尊敬的各位领导、老师:
大家好!
今天我很荣幸能在这里发言,此时此刻最想说的是:作为一名女教师,我是幸福的。在教育这片沃土上,我们一起并肩耕耘,播撒着汗水,在教育这个平台上尽情施展着才华,甚至我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持,这一切极大丰富了我们的生活和事业。所以在我们轰轰烈烈的庆祝我们女教师的节日的时候,我们也要对始终默默无闻的支持和帮助我们的男教师们说声“谢谢,谢谢你们!”
从97年参加工作到现在,屈指一算已经十年有余,十几年的工作中,作为一名教师,我们的大部分生活都是与学生连接在一起的,其中有欢笑,也有泪水,但什么时候我们都没有退缩,我们认为自己个性当中的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我们用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释对教育事业的忠诚。
记得在上师范的时候,天天听着、看着校训“学高为师,身正为范”,就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴、让家长放心的好老师。在工作中,我们感受到,要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,<莲 山课 件 >爱得专心致志,爱得无私无畏!学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。我们努力的去爱着每一个学生,努力的以身作则,处处力争当好学生典范。也许,在学生心目中,我们是神圣的。可是,老师们,这神圣与风光的背后,又隐藏着多少不为人知的无赖与心痛呢?
曾几何时,我们把熟睡的孩子硬塞给爷爷、姥姥而头也不回的赶到校园;曾几何时,我们迎着血色的残阳最后一个跑进幼儿园,惭愧的赶到那眼泪汪汪的孩子面前。曾几何时,我们心里牵挂着病榻上的老父亲、老母亲,却仍然奔忙在学生之间,急他们所急,给他们所需。我们的父亲母亲,他们能理解,因为:作为他们孩子的我们,是光荣的人民教师!因为我们是老师,我们知道老师生产着世界上独一无二的产品,每一个灵魂的雕塑绝不会是全部的复制,每当上课,千百双眼睛盯着我们的举手投足,像是接受着世界上最严格的检阅,教学上的玉中微瑕,都会使自己茶饭无味,彻夜无眠。因为我们是老师,不求报恩,不事索取,却偏偏赢得人们的信任和爱戴,因为我们是老师,有堆成小山似的作业得批改,有时还带回家加班加点,此时我们的丈夫就得为妻子做晚餐拖地板,为孩子盖被子。也因为我们是老师,每逢新春佳节,便有从祖国四面八方雪片般飞来的贺卡,<莲山课 件 >无论您走到天涯海角,常有一个熟悉而陌生的朋友问候,叙几番离情,道几声珍重。老师的别名让我们自豪一生。我们自尊自重、自爱自惜、自立自强。老师,就该似青松、若野草,不择地势,不求豪华舒适,我们植根僻壤,为的是默默追求心中的梦。
选择成为女教师,就选择了奉献的人生!吃也清谈,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的讲台上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生,可以说:选择了“三尺讲台”,就意味着放弃了时尚华丽的外衣,但谁能说我们不美?举手投足间流露出知识女性的魅力!选择了“三尺讲台”,就意味着放弃了歌舞升平的娱乐,但谁能说我们不快乐?享受授业解惑的过程其乐无穷!选择了“讲台”,就意味着放弃了金钱名利的冲击,但谁又能说我们不富有?桃李满天下便是我们至高无上的收获!
当我们看到有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁,用生命的痕迹激励着我们这些后来人时,就坚定了我们全身心地热爱这个工作的决心。路在脚下延伸,而我们背负着教育给予我们的神圣使命一步一个脚印、慢慢的前行!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我们都一如既往,绝不退缩。十几年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我们愈来愈感觉到,自己喜欢这个职业,离不开这个职业。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我们每次面对孩子们时,我们会感到神圣与自豪,因为我们从事着绿叶的事业,我们是光荣的人民教师!
谢谢大家!