【#报告# 导语】自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。以下是®文档大全网整理的个人四风问题自查报告,欢迎阅读!
【篇一】个人四风问题自查报告
一、形式主义的表现
1、学风不正,学用脱节。有的领导干部忽视理论武装,不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识,学了也是为应付场面,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解,学而不思、学而不信,学而不用、学而不行。有的学用严重脱节,说起来头头是道,做起来还是老一套,用科学理论指导实践、解决问题的能力不强,无心也无力在实践中认真运用,碰到具体问题无所适从,遇到突发事件束手无策。
2、文山会海,空话套话。有的抓工作只靠开会发文件,会议过多过长,“会议干部”越来越多。有的领导讲话不在琢磨事上下功夫,专在琢磨词上下功夫,故弄玄虚、故作高深,把简单问题复杂化。有的地方和单位文件、简报“满天飞”,没有实质内容,只注重形式和数量,成了华而不实的“党八股”。
3、弄虚作假,欺上瞒下。有的虚报浮夸,不说事情、不讲真话,报喜不报忧,掩盖矛盾和问题。有的明知报上来的是假情况、假数字、假典型,也听之任之,甚至通过挖空心思造假来粉饰太平。有的底数不清、情况不明,不顾客观条件提过高目标,还层层加码,逼得下面造假应付。有的做戏做秀不做事,热衷于做表面文章,把口号当成绩,把准备做的说成已经做了,把布置的说成落实的。
4、蜻蜓点水,走马观花。有的下基层习惯于“被调研”,走的路线、看的点、见的人、听的话都是事先安排的。有的调研走马观花,下去就是为了出镜头、露露脸,身下心不下、隔靴搔痒,坐在车上转、隔着玻璃看,只看“门面”和“窗口”,不看“后院”和“角落”,群众说是“调查研究隔层纸,政策执行隔座山”。有的调研先入为主、主观臆想,只听自己想听的,只看自己想看的。有的明为调研、实为扰民,一日调研、三日观光。
5、不切实际,不求实效。有的想问题、作决策、抓工作不认真领会中央精神,不了解基层实际,不研究情况、不解决问题。有的追求轰动效应,哗众取宠,挖空心思编造“新思路”、杜撰“新经验”,热衷于造声势、出风头,把安排领导出场讲话、组织发新闻、上电视作为头等大事,最后工作却不了了之。有的该开的会开了、该走的程序走了,但不该提的干部照样提、不合理的决策照样实施。有的搞各种形式的检查评比,把开了多少会、下去多少次、建立多少联系点折算成分值,进行所谓的“量化考核”。有的热衷于抓“典型”、做“盆景”,点上热闹、面上冷清。有的抓工作不讲实效,不下功夫解决存在的矛盾和问题,难以给领导留下印象的事不做,形不成多大影响的事不做,工作汇报或年终总结看上去不漂亮的事不做,仪式一场接着一场,总结一份接着一份,评奖一个接着一个,最后都是“客里空”。
6、落实不力,工作疲沓。有的习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话,会开了、文件发了,事情就没有人再管了,几年过去了实际状况没有什么变化,会议和文件就是工作成效和成果。有的不能“一张蓝图绘到底”,前任栽桃后人栽李,思路年年变、口号时时新。有的抓落实搞“上下一般粗”,基层难落实、难见效。有的“打埋伏”遮掩“不落实”,甚至移花接木。有的抓工作始终慢半拍,不催不办、不推不动,办起事来也拖拖拉拉。
二、官僚主义的表现
1、高高在上,脱离群众。有的公仆意识淡薄、群众感情淡漠,在机关颐指气使,下基层架子很大,不关心群众,对群众的疾苦和诉求麻木不仁,对实际情况不了解不关注,不愿深入困难艰苦地区,不愿帮助基层和群众解决实际问题,甚至不愿同基层和普通群众打交道,怕给自己添麻烦。有的对上吹吹拍拍、曲意逢迎,对下吆五喝六、横眉竖目。有的官气十足、独断专行,老子天下第一,一切都要自己说了算,拒绝批评帮助,容不下他人,听不得不同意见。有的不相信群众,不依靠群众,不做群众的思想政治工作,甚至把群众看成“刁民”,把党的惠民利民政策当作“恩赐”,把同群众的关系由“鱼水关系”搞成“蛙水关系”、“油水关系”,甚至“水火关系”。
