短篇英文哲理小故事_2019短篇宝宝哲理故事三篇

【#婴幼儿# 导语】短篇幼儿哲理故事，是一种把深刻的哲理和教训寄托在简短、形象的故事里的文学样式，作者通过用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品。©文档大全网整理了相关内容，快来看看吧！希望能帮助到你~更多相关讯息请关注©文档大全网！

2019短篇宝宝哲理故事篇一

　　壁虎和穿山甲是好朋友，壁虎生活在树林里的大树上，穿山甲生活在山洞里。

　　一天壁虎给穿山甲打电话说：“你来我的大树上来玩吧，大树上可凉快了。”

　　穿山甲说：“好。”

　　穿山甲来到了大树下，可是怎么也爬不到大树上，壁虎说：“我拉你上来吧，”于是壁虎找了一根细长的树枝，穿山甲咬住了树枝，壁虎用力的往上拉，可是还没有爬到一半，壁虎就没有力气了，穿山甲又滑了下去。试了好几次都不行，壁虎累的呼哧呼哧直喘气。

　　穿山甲突然说：“嘿，我有办法了！你做个辘辘，你摇一下，我就上去了。”

　　于是壁虎就用树枝做了一个辘辘，用树皮做成了绳子，把穿山甲拉了上来，穿山甲来到树上兴奋的大叫：“这里的风景太好了！”

　　到了吃饭的时间，壁虎为穿山甲端上了一盘油炸蚊子，壁虎说：“穿山甲大哥，这是我最爱吃的油炸蚊子。”

　　穿山甲望着蚊子肉却没有一点食欲，壁虎说：“穿山甲大哥，你不爱吃蚊子吗？”

　　穿山甲说：“是啊，我最爱吃的是白蚁。”

　　壁虎说：“你在树上等一下，我去市场买些白蚁。”说着，壁虎嗖的一下就不见了，只留下穿山甲愣在那里发呆，说：“你跑的也太快了。”

　　壁虎来到集市上买了一斤白蚁，提着往回走，路上遇到了大狮子，大狮子拦住壁虎说：“你提的是什么东西，我饿了，给我吃一些！”

　　壁虎看到狮子的大嘴巴，心想：狮子的嘴巴这么的，我这点白蚁还不够他塞牙缝的呢!不行不行，我得想个办法。

　　于是壁虎说：“我这是给穿山甲大哥准备的高级礼物，要闭着眼睛才能品尝出其中的美味。”

　　狮子说：“好吧！”狮子说着闭上了眼睛，张开了嘴巴。

　　壁虎捡了一块石头放到了狮子嘴里，狮子一咬，牙差点被崩下来，疼的直叫说：“这是什么东西，怎么这么硬！”

　　壁虎说：“这是穿山甲吃的东西，当然硬了，穿山甲的牙齿可以咬得动山石！”

　　狮子说：“原来如此，这东西不好吃，我不吃了。”

　　壁虎离开狮子，回到了森林里，找到了等待在大树上的穿山甲，他们一起度过了美好的夏天。

2019短篇宝宝哲理故事篇二

　　幼儿园换新滑梯啦！嘟嘟一进门就看见了。他飞快地跑过去，站在新滑梯前仔细看。这个滑梯可真漂亮，它比以前的大象滑梯还高，两头弯弯的，上面有很多五颜六色的花纹，像一个弯弯的彩虹。“太好了，太好了。”嘟嘟蹦着说：“我以后要天天来坐这个彩虹滑梯。”

　　等呀等呀，吃完了早饭，唱完了歌，老师终于要带小朋友们出去玩了。“我们可以玩新滑梯吗？”嘟嘟大声问。“当然可以。不过你们要注意安全。”没等老师说完，嘟嘟就第一个跑到了外面。

　　要玩滑梯了，嘟嘟跑的最快，几下子就爬到了上面。他站起来对身后的小朋友说：“看呀看呀，我是第一名。”接着，嘟嘟坐在滑梯上，手扶着两边，一下就滑下来了。“哎呀，真是太好玩了！”嘟嘟一会爬上去，一会滑下来，觉得好开心啊！老师都喊小朋友进教室了，他也没听到。

