[五年级优秀作文童话故事]五年级热门儿童童话故事

【#儿童故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。下面是©文档大全网整理分享的五年级热门儿童童话故事，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

　　

　　最近，小熊得到了一根带有魔力的魔法棒，它可以把坏掉的物品变得像原来一样。因此，小动物们都来找小熊，让小熊帮自己把坏掉的物品变回原样，可小熊每次都是不耐烦地帮他们变回原样。

　　有一次，小鹿的闹钟破了，便来找小熊变回原样，他来到小熊家，让小熊来变回原样。这回，小熊终于忍不住了，对小鹿大声喊道：“你们为什么来找我帮你们把坏赶掉的东西变回原样，而不去找别人!”小鹿听了，伤心极了，眼泪就像雨水一样流了下来，一边哭一边跑，正好他的朋友小马看见了，便问他为什么哭，小鹿把事情的来龙去脉说了一遍，然后就哭着跑回家。小马又把这件事说了出去，一传十，十传百，百传千……最后，动物王国的每一个居民都知道了，小熊也因此失去了所有的朋友，它十分伤心，便回到爸爸妈妈那儿去了。来到家里，正好山羊大伯在家里，他就问：“山羊大伯，为什么动物王国里的小动都不愿意和我做朋友呢?”山羊大伯回答道：“别人有难求你，你都不肯伸手相助?”小熊听了，脸红了。

　　从此，小熊热心相助别人，他的朋友也越来越多了，成为了一只乐于助人的小熊!

　　笨笨熊诊所来了一位病人。

　　“你好田鼠先生，笨笨熊为你服务，哪里不舒服啊?”

　　田鼠捂着嘴巴说：“我吃不下饭。”

　　笨笨熊说：“胃不舒服?”

　　田鼠回答道：“不，我胃口相当好。”

　　笨笨熊很疑惑地问：“那是缺少锻炼，消化不良?”

　　“不，我的消化很正常，总是觉得肚子饿呢。”

　　笨笨熊若有所思地说：“不然肯定是……”

　　田鼠终于忍不住了：“是我的牙……”

　　“牙不好?让我看看。”笨笨熊正打算用口镜看看田鼠的牙齿。

　　田鼠推开了笨笨熊：“正相反，我的牙长势良好，牙齿越长越长，撑得嘴巴合不拢，现在都没法吃东西了。”

　　“哦?这个病不常见，让我上网查查吧。”笨笨熊马上打开了电脑。

　　“哈哈，这么快就有结果了，我给你开三个处方，你任选一个吧。”说着，笨笨熊马上开起了处方。

　　“处方一：一次性解决，干脆拔掉。但是我估计从此再也张不出牙了。处方二：每周我为你锯一次牙，把过长的牙锯掉。处方三，老玉米杆900根。每日啃三次，每次啃10根儿。每月取药一次，终身治疗。用药后严禁咬别人家的家具、书本!”

　　“啊!拔牙?做锯牙?听起来还是第三个方子比较适合我，不过我得开一辆大卡车才能取走那么多药”田鼠说。

　　一周后，两周后，三周后，田鼠又成了帅帅鼠了，耶!

　　扩展：田鼠一类的啮齿动物一生都在长牙，只要平时吃食物没有磨损牙齿，牙齿就会不断增长，所以啮齿动物除了吃饭以外，还要啃一些比较硬的东西磨牙，才能使牙齿保持合适的长度，否则就会像没法合上嘴吃饭的帅帅鼠了。

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