2、跑官要官,任人唯亲。有的“走上不走下、跑富不跑穷”,亲领导、疏群众,傍大款、找靠山。有的敢找、敢送、敢拍,拉关系、走门路、建小圈子,个别人甚至到了寡廉鲜耻的地步。有的以官谋私,看圈子、看票子、看门子。有的任人唯亲,大搞裙带之风,“一人得道,鸡犬升天”,而那些有本事真干事没“关系”的干部却得不到提拔重用。
3、急功近利,好大喜功。有的不讲大局、不顾长远,不重视基础性工作,而是急于出政绩,热衷于搞劳民伤财的“形象工程”和脱离实际的“政绩工程”。有的不顾地方实际和群众意愿,喜欢拍脑袋决策、拍胸脯表态,盲目铺摊子、上项目,最后拍*走人,留下一堆后遗症。有的围着领导转,定政策、抓工作不怕群众不满意,就怕领导不注意。有的干一点事就希望得到“回报”,刚刚提拔就琢磨“再上一个新台阶”。
4、不负责任,不敢担当。有的对待上级部署囫囵吞枣、断章取义,执行上级决定照本宣科、等因奉此,或者照猫画虎、生搬硬套,以前怎么做就怎么做,别人怎么做就怎么做,完全不顾本地本部门实际情况。有的工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过。有的饱食终日、无所用心,在位不在岗、在岗不尽责,见到荣誉抢着要,碰到困难往外推,遇到矛盾绕着走。有的奉行“好人主义”,回避矛盾、是非不分,只栽花不栽刺,把批评和自我批评变成了表扬和自我表扬,貌似批评、实则表扬。有的不敢抓、不敢管,碍于情面、怕丢选票,上捧下拉、左右逢源,甚至对出了问题的干部包庇纵容、姑息迁就。
5、吃拿卡要,与民争利。有的把公共利益部门化,把部门权力个人化。有的搞权力寻租,把“有权不用、过期作废”当座右铭,“靠山吃山、靠水吃水”。有的窗口单位工作人员“门难进、脸难看、事难办”、“吃拿卡要”、“收查扣罚”,甚至不给钱不办事,收了钱乱办事。
6、表里不一,纪律松懈。有的有令不行、有禁不止,视规定为无物,使制度形同虚设。有的“上有政策、下有对策”,搞实用主义,合意的就执行,不合意的就不执行。有的言行不一,台上台下两个形象,人前人后两种表现。有的不遵守党的政治纪律,热衷于传播小道消息,想说什么就说什么,口无遮拦、毫无顾忌。
三、享乐主义的表现
1、思想空虚,精神颓废。有的革命意志消沉、理想信念动摇,奉行及时行乐的人生哲学,“今朝有酒今朝醉”,“人生得意须尽欢”,认为艰苦奋斗已经“过时”,享乐安逸才是“现实”。有的不信马列信鬼神,缺乏高尚情操和健康精神生活,迷恋于求神拜佛。有的追求物质享受,情趣低俗,玩物丧志,身心颓废。有的对金钱顶礼膜拜,谁有钱为谁服务,谁给钱给谁服务,成了大款老板的“办事员”。
2、慵懒松散,不思进取。有的开口谈享受、闭口要回报,拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力,“清茶报纸二郎腿,闲聊旁观混光阴”。有的心思不在工作上,“当一天和尚撞一天钟”,得过且过,浑浑噩噩混日子。
3、迷恋特权,弄权贪腐。有的把“岗位”等同于“地位”,小到吃喝招待、大到用车住房,以及配备秘书,都搞特殊化。有的官商相互勾结,以权易钱,收受贿赂,甚至形成“腐败利益共同体”。有的以权易权,利用手中权力为子女上学、就业、升迁打招呼、递条子,谋取私利。
4、计较待遇,追名逐利。有的斤斤计较个人待遇,整日围着票子、车子、房子、位子转,工作多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点就觉得委屈。有的对超出规定的生活待遇安之若素,还总嫌不够。有的热衷自我形象包装,不去真读书而是混文凭,动不动搞个硕士博士、客座教授。有的追求“出镜率”,迷恋闪光灯,钟情大会场。
5、玩心太重,生活腐化。有的上班时间打游戏、看电影、炒股票。有的晚上加班加点就喊累,但玩牌、打麻将却通宵达旦。有的兜里揣着价值不菲的会员卡、消费卡,在高档会所里乐不思蜀,在高级运动场所流连忘返,在名山秀水间朝歌夜弦,在异国风情中醉生梦死,甚至到境外赌博场所挥金如土。有的借接待之名、行玩乐之实,沉湎花天酒地,热衷灯红酒绿,纵情声色犬马,常常醉醺醺、昏沉沉、轻飘飘。有的把奢华当风光,穿几万元的衣服,系几万元的皮带,戴几十万元的手表,抽上千元一包的烟,品上百万元一筒的茶。有的作风不检点,甚至道德败坏、生活放荡,不以为耻、反以为荣。
