【#二年级# 导语】阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片,也包括符号、公式、图表等。以下是©文档大全网整理的《小学二年级课外阅读小故事6篇》相关资料,希望帮助到您。
1.小学二年级课外阅读小故事
大象妈妈一大早做起了家务,小象在看着妈妈忙东忙西的说:“妈妈——妈妈——我来帮助你做家务吧!”大象妈妈说:“真是个好孩子。”
象妈妈洗衣服,小象帮助妈妈晾衣服;象妈妈打扫房间,小象帮忙收拾自己的玩具;象妈妈擦地板,小象帮助妈妈打水;
一整天忙碌下来,小象累的瘫坐在沙发上,看着被打扫的亮晶晶的屋子,小象才知道,做家务原来这么累,自己以前总是随便乱扔东西,把房间弄脏,妈妈打扫的一定很辛苦。
小象想到这里,抱着妈妈说:“妈妈,你辛苦了。”
象妈妈看着小象,脸上的笑容甜甜的笑了起来。
2.小学二年级课外阅读小故事
狐狸妈妈做了满满一桌子的饭菜,因为今天小狐狸的朋友们要来做客,小动物们一个个坐上餐桌,看着狐狸妈妈做的饭菜,口水都流了下来。狐狸妈妈笑着说:“小朋友们不要客气,快吃吧!”
吃完美味的菜肴后,小朋友们高兴的说:“狐狸妈妈做的饭真好吃。”
狐狸妈妈听到夸奖很高兴,它看到每个小朋友的碗里都吃的很干净,只有小狐狸的碗里剩下很多的菜。狐狸妈妈对小狐狸说:“小狐狸,你为什么剩下这么多的青菜?”
小狐狸低着头说:“我不喜欢吃青菜,我只喜欢吃肉。”
狐狸妈妈说:“只有不挑食,荤素搭配才能长的高高壮壮,小伙伴们都吃的干干净净,只有你的碗里有剩菜,多丢脸啊!”
小狐狸不好意思地把碗里剩下的菜吃掉,然后对狐狸妈妈说:“以后我再也不挑食了。”
3.小学二年级课外阅读小故事
小猴放学回到家,猴子妈妈已经准备好了香喷喷的饭菜,小猴子坐上餐桌,刚拿起筷子想夹一些菜,就被猴子妈妈给制止了。猴子妈妈说:“小猴子,要先洗手才能吃饭。”
小猴子不明白这是为什么,小猴子把双手伸出来给猴子妈妈看,说:“喏——妈妈看,我的手一点也不脏,很干净的。”
猴子妈妈说:“你手上有很多我们看不到的细菌,这些细菌是通过你触摸外界东西带回来的,我们用眼睛是看不到的,如果不把这些细菌洗掉,会从嘴巴进入到我们的身体里,我们的身体就会生病。”
小猴子可不想生病,生病就不能出去玩、不能上学、还要吃很苦的药,想到这里,小猴子马上跑去洗手,把手洗的干干净净。
小朋友们一定要记住饭前洗手哦!
4.小学二年级课外阅读小故事
幼儿园里到了吃午饭的时间,老师给每位小朋友都发放了饭菜。狐狸老师说:“小朋友们都吃完,老师要检查哪位小朋友吃的最干净,不浪费粮食,狐狸老师就奖励给它一朵小红花。”小狗说:“老师,看我的,我吃的最干净了。”
狐狸老师走到小狗的面前说:“小狗同学不合格,因为你只是把碗里的肉吃光,并没有把青菜也吃掉。”
小兔在旁边着急的说:“老师,看我的,我吃的最干净。”
狐狸老师看了看小兔的碗里说:“小兔同学也不合格,小兔同学只把青菜吃掉,肉全留在了碗里。”
狐狸老师发现坐在一旁的小猪碗里非常的干净,小猪没有剩菜、也没有剩肉、连饭也吃的很干净,狐狸老师夸奖小猪不挑食,是个好孩子,奖励给小猪一朵大红花。
5.小学二年级课外阅读小故事
螃蟹新开了个理发店,动物们的头发经过螃蟹的打理,都变的十分时髦漂亮,乌龟看到了大家的时尚,决定也要去理发店造个型。小乌龟大摇大摆的来到螃蟹的理发店,说:“老板,麻烦给我也做一个漂亮时尚的发型。”
螃蟹老板看了半天,无奈的说:“乌龟先生,非常抱歉,我无法给您做出漂亮满意的发型。”
乌龟生气的说:“为什么?”
螃蟹老板指了指乌龟的头说:“因为您根本就没有头发。”
一旁的动物们哈哈大笑了起来,乌龟跳起来说:“今天你要是不给我做个漂亮的发型,我就砸烂你们的招牌,什么理发店,根本就是学艺不精。”
螃蟹老板被乌龟逼的实在是没办法,于是拿了一顶假发给乌龟戴上,乌龟现在有了头发,可是每次走在大街上,大家都对乌龟发出嘲笑,乌龟搞不清楚为什么。
螃蟹老板说:“赶时髦固然重要,但是前提是要适合自己。”
6.小学二年级课外阅读小故事
小兔子和小猴一起上山采蘑菇,小兔子是有名的采蘑菇高手,没一会就采集了满满一筐的蘑菇,小猴子看了非常着急,因为自己连一个蘑菇还没有采到。小猴子在一棵大树下发现了很多漂亮的蘑菇,这些蘑菇花花绿绿的,小猴子高兴的跳着,把这些漂亮的蘑菇全部采到自己的小篮子里。
小兔子看到小猴采集的这些蘑菇,急忙说:“小猴,快把这些蘑菇扔掉,这些都是有毒的蘑菇,不能吃。”
小猴说:“这些怎么可能会是毒蘑菇呢?你看多漂亮的颜色啊!”
小兔说:“带有颜色的蘑菇是不能实用的,因为它们含有毒性,对人体有很大的伤害,那些没有颜色的蘑菇才是可以食用的。”
小猴听了小兔的话,把毒蘑菇全部扔掉,小兔子把自己的蘑菇分给了小猴,两个小伙伴开心的回家去了。
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小学二年级课外阅读故事带拼音|小学二年级课外阅读小故事6篇05-20
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