[三年级作文关于大象的作文怎么写]小学三年级关于大象的作文

【#三年级# 导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是®文档大全网整理的《小学三年级关于大象的作文》相关资料，希望帮助到您。

小学三年级关于大象的作文篇一

　　我最喜欢的动物是大象，一提到大象就会想到泰国，小的时候外公、外婆曾经带我去泰国旅行，在那里，大象是泰国的国宝，数量非常多，随处可见，而我就是从那时候开始爱上大象的！

　　在中国，只有在动物园才看得到大象，但在泰国，你还可以看到大象在路上行走呢！我第一次亲眼看到大象时，觉得它的身体像一面大墙，象腿象四根大柱子，象鼻像一根大吸管，把食物通通送到嘴里；虽然庞大的身躯让人害怕，不过它的一举一动让我觉得很可爱！

　　大象，它的力量很大，在泰国，他们会利用大象来搬运东西，或者当作交通工具，原本看到大象背着坐椅要负载游客时，会担心他们是否承受得住，但实际搭乘一次后，发现大象真的很“勇健”，坐在它的背上行走，会感觉到摇晃颠簸，相当有趣呢！

　　因为大象的“强壮威武”，我喜欢这个“庞然大物”，可惜家中不能养大象，不然我很希望能养一只大象，可以每天载我去上学，那一定非常拉风！

小学三年级关于大象的作文篇二

　　今天上午天气可好啦！天蓝蓝的，云淡淡的，太阳一脸灿烂。我和外公、外婆、舅舅、舅妈，还有表姐陈玢、表弟陈诺一去“九峰动物园”观看大象表演。

　　我们兴高采烈地来到动物园里高大的“大象馆”。真好大象表演开始，伴随着欢乐的乐曲声，驯兽员穿着华丽的服装坐在大象身上出场了，在人群中我们不约而同鼓起了掌！

　　大象真大，身子简直是一堵高大的墙，长长的鼻子像救火用的水管，两个耳朵像两把巨型扇子。

　　第一个节目是，驯兽员脚踏在象的鼻子上，而将头伸进大象的嘴中，让在场的人看得目瞪口呆。然后，在大家的掌声中，驯兽员轻快地跳下地。

　　第二个节目是，大象走独木桥。我想，我们人走独木桥都不容易，何况笨重的大象呢？而大象“重”而不“笨”，你看，它迈着稳重的步子，一步一步地从独木桥上稳稳当当地走了过去。

　　第三个节目最有意思，是大象踢球，大象一脚把球踢得无影无踪，大家看得哈哈大笑。

　　最后一个节目是大象用鼻子喷水，只见大象将吸满水的长鼻高高举起，一转身水像救火的水龙头那样喷射出来，许多人的身上、脸上都满了水，但大家不仅生气，反而欢天喜地，高兴得手舞足蹈！

　　啊！差点忘了，我还没你介绍这头新到南平“九峰动物园”安家的大象呢！它是最近从泰国引进的，刚九周岁，已经有两吨半重了，它的胃口可好啦，每天至少要吃十来斤的青草、十来公斤的萝卜。

　　对了。看完了有趣的大象表演，我们也该回家了！

小学三年级关于大象的作文篇三

　　我最喜欢大象，它有大大的耳朵，就像两把巨大的肉扇，夏天它可以用来扇风，还可以把蚊子吓跑。我真羡慕它的一双大耳朵，要是有了它，我也不用被蚊子追着跑了。

　　大象的脚也不错，它的脚就像四根大柱子，特别粗壮。三国时，孟获为了活捉诸葛亮，带领他的野兽战队去打诸葛亮，里面就有威武的大象。

　　不过，玩的是它的鼻子了。你听说过吗？有个脑筋急转弯说：动物园里第一鼻子长的是大象，第二长的是小象。它的鼻子，就像一根长水管，吸进去的水，可以像喷泉一样喷出来，还可以浇花浇树呢！

　　不信，你们也可以去看看大象。

小学三年级关于大象的作文.doc

本文来源：https://www.wddqw.com/nPPZ.html