四、奢靡之风的表现
1、讲究排场,铺张浪费。有的讲排场比阔气,喜欢比迎送的场面、比接待的规格、比招待的档次,上级来人搞层层陪同,出行前呼后拥、警车开道,人成群、车成队,迎到高速口、送到地界外。有的公务接待严重超标,住高档酒店,吃山珍海味,喝美酒佳酿,甚至还搞洗浴、桑拿、唱歌、打牌一条龙活动,临走还要“意思意思”,送土特产、给纪念品、赠购物卡。有的借工作关系增进“友谊”,经常相互宴请、互通有无,今天我请你,明天你请我,以各种名义拉拉扯扯。
2、大兴土木,违规建设。有的修建豪华气派的办公大楼,甚至占地上百亩、耗资几个亿,搞得富丽堂皇,吃喝玩乐一应俱全。有的办公用房越建越大,办公楼建筑面积严重超标,办公室大量闲置。有的豪华装修办公用房,配置高档办公用品。
3、节庆泛滥,赛事成灾。有的地方热衷于造节办节,神话传说、历史人文、飞禽走兽、花鸟鱼虫、俊男俏女等都列入节庆范围。有的地方举办明星云集的大型文艺晚会,光明星出场费就上百万。有的地方赛事泛滥成灾,赛事规模、场馆建设和接待成本不断膨胀,动辄花费几百万、几千万甚至多少亿元。有的地方热衷举办名目繁多却又没有实质内容的论坛、研讨会,请“专家”、邀“大腕”,吃喝玩拿不顶事,拍拍*就走人。
4、违规配车,多头占房。有的看到别人换了新车、住了新房,马上就比着干。有的违反规定配备、购买、更换小汽车,排量越大越好,装饰越豪华越好,甚至两三年换一辆。有的一个人配备好几辆车,轿车、越野车样样都有。有的违规占用住房,分了新房、不退旧房,为官一地、占房一套,有的自己分了房,家属还违规占房。有的离职多年,不腾退办公用房。
5、巧立名目,挥霍公款。有的什么钱都敢花,扶贫款项也敢拿来挥霍,大到奢侈品、小到卫生纸都用公款报销。有的借开会、调研、考察、检查、培训甚至接受教育之名,游山玩水,搞变相旅游。有的把出国出境学习考察当作福利待遇,不管是否工作需要,都安排轮流外出考察。有的违反规定用公款购买商业保险,交纳住房公积金。有的滥发津贴、补贴、奖金等,隐性福利甚至比工资高出好几倍。有的用公款支付配偶、子女以及其他亲属学习、培训、旅游等费用。
【篇二】个人四风问题自查报告
党的群众路线教育实践活动在全体党员中开展,紧密联系教育工作和个人思想实际,认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,进一步加强机关作风建设,提高工作效能,树立良好的形象,更好的为全市服务业发展服务,通过自己查、领导点、集体帮等途径,我认真开展了批评和自我批评,对照规章制度,认真查摆自己在理想信念、遵守纪律、严于律己和荣辱观等方面存在的问题,比较扎实有效的开展了自查剖析活动,现将所查问题剖析如下:
一、存在的问题和不足
1、教育学习缺乏系统性、主动性。
学习上还存在应付思想。主要表现在学习不主动、缺乏自觉性。特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,对于党的新政策学习不够理解不深,致使理论根基不实,不能很好的用科学的理论武装自己,学习只限于份内的科目,没有从教育学习的广度和深度上下功夫。并且理论学习联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。表现为开拓创新精神不够,创先争优意识不强,对自己工作标准要求的不够高。
2、工作布置多亲自检查少。自己往往把工作布置下去之后,只问结果,很少亲自督促检查完成过程和质量。只懂分管业务,对分管以外的业务参与少。工作不深入,工作统筹性不够高。在工作安排上因为人员少,头绪多,有顾此失彼的现象。
3、组织纪律性不强,有时不能听取别人的意见。自由主义的行为在我的身上还时而不时的出现,不能很好地接受组织纪律的约束。有时不能听取别人正确意见,对一些同志的善意批评不能很好的接受。
4、深入基层调研不够。因为主抓市场规划建设和招商引资工作,琐事比较多,人员比较少,大多数时间抓业务工作,对全市市场调研走访不够,没有拿出一定的时间进行全面系统的调研,使自己对市场建设的把握上不够全面。
二、存在问题的原因
