弱环节形成一个专题来重点攻克，扫清知识盲点。

　　将课本的知识点整合为专题，从局部带动整体，了解各个知识点的内在联系，能够有效提高考生对于各个知识点的综合运用能力，毕竟中考是一个考核学生综合运用能力的考试，并不是简单独立的单元测试。

　　三、强化训练，注意积累错题。

　　中考复习的成效还是需要通过做练习来检验，通过不断加强练习来提高自己知识综合运用能力，掌握各种解题思路，锻炼分析问题解决问题的能力。做练习并不是单纯“题海战略”，应常备一本错题本，记录错题，及时分析错误原因。接近中考复习尾声，可以翻翻错题本，进一步清扫平日所忽略或者误解的知识死角。

　　复习备考，一定要紧扣考试大纲，要以课本教材为基础，善于将知识点归纳总结。通过不断模拟中考练习去提升解题思维能力以及考场应变能力，同时应该注意调整心态，适当参加体育锻炼。

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