【#二年级# 导语】语文是工具学科,是我们学好各门功课的基础。学好语文有利于提高我们逻辑思维,有利于提高我们的写作能力和语言表达能力,有利于提高我们分析问题和解决问题的能力,若是语文你都不行,别的是学不通的。以下是©文档大全网整理的《小学二年级上册语文作业》相关资料,希望帮助到您。
止()扔()姑()娘()
正()奶()故()浪()
二、照样子,组词语写句子。
例:觉 感觉 我为自己的行为感觉到羞愧。
1、累______________________________________________
2、扔______________________________________________
3、沉______________________________________________
三、读儿歌,想一想,在完成练习。
两个苹果爸爸下班带两个苹果,大的给姐姐,小的给妹妹。姐姐说:“妹妹比我小,大的给妹妹。”妹妹说:“我是小妹,应该吃小的。”爸爸听了没说话,只是笑眯眯。
1、儿歌一共_________句话。
2、爸爸为什么笑眯眯不话
_____________________________________
四、巧妙填成语。
一技之() ()风化雨
见多识() ()山再起
声东击() ()居乐业
攀龙附() ()阔天空
勺+()()()
公+()()()
鸟+()()()
见+()()()
尤+()()()
戈+()()()
二、我会天恰当的词语。
()的湖水 ()的天鹅 ()的冰山
()的季节 ()的自然风光 ()的山水画
三、阅读我最棒!
每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住的啼叫。不用说,这就是的“金鸡叫天都”了。
1、我能写出下列词语的近义词。
——() 啼叫——()
2、因为太阳照在几块巨石上金光闪闪,像一只_______,它_________________,所以取名为“金鸡叫天都”。我会把描写金鸡样子的句子“_________”。
慈母()()(),游子()()()。
()()密密缝,意恐()()()。
谁()()()(),报得()()晖。
我还知道这首诗中赞美母爱的诗句是_________________________________________
二、在括号里填上合适的词语。
芳香的()整齐的()火红的()
慈祥的()可爱的()洁白的()
三、快乐读短文,轻松做练习。
乌鸦爱妈妈
经过妈妈的精心哺育,小乌鸦渐渐长大,它长成了一只又大又壮的乌鸦。
小乌鸦的妈妈渐渐老了,飞不动了,小乌鸦就天天飞出去给妈妈找吃的。不管是呼呼地刮着大风,还是哗哗地下着大雨。小乌鸦一点也不怕。它从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂给它的妈妈。妈妈吃饱了,它自己才吃。小乌鸦多爱它的妈妈啊!
1、你喜欢这只乌鸦吗?为什么?
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2、在生活中,你是怎么爱妈妈的?说给小朋友们听听,再写下来
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