分析自身存在的以上几个问题,我认为既有主观原因,也有客观原因。但主要是主观原因。对教育学习的重要性认识不足,对理论学习重视程度不够,对相关业务工作及工作标准要求不高,工作中安排多,抓落实少,生活中不能认真听取同志们的意见和建议,自身要求不够严格,不能时时刻刻以一名共产党员的标准来要求自己。
三、今后整改措施
1、要进一步端正学习态度,牢固确立终身学习的理念,加强政治理论学习和业务学习,努力提高自身素质和业务工作水平,在学习中充实自我,增长才干,提高本领。建立健全各项学习制度,在时间、内容和效果上狠抓落实。
2、按照科学发展观要求,在更深层次、更好的解放思想。坚持与时俱进,及时调整思想、工作上的不适应,抢抓发展机遇,积极破解工作中的难题和薄弱环节。坚决破除小进则满、小富即安的陈旧观念,破除因循守旧、按部就班的保守心态,破除自我封闭、不求进取的狭隘思想,树立强烈的发展意识、开放意识和改革意识,提高工作质量。
3、今后我决心一方面要抓好市场规划建设工作,另一方面还要抓好相关业务的学习,对按排的工作亲自督促检查,真正发现新问题,推动市场工作向前发展。
4、尽可能多的处理业务,积累经验教训,多做事情,增长见识、总结教训、积累经验,多实践具体工作,要做到胆大心细、做事不慌张,把思想和行动统一起来。
【篇三】个人四风问题自查报告
一、作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
1、首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。
3、教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。
4、班主任工作方面在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起,我始终担任班主任,我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。
5、带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。
6、存在的问题:
1)、工作有时不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。
2)、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
3)、对待学生有急躁情绪,不够耐心。
二、整改措施
1、严于剖析自己。
严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受同事和领导的意见和建议,解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步。
2、加强业务学习,提高素质。
加强业务学习,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。
3、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。
4、随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。
【篇四】个人四风问题自查报告
一、整改落实扎实推进
根据县委、县教育实践活动领导组的统一部署,为做好领导班子和党员干部党的群众路线教育实践活动整改落实工作,确保教育实践活动取得实效,我们结合工作实际,以打造为民务实清廉的部门形象为总抓手,聚焦作风建设,着力解决“四风”问题,对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除,以作风建设新成效汇聚推动班子建设上台阶、队伍建设见成效、各项工作创佳绩的正能量。
(一)强化学习,深入思考,对作风建设的认识有了新的高度。
