【#教育# 导语】所谓“亲子阅读”就是父母与孩子共读一本书,又称“亲子共读”。《如何选择亲子阅读书籍》是©文档大全网为大家准备的,希望对大家有帮助。
【篇一】如何选择亲子阅读书籍
选择阅读书籍应根据宝宝的年龄划分:
·1周岁前
1岁以前的婴儿还是懵懂时期,拿到什么就喜欢塞在嘴里,喜欢乱扔,所以应选择清洗方便和灭菌的无毒合成树脂或布制成的书籍。这些书籍也比较结实,不容易被撕破。这时期的婴儿对颜色的灵敏度很高,喜欢彩色的书籍,所以父母可以挑选那些文字不多。但是有很多鲜明的图案和插画的书籍,他们不但能培养孩子的语言水平,还可以引起婴儿的'注意,增加他们的兴趣。
·2周岁前
父母可以买一些耐翻阅的卡片式书籍给孩子,文字较少的儿歌类图书,或内容简单的童话书都是合适的选择。
·3周岁前
3岁的宝宝已经有着不错的理解能力,对事物也有自己的认知,这时期应该尝试给孩子选择情节较丰富但容易理解的故事书,还有注释。开发孩子脑力和动手能力的图书或者启发性的书也是可以选择的。
·3-6岁
这时期的孩子已经逐渐开始懂事,也有自己的思维了,对事物有着自己的想法。可以尝试着挑选较为复杂的书籍,百科全书等都是不错的选择。
【篇二】如何选择亲子阅读书籍
怎样开展亲子阅读?
1.父母应提前熟悉内容
和孩子共读之前,父母应该提前熟悉内容,自己翻阅一下,思考书本传达了什么知识,和孩子共读时应该怎么朗读让孩子更有乐趣,更好掌握。父母不能应付一下就过去了,应该用脑用心。
2.固定读书的时间
安排读书的时间,不要一直变动,时间久了,就会变成一个很好的习惯。不需要每次阅读的持续时间很长,讲究效率,只要认真和专注地读10分钟,就会很有效果,就会留下深刻的记忆。
3.朗读要富有感情
和孩子共读时,注意朗读的速度不用过快,可以模仿少儿节目中主持人的朗读方式,改变音调来读不同的人物,面部表情可以生动夸张,读到精彩部分时,可以故意慢下来,吸引孩子,让孩子注意力更加集中。
4.阅读时可以玩耍
孩子的年纪过小,在阅读的时候难免会坐不住,爱动,这时父母不必头疼孩子爱玩的天性,他们在玩的时候,同时为他们朗读。阅读书籍也可以随着他们的喜好,可以读一会儿,然后逗他们笑,书籍对于这时候的孩子可能只是玩具,家长只需要让孩子体会到读书的乐趣。
【篇三】如何选择亲子阅读书籍
亲子阅读书籍推荐:
1、朗读手册
《朗读手册》是美国阅读研究和推广专家崔利斯数十年儿童阅读指导研究与实践之总结。这本书会让父母认识给孩子朗读的意义及对孩子未来人生的影响。书中通过众多具体、可信的数据案例,阐明了造就孩子不同人生的并不是房间里的玩具,而是他们头脑中的词汇量,而丰富的词汇就在阅读中。
书中还详细介绍了孩子在阅读过程中可能遇到的问题及解决方案:什么时候开始给孩子朗读?怎样做才能延长孩子集中注意力的时间?不同年龄的孩子适合读什么书?电视看多了到底会怎样?看多长时间电视对孩子无害?……
该书于1979年初版,7次修订,一版有70%内容更新,补充了更多的数据和案例,还与时俱进增加了数字化设备及音频对朗读的利弊。
书的封面上有一句话一定会打动你的心:你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。
相信读了这本书,一定会让你意识到给孩子朗读绘本的重要性,会让你迫不及待地想开始为孩子大声地朗读。
2、《大黑狗》
《大黑狗》,一家人看到一只狗,从父亲开始,说这个狗有多么多么大,越说越大,最后说成特别巨大的狗。大家都害怕,只有家里最小的小孩说“我不怕”,这个孩子出去唱了一首歌,于是黑狗被驯服、变小了。这是人类驯服自然的过程,同时也是孩子不断成长、找到自信的过程。这只大黑狗不像大家形容的那么大,只是人们内心认为它很大,如果你内心有恐惧,那么恐惧会越来越大;如果你内心是自信的,那么一切危险都不是问题。
