小学三年级童话故事作文范文:小学三年级叙事作文范文（六篇）

【#三年级# 导语】记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。以下是®文档大全网整理的《小学三年级叙事作文范文（五篇）》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学三年级叙事作文范文

　　暑假里，我和爸爸妈妈到桂林游玩。在路上爸爸就告诉我，桂林有山水甲天下之称，我呢，期待着桂林会有很多好玩地方的同时有很多好吃的。

　　8月16日，我们来到了桂林尧山，我的妈呀！尧山又高又大，怎么爬得上去呀。就在我担心害怕的时候，听导游叔叔说可以坐索道上去。坐索道，我可是第一次呢！我有一些兴奋又有一些紧张。爸爸买好票，我们开始坐索道登山了。索道缓缓运行，很平稳。来到半山腰时，我无意中往下一看，吓得*滚尿流，下面简直就是“万丈深渊”。我恐慌地紧紧拽着妈妈，冷汗直冒。后来是怎么到达山顶的我也不记得了，只知道山顶上很好玩，等到坐索道下山时已经不再害怕了，开始有些开心快乐了。

　　现在，我又想坐索道了，坐索道真难忘。

【篇二】小学三年级叙事作文范文

　　一天，我放学回到家里，看见小乌龟无精打采的。样子，猜想它一定是很饿了，就问爸爸：“你是不是没给小乌龟喂食呀？”爸爸说：“没有啊。”我想：小乌龟一天没有吃食，这回肯定饿坏了，我得快点给它点食吃。

　　看见小乌龟爬在一块石头上好像在说：“快点给我点吃的，我快饿死了。”我快步走到小桌子前，从桌子上拿了点儿小乌龟的食，然后又很快地放到小乌龟的眼前。小乌龟紧紧地盯着食的样子，好像在说：“我终于有吃的了！”看见食了，小乌龟一下子上前用嘴紧紧地把食叼住，然后一口一口地吞下去。吃完之后，小乌龟似乎还在等待，我猜小乌龟一定没有吃饱，又给它放了点食，这次还没有等我把手抽回来，小乌龟已经迫不及待了，开始急切地吞咽。看起来小乌龟差不多已经饱了，可它还是歪着头看我。我看小乌龟这么可爱，我忍不住又放了点食，它还是吃完了。

　　吃饱了的小乌龟，完全没有起初饥饿是那麽无精打采，它的肚子变的圆溜溜的，可爱极了，我觉得小乌龟的饭量太大了，小贪吃鬼啊！

【篇三】小学三年级叙事作文范文

　　我的课余生活丰富多彩，比如：打乒乓球、练书法、滑冰、看书等等，但我最喜欢的是滑冰。

　　一个夏天的晚上，爸爸和我一起准备去滑冰场滑冰。我的心里就像吃了蜜一样甜。来到滑冰场地，我不由自主地叫道：“哇，人好多呀！”我在滑冰的过程中，看到了有的人像小鸟一样在“天空中”飞翔；有的人像小马一样一会儿跑这儿，一会儿跑那儿；有的。像杂技明星一样一会儿倒着滑，一会儿正着滑，花样繁多，令我眼花缭乱。我和爸爸也不由自主地滑了起来。我的技术不太熟练，因此滑得很慢。而爸爸却很自信，滑得飞快。谁知在过一个弯道时，因脚跟没有站稳，摔了个两脚朝天，可是爸爸还是继续滑，不放弃胜利的希望。这种精神多么值得我学习呀！

　　滑冰不仅丰富了我的课余生活，而且还给我带来了无穷的快乐和自信，我喜欢滑冰。

【篇四】小学三年级叙事作文范文

　　在我记忆的脑海里，经历过许许多多有趣的事，但它们都随着时光的流逝像小船一样漂走了，唯有一件事令我至今难忘。记得两岁的时候，有一次，奶奶带我去买菜。刚一进菜市场，就被这些花花绿绿的蔬菜吸引住了，使我眼花缭乱。我在菜市场里东张西望，突然发现一堆又红又大的西红柿，趁奶奶不注意，我悄悄地跑过去，偷偷地拿了一个，转身就跑到一个角落里津津有味地吃了起来。

　　奶奶买完菜发现我不见了，可把她急坏了，大声地喊我的名字，找了半天才在一个不起眼的。角落里看见了我。她见我手里拿着吃剩的半个西红柿，嘴上脸上沾满了西红柿的汁，变问：“你这西红柿是谁给的？”“我从菜摊上拿的！”我说。奶奶听后，笑着摸摸我的头说：“孩子，拿这些菜是需要给钱的，你怎么就……以后不能这样了，想吃告诉奶奶，奶奶给你买，知道了吗？”我低下头，脸一直红道了耳根。

　　从此，我每次去菜场，都不会随便拿人家菜了。现在长大了，每次想起这件事时，总为自己小时候的不懂事觉得可笑。

【篇五】小学三年级叙事作文范文

　　我记得星期六的一天，我在公园玩，无意中看到一只渺小的蚂蚁。

　　那时我正在吃面包，掉了几块面包渣，我发现那只蚂蚁正在努力地搬掉下的面包渣，它一会儿在前面拉，一会儿在后面推，看着它那苯拙的样子，就让人捧腹大笑。过了一会儿，那只蚂蚁突然回了蚂蚁穴，我想：大概是放弃了吧。过了大约30分钟，一大群蚂蚁从蚂蚁穴里爬了出来，想把面包渣搬回蚂蚁穴去。

　　刚开始还没有发现我，可是搬了一会儿，似乎发现了我，立刻爬回蚂蚁穴去。于是，我心中有疑问了：蚂蚁是靠什么告诉同伴有危险的呢？我决定做一个实验。

　　我又把蚂蚁引了出来，用木板拍地，我兴奋的喊到：“这木板真好玩！”蚂蚁都走了，我却还在那儿玩木板。我意识到是自己把注意力放在了木板上，并没有把注意力放在蚂蚁的身上。

　　我又决定重新做实验，这次，我把注意力放在蚂蚁的身上，我发现蚂蚁是靠头上的什么像天线一样的东西告诉对方的，我回家翻开了百科全书，发现蚂蚁头上那个是触角，可以给同伴通话。

　　我可真高兴啊！知道了蚂蚁的触角是什么作用，同时也体会到了团结就是力量，我的收获可真大啊。

【篇六】小学三年级叙事作文范文

　　星期六上午，妈妈带我和表哥去儿童世界玩，这可是我们梦寐以求的地方。

　　坐在车上，我俩真希望车能飞起来，恨不得立马就到儿童世界。一到门口，我们兴奋得跳了起来，哇！这里有平坦，金黄的沙地，有晶莹透明的水床，还有惊险刺激的飞车。妈妈买了票，我俩迫不及待地冲了进去，在里面滚哪，翻哪，痛痛快快地玩起来。

　　最刺激的要数飞车。我一爬上去，就觉得特别紧张，吓得大气都不敢出。飞车开始运行了，它快速地转来转去，我紧张得闭上了眼睛。它把我们倒过来时是最可怕的时候。如果不小心掉下去，有可能会粉身碎骨啊！一想到这儿，我就浑身发抖，连忙叫了起来“快停下来吧！”

　　玩完惊险刺激的飞车，我们就开始玩旋转木马。这时数表哥笑，他骑在木马上，身子却向下斜，一不小心就掉了下来，摔了个四脚朝天，还好地上有塑料地毯。看他那滑稽的样子，我笑得眼泪都流下来了。

　　回家的时间到了，我们只好依依不舍地离开了“儿童世界”。这真是快乐的一天！

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