开展党的群众路线教育实践活动,是党中央解决作风问题的战略举措。坚持党的群众路线,就是要时刻把群众的安危冷暖放在心上,及时准确地了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透。党员干部要树立和发扬好的作风,就必须坚持“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的为政之道、成事之要、做人准则。而抓好整改落实之要在于领会习书记系列重要讲话精神要义,明确学习讨论落实活动的目标任务,以为民务实清廉的好作风,带出好班子、带出好队伍,营造弊革风清的政治生态环境,切实把人民利益维护好、实现好、发展好。基于这样的认识,我们在整改中,着力抓好“两个学习”,坚持做到“两个结合”,即抓好习书记系列重要讲话学习,抓好中央对山西工作的重要指示及省、市、县领导讲话精神学习,提高对作风建设重要性的认识;结合思想实际,深挖“四风”存在的主观根源,力求在思想认识上与党中央要求保持高度一致,结合工作实际,深刻反思“四风”问题的突出表现和危害,力求在行动上与党中央的要求保持高度一致。并制定了班子周一学习例会制,党员干部定期学习讨论制,干部职工大会集中学习辅导制。“三制”并行,“三会”互补。
(二)聚焦“四风”,立言立行,整改工作扎实推进
1、加强领导,明确责任。
一是落实责任。坚持分工负责制,局长吴全有同志对整改落实工作负总责;其他班子成员是落实整改的具体责任人,具体是支部书记、副局长王晶负责形式主义方面和享乐主义方面问题的整改,副局长王武刚负责官僚的主义和奢靡之风方面问题的整改。在落实整改方案过程中,细化整改措施,明确步骤,使整改措施具体化、可操作。对于整改任务不落实的、落实不力的,要追究责任。
二是加强指导。领导班子成员根据工作分工,加强对整改落实工作的督促检查,对整改工作中出现的新情况、新问题,及时组织研究,提出解决办法,确保整改落实工作按照确定的目标和时间要求顺利推进。及时发现、总结、推广整改落实中创造的典型经验,形成互鉴示范效应。
三是抓好督查。对整改任务进行“挂号”,建立台账,对整改落实任务进行实时跟进,完成一件“销号”一件。建立整改任务信息反馈和公示监督制度,自觉接受党员、群众的监督。局党支部定期对整改落实进展情况进行信息收集、通报和跟踪督办。
四是强化监督。坚持开门搞活动,邀请群众广泛参与,将整改落实工作置于群众的监督之下,主动接受群众对整改成效的评判。
2、聚焦“四风”,逐项整改
(1)形式主义方面5个问题的整改。一是理论学习不够扎实的问题。要求完善局班子学习制度,定期开展集中学习和专题研讨,促进学习的制度化、规范化、常态化。每周一早上和周五下午组织机关全体人员集体学习,要求班子成员轮流讲党课,专业人员轮流讲专业知识,坚持理论联系实际,学以致用、学用相长。二是调查研究陷入程式化的问题。要求落实局领导带队调研制度,坚持领导带头,率先垂范,深入基层,每月到基层调研时间不少于2天,每年至少牵头主持1项重点调研课题,完成1篇调研报告。三是工作推进不够务实的问题。要求抓好班子和队伍建设。特别要发挥局班子的带头作用,提高领导班子成员的政治素质、道德素质和业务素质,增强班子的凝聚力和战斗力。四是制度执行不够严实的问题。要求严格执行上级的各项规章和制度,在工作中结合实际,提高办事效率,班子成员要加强督促落实;强化督察效能,凡涉及全局工作,要及时跟踪督办,确保各项制度落实。五是有些工作搞面子活,摆花架子的问题。要求结合本单位工作实际和自身工作职能与特点,围绕政策服务、监管服务、行政执法、作风建设等制定了有利于推动工作,广大党员干部自觉把心思放在实干上,认真查找问题,明确群众期待,深刻剖析根源,提出整改措施,自觉接受监督,积极予以反馈,不摆花架子,不做表面文章,不搞短期行为。
(2)官僚的主义方面的3个问题整改。一是互相沟通较少,整体协同效果不明显的问题。要求要切实履行好局班子的职能职责,更好地落实县委、县政府的工作部署,带头开展批评与自我批评,班子成员之间要坦诚相待,精诚团结。要通过加强作风建设,内强能力素质、外树良好形象、争创一流业绩,切实解决工程建设中涉及群众的问题,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。二是经常谈心交流、营造宽松活泼氛围不够的问题。要求班子成员坚持定期与干部职工谈心制度。每半年至少与党员干部谈心一次,关心党员干部工作生活,倾听他们的意见、建议和批评,对群众的批评虚心接受,及时整改。三是群众观念、为民意识淡薄,深入倾听基层意见不够的问题。要求牢固树立为群众服务意识的思想宗旨,以党员的标准严格要求自己,在日常工作中,深入基层倾听意见,切实真正做到把党和群众的利益放在第一位,不管做什么事,都要切实把群众是否满意做为一切工作的出发点和立足点,急群众所急,想群众所想。
