留学加拿大推荐信写作要点

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【#加拿大留学# 导语】作为对外联系的材料,推荐信是其中一份较为重要的文件。下面是©文档大全网分享的留学加拿大推荐信写作要点。欢迎阅读参考!



1.留学加拿大推荐信写作要点

  1、要早点联系推荐人。

  如果你早就决定出国学习,而且专业方向定下的话,在你帮助一位教授完成一个项目而你的表现也不错的时候,及时地请教授写一封推荐信当然是了。或者是你申请教育学,而又刚刚在一所中学做了两个月的实习教师,为什么不马上请该校的校长或教导主任给你写一封推荐信呢?这样至少能保证到申请时推荐人不会忘了你做过什么。如果你已经着手申请,至少要提前一两个月和教授打招呼,给教授留充足的时间为你写推荐信,无论对于你赶申请期限,还是减轻推荐人压力都是很有利的。

  2、主动给推荐人提供自己的详细信息。

  争取在推荐人着手写推荐信之前和推荐人详谈一次,哪怕只有10分钟,主要谈谈自己的学业成绩和自己的目标,申请专业和方向。同时提供一份自己的详细简历,当然,如果你的自述信已经成稿或有草稿的话,可以一并提供。这样便既可以使推荐人在推荐你时有的放矢,针对你申请的课程推荐,又可以避免推荐信过于泛泛而无实例的弊端。

  3、推荐表vs推荐信。

  很多学校都有固定格式的推荐表,虽然是为了方便推荐人,但实际上却给中国的大部分推荐人带来很多麻烦。如果你一下子申请20所学校,光填表也够教授累的。对于一些特别声明用推荐表的学校,你尽量用推荐表,另外附上推荐信即可。而对于大部分学校,你都可以把自己要填的一部分,即申请方向或/和放弃阅读的权利声明,签上字即可。而只要推荐信中包含推荐表中的内容,就可以直接附上签过字的推荐信即可。

2.加拿大留学推荐信写作内容

  一、选择推荐人

  推荐信是了解申请人的重要依据,在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况,了解学生的学习目的是否明确,在学术上是否有前途,以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。

  书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写,一封由专业课教授写,一封由自己的导师写。不过,对方若无规定,则除了自己的亲属之外,任何人皆可为推荐人。推荐人一般应具备高级技术职称,如教授、副教授、研究员、副研究员等。如果推荐人在国内外学术界享有盛誉,或者被申请就读学校聘为客座教授,或者曾经在该校讲过学,那么这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。

  二、推荐信的写作内容

  推荐信一般应包括下列内容:

  被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。

  推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。若是推荐研究生,推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然,恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途,比言过其实的赞誉更令人情服,更具有实际意义。

  推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励,发表过的论文,参加过的重要学术会议,以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。

  推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者,专业领域和研究方向是什么。

  如果大学提供了现成的推荐表格,则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项,即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%,10%,或25%等。这种评估是指教授的个人评价,可以稍高一点。另外,推荐表格上常有许多难以填写的项目,遇到这种情形可填"I don't know",亦不致对该生的评价有何严重影响。

  推荐信尾必须有推荐人的亲笔签名,直接由推荐人寄给学校招生办官员或申请就读学校的系主任。如果由被推荐人寄送,可将推荐信装入信封内封好后由推荐人在信封口处亲笔签名以示保密。信封正面注明"A Letter Of Recommendation",表明这是一封推荐信。

3.加拿大留学面试要点与技巧

  一、加拿大留学面试要点

  1、性格兴趣

  在面试过程中面试官也会注意考察学生的学习目标和个人性格。在谈话过程中引起一些话题,了解学生适合做技术工作、性格是内向害羞还是外向活泼。

  2、转专业

  加拿大留学面试中,面试官一定会问到申请人为什么要转专业之类的话题。这时,学生应尽量从自己的经历、个性化的理由入手,比如某个学法律的人给自己的影响、某个案件促使自己想维护社会公正,等等。而千万不要说,毫无理由、仅仅因为兴趣就想转专业或者因为兴趣爱好之类的话题。

  3、选择这个专业的目的

  面试官最常问的问题就是选择这个专业的目的或者为什么选择此专业等等相似的问题。面试官会以此考察学生对专业的了解,还会让学生介绍自己曾经做过的相关研究。面试官还会问一些关于学习成绩方面的问题。

  4、应变能力

  面试官会营造一种很大压力的氛围,这时就要考验学生的观察应答能力了。面试官会问一些与学生所选择的专业毫无关系的话题,不过问的问题大部分是主观题,不会有正确答案,因此学生只要逻辑严密能够自圆其说即可。

  二、面试技巧

  1、沟通时务必做到简洁明了,逻辑清晰

  沟通能力是加拿大很看重的基本素质,这里指的沟通能力不仅仅是英语口语能力,还包括学生思考问题以及表达简洁性,思维逻辑清晰性等方面,种种的沟通能力都能侧面反映出一个学生的个人观点和价值观,能进一步让面试官了解面试学生。

  相比于文字表达能力,“face to face_面对面”沟通更能够体现学生各方面的素质和能力,所以请一定注意表达的简洁明了和逻辑清晰。

  2、提前演练详述申请材料中那些面试官会感兴趣的细节

  在录取过程中,录取委员会通常会对学生的申请材料进行一番审核,然后他们会对感兴趣的申请者发放面试通知,我们给这种面试叫做邀请类面试,邀请类面试要比一般面试深入得多。

  面试前校方一定已仔细阅读和研究过申请者的材料,他们往往对申请材料中的某些细节有兴趣,或者对材料中的某些部分存在疑点需要向申请者核实,所以申请者需要针对自己的申请材料进行详述,平常生活中多进行演练,就不至于慌张出错。

  3、务必表达你对学校的认识和喜爱以及强烈的就读热情

  大学每一个录取决定,都有可能会影响到该学校的排名,所以很多录取官在发出最后决定前都会试图向申请者介绍自己的学校,并且会考察学生对学校的认识和喜爱程度。因此学生如果想要进入这所学校,一定不要吝啬这个对学校表达喜爱的机会。

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