3、《凯迪和一场很大的雪》
我家孩子今年小学一年级,这个绘本是他4岁左右特别喜欢的一本书,他现在喜欢的是《海底两万里》这样的书了,自己就可以读,不再需要我给他读了,我很怀念曾经能抱着他一遍一遍给他读这个故事的时光,讲上三四遍我是不会烦的。这本书很直观,故事性也很好。比如在体现55马力的时候,作者画了55匹马,孩子一下子就明白了是怎么回事。另外书里面的这个蒸汽挖土机很有责任心,它帮助了无数人。而且作者李·伯顿在页码上都标注了东南西北,还有挖土机走路的轨迹,最后所有的轨迹就形成了一幅完整的地图。自看了这本书之后,我的孩子看地图的水平变得很高,他自己画图时首先会用箭头标出东南西北。
4、《真正的陪伴》
我的孩子读小学三年级,我每天给他讲故事。孩子们小时候都爱好冒险,作为家长需要引导他,观察他。我推荐的书是《真正的陪伴》,这本书5月份刚出版,包含了对我孩子的疼爱,也是对我父亲身份的骄傲。
5、《妈妈,为什么?》
这本书的文字来自日本诗人谷川俊太郎,文字很简单,里面充满了童趣,贯穿了人生的很多阶段。下大雨的时候,妈妈和三只小兔子在树林里躲雨,外边即使下雨了,它们也觉得很安全,很安心。天晴了,小兔子会和妈妈出去,像小尾巴一样跟着妈妈跑来跑去,特别小的孩子黏着妈妈,时不时过来亲一下,就像我们自身的体验一样。它们问了很多的问题,终于有一天它们开始寻求自己的梦想,去远行,最终看到了没有边际的大海,它们在海边欢呼跳舞,觉得离开了妈妈的怀抱,在它们的世界里奔跑和玩耍,拥有了自己幸福的生活。这本书最打动我的`地方其实是封底的这张画,在挑选这本书的时候,我还没有当妈妈,现在我的宝宝1岁8个月。最后这幅图是同样的下雨天,只有妈妈一个人在看远方,站在大树桩上很寂寞地想着她的孩子,最后做到这里的时候我自己情绪不太好,不好意思,可能把大家带入了不太好的情绪。
6、《从窗外送来的礼物》
我也是一个小孩的妈妈,闺女3岁多了,虽然我也是在成人的世界里,但好像一直没怎么长大,我觉得我也就9岁多。今天介绍的是五味太郎的书《从窗外送来的礼物》,我特别喜欢这本书,故事讲圣诞老人送礼物,隔着窗户他以为看到的是猫,给它小猫的礼物,翻一页才知道,其实它只是穿小猫T恤的猪。很多这样的送错礼物的情景,从视觉上形成一种小魔术。五味太郎把生活的小惊喜和小差异体现得很极致,我觉得他是特别热爱生活、无法长大的人,所以才会做这些事情。我们每个人都要面对着生活上的糟糕或不如意,能有一个孩子的心态,把我们日常生活中看似无趣的东西串起来,这会很好玩,是给孩子的很好礼物。
7、《我是谁?我的爱》
书开头出现的是个奇怪的动物,长着猪一样的脑袋,奇怪的毛,不断去旅行,碰见太太、小孩,不断被问“你是谁?”“你是猫吗?”渐渐地,他变得愤怒失望,他走啊走啊,突然听到一个声音说:“哎,我好喜欢你的毛啊”,他转过来说:“你知道我是谁吗?”它说:“你是我的爱!”我觉得,小孩子看这本书会获得巨大的心理力量。
8、《五个丑家伙》
这本书里讲的五个丑家伙,特别晦暗、人生无望,但是他们却想开一场音乐会,开始没有人来,但是他们还是去准备这个事情,不管有没有人来。刚开始他们很紧张,后来说不管怎么样我们自己先乐呵吧,朋友们听到这个音乐声就全来了,由此它们获得了一种认可和成功。我想说的是,作为父母,在生活中不是全能的,在事业中也不是全能的,会经常觉得沮丧,但就像我们办活动,可能没有人回应,但你自己相信并且很开心地去做,即使只有三两个人,这件事也会实现的。