(3)享乐主义方面的3个问题整改。一是有的同志在工作岗位的时间长了,逐渐出现了安于现状、按部就班的思想苗头的问题。要求工作中要充分发挥主观能动性,突破原有的经验主义束缚,想问题办事情立足实际,大胆探索,创造性地开展工作。二是深入基层一线时听取下面同志汇报多,查看资料多的问题。要求认真执行调查研究工作制度,结合农经工作,合理安排时间,多深入基层一线,围绕构建农经工作长效机制等课题,加强调查研究。做到每年写出1-2篇高质量的调研文章;力争解决当前及今后农经工作中的实际问题,切实维护好人民群众的利益。三是艰苦奋斗、勤俭办事的作风有所淡泊的问题。要求完善干部管理制度,建立轮岗交流机制。对工作中消极怠工,不思进取,缺少敬业精神的干部,及时进行轮岗交流,打破“干与不干一个样、干多干少一个样”的惰政思想,实行能上能下机制,促进人人争先格局。
(4)奢靡之风方面3个问题的整改。一是推行硬性措施,打造长效机制,厉行勤俭节约,严禁铺张浪费,简化公务接待形式,严格控制公务接待支出,解决“顾及面子,超标接待”的问题。二是加强公车管理,杜绝公车私用现象,解决“公车使用范围”问题。三是倡导节俭风气,厉行节约办公,在缩减办公用房面积、精简办公设备配备等方面着手,解决“讲究配备,办公浪费”的问题。
(三)抓住重点,强化督导,专项整治顺利推进
1、突出重点,明确任务
(1)严肃工作纪律。重点解决局机关工作人员纪律松散、我行我素、思想涣散、管理松弛、自由散漫等问题。严禁迟到早退、擅离职守,严禁工作时间上网聊天、炒股、玩游戏等与工作无关的活动,严禁工作日中午饮酒,严禁无故缺席应参加的会议和活动,严禁参与与服务对象安排的各种娱乐活动等。
(2)强化履职尽责。着力解决精神懈怠、缺乏创新、成绩平平、履职不到位、工作标准低、敷衍塞责、推诿扯皮、应付了事、推而不转、拖拉成习等不作为、乱作为、慢作为等问题。严禁在公务活动中索要好处或接受服务对象的馈赠,严禁滥用职权,弄权勒卡,贪图私利,以权谋私等。
(3)切实维护群众利益。着力解决农经工作开展过程中的执法不规范、不到位等的推诿扯皮及吃拿卡要等有令不行、有禁不止等问题。
2、制定措施,强化督导
(1)营造舆论氛围。充分调动全局干部职工参与作风建设监督的积极性和主动性,向社会作出公开,便于群众对干部作风进行监督。局机关对明查暗访、投诉举报中反映出来的作风问题进行集中通报,对典型案例集中曝光。
(2)坚持查改并举。我局利用10天时间,在全体党员干部中集中开展作风建设自查自纠自我净化活动,主要任务是:“查思想、看觉悟,比服务群众的自觉性;查纪律、看言行,比自身要求严格性;查工作、看效能,比执行落实的实效性”。通过大家找、自己查、集体议、互相帮、群众评、领导点等方式,查找出个人在思想觉悟、机关风纪、廉洁自律、工作落实等方面存在的差距和不足。对发现的问题认真梳理,剖析原因,制定整改方案、明确整改内容、整改时限,并形成书面整改报告。
(3)加强监督检查。局机关在开展专项治理活动中,采取明查暗访,走访座谈等形式,对各股室工作开展情况进行监督检查,重点对工作人员的服务态度、工作效率、履行职责等方面的监督检查,加大对不作为、乱作为、慢作为、庸懒散浮等问题的整治力度。
(4)加大查处力度。局机关对各种违纪问题,从速从严处理,发现一起、严查一起,查处一个、曝光一个。
(5)强化责任追究。局机关把责任追究作为转变作风的关键环节来抓。一是追究当事人的责任。对检查发现、举报核实的违纪人员,通过处理,警告教育他人。二是追究分管领导责任。切实增强领导在作风建设工作中的责任意识。
(6)建立长效机制。针对作风建设专项治理暴露和查摆出的突出问题,局机关结合实际,制定和完善本单位约束工作人员基本行为的准则规定。
二、整改落实效果明显