　　“这个滑梯好长啊，真像个跑道。”嘟嘟突然想起了在电视里看过的飞机场。“我也要当小飞机，在这里飞一飞。”嘟嘟爬到了滑梯顶上，头朝下，倒着趴了下来。他把两只手放在身后，然后用力一蹬腿，大声喊：“我要从彩虹上飞下来了。”

　　哎呀哎呀！不好了，嘟嘟脑袋朝下，突然觉得有点晕乎乎的。小飞机就要碰到地面了，嘟嘟吓得闭上眼睛大喊起来：“快来救救我，小飞机要摔跟头了。”

　　正在这时，嘟嘟发现自己停了下来，有一双手在下面托住了他的脑袋。他睁开眼睛一看，原来，是老师挡在了滑梯前。

　　“嘟嘟，滑梯可不能这样玩啊，真是太危险了。要是脑袋撞到地上，就要去医院了。”“我想学小飞机呢。”嘟嘟低着头说。

　　“哦，等会儿老师帮你做一双小翅膀戴在身上，就可以当小飞机了。”老师轻轻地摸摸嘟嘟的小脑袋说：“我们玩滑梯的时候，一定要注意安全，上滑梯时要排好队，不能挤，也不能抢。坐滑梯的时候，手要稳稳地扶着两边，还要看看前面有没有小朋友，这样才能滑玩的开心呢。”“恩，我知道了。”嘟嘟点点头。

　　老师把嘟嘟带进教室，又拿出了一张彩纸，做了两个大翅膀，帮嘟嘟背在了身上。

　　看啊！嘟嘟玩的好开心，他和小朋友们一起在院子里跑呀跑，追呀追，还扇动着身上的小翅膀飞呀飞。好像真的变成了一架小飞机呢。

2019短篇宝宝哲理故事篇三

　　嘟嘟可喜欢坐小火车了，每次到游乐场，他都要坐上好几圈。

　　看！老爷爷一按电钮，小火车就唱着歌跑了起来，火车头上的旗子迎风飘着，站在车厢上的米老鼠招着手，嘟嘟可开心了。

　　“要是幼儿园也有小火车就好了。”嘟嘟想。可是，幼儿园里只有滑梯，转椅和秋千，没有会唱歌的小火车。

　　“这可怎么办呢？”嘟嘟抓了抓脑袋。突然，他看到了小椅子，有了主意。“等小朋友们都站起来的时候，我就把小椅子摆成小火车玩。”

　　老师让大家出去活动了，嘟嘟一个人悄悄地躲在了教室里。等小朋友们都走完了，他就开始忙了起来。

　　嘟嘟把小椅子一个一个搬出来，又把它们翻过来排起了队。哎呀！小椅子排起来好长啊，真像一列小火车。“我的小火车，我的小火车。”嘟嘟高兴极了，他坐在最前面的的椅子上，手扶着椅子背，嘴里喊着：“轰隆隆，轰隆隆，开火车了。”

　　小朋友们进来了，它们看着小火车，也高兴极了，每个人都挑了一个位子坐在了上面。“轰隆隆，轰隆隆，开火车了。”大家都喊了起来。

　　“我的火车开的最快。”嘟嘟喊着喊着，摇起了椅子背。小椅子“咣当咣当”响了起来。“哎呀，真好玩，我的火车也会唱歌了。”嘟嘟使劲地摇呀摇，越摇越开心。小椅子晃得越来越厉害，唱的歌也越来越响。

　　哎呀！不好。要翻车了！嘟嘟的小椅子猛地向前一翻，他的脑袋一下子碰到了前面的柜子上，碰出了一个好大的包。

　　“哎呦！”嘟嘟捂着脑袋大哭起来。“这是什么火车啊，真是破火车。”这时候，小朋友们都围在了嘟嘟身边，有的帮他擦眼泪，有的用手轻轻的摸他头上的大包。老师也走了过来，为嘟嘟涂药。

　　“嘟嘟，你用小椅子摆火车，是个好主意，可是开的时候不能晃来晃去的。这样开不稳，也容易受伤，小椅子也会被摇坏的。”“恩。”嘟嘟点点头。“我再也不摇小椅子了。”

　　“现在，我给每个小朋友发一个小铃鼓，大家拿着它来开火车，好不好啊？”老师问大家。“太好了。”大家高兴极了。

　　小朋友们拿着小铃鼓，又坐在了小火车上。现在，小火车又唱起了新的歌，“哗啦啦，哗啦啦，我的火车要开啦！”

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