一是队伍作风有效转变。全局上下的宗旨意识明显增强,为民立场更加坚定,思想上高度与党中央保持一致,与县委保持一致,与人民群众的期盼和诉求保持一致,自觉把“三严三实”要求落实在行动上,把精力放到住建工作的作为上。通过严格落实“八项规定”,揭摆整治“四风”问题,着力开展“吃拿卡要”专项整治活动,杜绝了徇私舞弊、假公济私、公权私用等行为,克服了“庸、懒、漫、散”和“门难进、脸难看、话难听、事难办”等现象,树立起了“为民务实清廉”的住建新形象。
二是民主决策已成常态。定期召开民主生活会、征求意见会,广泛听取职工和社会各界的意见和建议。特别是对于重点建设项目的实施,大额资金的使用等事项,以及涉及方针政策性的大事,都坚持按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则进行。
三是制度建设日臻完善。进一步完善了《党风廉政建设责任制制度》、《党建工作目标责任制度》、《干部职工廉政教育制度》、《廉洁从政十不准制度》、《重大事项报告制度》及《防治商业贿赂制度》等,同时,结合“八项规定”要求,从强化机关内部管理入手,先后完善了《公车使用管理制度》、《三公经费列支管理制度》、《考勤制度》、《治理吃拿卡要制度》等16项制度,形成了较健全的住建部门管理机制体系。通过严格抓好各项制度的落实,促进了干部职工队伍作风有效转变,达到了以制度建设推进党风廉政的效果。
三、存在的问题和不足
一是整改落实成果有待巩固拓展;二是整改落实存在薄弱环节;三是专项整治“个性病”问题存在“隐形”“变种”倾向;四是制度建设仍需进一步完善配套。
四、今后工作打算
认真贯彻中央《关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见》,认真贯彻省市县关于学习讨论落实活动总体要求,牢固树立持续整改、长期整改的思想,深入落实中央八项规定精神,切实把作风建设抓常、抓细、抓实,形成作风建设新常态。
1、认真落实整改任务。对党的群众路线教育实践活动中形成的领导班子整改方案和领导干部整改措施落实情况“回头看”盘点分析出的问题,有针对性地拿出对策。结合年度工作总结,对照中央和省、市委、县委关于教育实践活动后续工作的安排部署,特别是学习讨论落实活动的具体要求,对照群众期盼,逐一检查,逐项进行整改。整改不到位的,该补课的补课,该回炉的回炉。
2、深入开展专项整治。紧紧扭住教育实践活动中我局确定的14项整治任务,进一步把责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位。聚焦基层和群众反映强烈、需要上级牵头解决的问题,上下联动推进整改,列出联动整改的具体项目清单,明确责任单位、责任人、具体措施、工作目标和完成时限,上下互动、挂牌督办。
3、坚持不懈正风肃纪。始终保持反抗“四风”的高压态势,对“四风”问题隐蔽化、分散化、变异化的现象,下大力气进行整治。对少数党员干部打着“学习”、“考察”、“培训”的旗号“公款旅游”,分批操办婚丧喜庆事宜,借用、管理服务对象车辆及更换车牌、使用假牌违规用车等问题进行严肃查处。特别是对党的群众路线教育实践活动之后仍顶风违纪的,进行严查重处。对踩“红线”、闯“雷区”的行为发现一起、查处一起、追责一起、曝光一起。
4、持续提升服务水平。坚持以“全心全意解民忧、尽职尽责办实事”为载体,引深“在职党员到社区服务”等活动,进一步完善服务体系,密切与人民群众的血肉联系,在为民服务中推动党员干部进一步改变工作作风,提升服务水平。
5、着力优化政治生态。认真落实党风廉政建设的主体责任,把深入落实中央八项规定精神作为优化部门政治生态环境的基本要求,加大“四风”问题整改力度,有效防止权力变异;严肃查处顶风违纪行为,保持高压态势,以零容忍的态度坚决抵制腐败,不断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,狠刹歪风邪气,优化服务环境。
6、全新塑造住建形象。要从现在做起,从具体事做起,从领导班子以及单位每一名领导干部做起,继续强化思想政治武装,打造政治过硬、业务一流的“学习型团队”;继续提升工作效能,打造宗旨意识浓厚、服务水平一流的“服务型团队”;继续凝聚干事合力,打造勇于攻坚克难、工作实绩一流的“战斗型团队”;继续转变纪律作风,打造执纪规范严明、对外形象一流的“廉洁型团队”,塑造农经部门政治坚定、务实为民、敢于担当、勤政廉洁的团队形象。
7、抓好整改,促进工作。围绕富民强县的目标,农经管理工作一定抓住创新发展的机遇,认真落实省、市、县要求,以加快农村经济建设为抓手,以农业增效、农民增收为目标,以落实民生工程为重点,以转变工作职能、提升行政效能为动力,加快农村经济建设进程、促进民生改善,为推进富民强县作出新的贡献。
【篇五】个人四风问题自查报告
一、作风的基本情况
作为一名消防教育工作者,深知使命光荣,责任重大,唯有兢兢业业,扎实工作,将汗水和智慧挥洒在挚爱的三尺讲台才无愧于党和人民的重托。为此,我在不断钻研业务知识的同时,经常自我加强思想政治教育,时刻保持共产党员的先进性和纯洁性。在思想和行动上始终与党中央保持高度一致,自觉用科学的理论武装自己的头脑,夯实思想基础,不断加强自己人生观、价值观和世界观的改造。立足自身的工作岗位,本着对消防事业的无限忠诚和热爱,始终注重提高自身综合素质和个人修养,求真务实,爱岗敬业。我认为,开展党的群众路线教育实践活动的主要任务就是集中解决“四风”问题,反映了党自身建设的高度觉悟,也体现着人民群众的殷切期待。作风建设,人人有责。正如一位作家所说:“每个人对他所属的社会都负有责任,那个社会的弊病他也有一份。”在这次教育实践活动中,每个党员都不是旁观者、局外人,不能把纠“四风”看成是上级领导和别人的事,而忽视从我做起。我将认真按照群众路线教育实践活动要求,做到为民务实清廉,不走过场,不流于形式,真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、存在的主要问题
(一)思想认识不高。在工作中,自律意识还是不够强,由于个人工作繁忙,认识不够,自我感觉良好,觉得自己“睁眼忙到天黑”,不存在作风问题。有时摆不正理论学习与工作的关系,思想上存在懒惰现象,认为自己作为只有在思想上、行动上同上级保持一致,坚决执行上级党委和领导的决议、指示就行,从而导致理论学习时坐不下来,钻不进去。
(二)党员模范的带头作用不够强,自我管理还有待于进一步提高,不能加强中国特色社会主义体系理论的内容学习,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与部队的要求还有一定的距离。思想观念不能及时的更新,不能在工作中发挥创新意识。
(三)作风有时不深入、不扎实,在工作中作风上有些肤浅,会议上强调部署落实下去,可在实施过程中不到位或完成不好、落实不够,作风还不够硬;有时在工作上不能够严格落实,工作时紧时松,不能保持经常性。
三、问题原因分析
经过本人的认真查找,反思问题的原因是多方面的,其根源在自己的主观方面,主要表现为以下几点:
(一)对理论学习上抓得不紧不实,思想认识还不够明确,特别是没有树立很强的事业心和责任感、对业务知识钻的不够深。正因为没有全面地掌握好理论,更谈得上理论联系实际。况且存在只要把工作干好就行了的思想,导致作风上不深入、出现漂浮现象
(二)由于对党章和各项规章制度贯彻执行不严,平时放松了对自己的要求,没有及时地加强学习,使之思想觉悟没有很大的提高。
四、努力方向和改进措施
(一)从我做起、立说立行。从具体问题改起,从一件事一件事抓起。对“四风”问题特别是热点敏感问题,要敢于作出、及时兑现。要坚持说了就做、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信各级领导和战友同事。要把解决问题贯穿始终,凡是能够及早解决的就尽快解决,坚决防止和克服畏难思想、观望心理和厌烦情绪,不等不靠、不敷衍塞责、不踢皮球,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
(二)努力改进工作作风。坚持求真务实,克服搞形式主义和表面文章,多调查、多观察、多思考,抓好工作的落实,强化敬业精神。
(三)增强纪律观念,抓好党章和各项规章制度的落实。要严格以党章和各项规章制度为准绳,严格规范自己的言行,以身作则,严以律己,加强纪律观念,树立良好形象,处处发挥党员模范带头作用,保证各项工作落实到实处。
个人四风问题自查报告【五篇】.doc