童年的发现作文400字:童年的发现初二作文600字

【#初中作文# 导语】在我童年的记忆中发现过许许多多的东西，比如说鱼儿睡觉的时候不会闭眼睛，蛇和鱼儿都没有腿。《童年的发现初二作文600字》是®文档大全网为大家准备的，希望对大家有帮助。

【篇一】童年的发现初二作文600字

　　在漫长而有趣的童年中，我常发现日常生活的小秘密，但最难忘的还是那次发现了有关苹果上“福”字的秘密。

　　那是发生在不久前的事情：一天，天气晴朗，我和妈妈一起到街上玩。路过一个卖水果的摊挡时，我无意中发现摊上摆着许多又红又大的苹果，奇怪的是，每个苹果上都“印”着一个个青绿色的“福”字，有的甚至还印上“一帆风顺”等祝福语，有趣极了！在感到新奇的同时，我脑海里又浮现出个大问号：怎么苹果上会有个“福”字呢？于是，我便向妈妈提出了疑问，岂料妈妈只是神秘地向我闪了一下眼睛，说：“要获取知识，就必须自己去研究啊！光靠人是不行的'。你想想看吧！”然后就走开了。我马上回到房间，左思右想：苹果上的字是写上去的吗？不，不可能，写上去的字一抹就掉，保存不久。

　　难道那是贴上去的吗？更不可能，贴上字的苹果就吃不了，不就白费工夫了吗？要是刻上去的呢？苹果一会儿就腐烂了，怎么吃？……思前想后仍毫无头绪。于是，我便向《十万个为什么》请教。当我读到“万物生长靠太阳，有充足阳光的植物就可茂盛生长，反之就会失去原来的光泽。”这一句时，一个大胆的想法就跃然脑海，我兴奋得手舞足蹈。当然，我不满足于纸上谈兵，因此，我决定做实验来证实一下。下午，猛烈的阳光照射着大地，我找来一块胶片和一个小夹子，来到阳台的花盆前，轻轻执起一片叶子，把胶片放上去，用小夹子小心翼翼地夹好。若干天后，我又回到这里，此时阳光已经不那么猛烈了，我迫不及待要看看自己的实验成果，我细心地取出夹子，拿开胶片，看到原胶片的颜色转淡了，与其它地方翠绿的颜色形成了鲜明的对比。我顿时一拍脑门，恍然大悟，原来苹果上的字是由于阳光不足造成的。只要在苹果未完全熟透的时候在上面贴上字，那么一段时间后把字撕出，上面便会清楚地出现这个字了。这是因为贴着字的地方长期受不到阳光的照射，变成了绿色，跟四周红通通的颜色成了对比。看上去就像真的有一个字似的。我连忙把想法告诉了妈妈。妈妈微笑着点了点头，“不错，继续努力吧！”

　　这次小小的发现使我明白了：凡事只要自己去研究，去探索，就能把事情办好。

【篇二】童年的发现初二作文600字

　　在我童年的记忆中发现过许许多多的东西，比如说鱼儿睡觉的时候不会闭眼睛，蛇和鱼儿都没有腿……但是最令我自豪的发现就是被我称作是“眼洞”的东西，看到你也许会像丈二的和尚——摸不着头脑。没关系，听我给你一一道来。

　　那是一个阳光明媚的星期天，我在家里没事就喜欢照镜子，我觉得那样很好玩，可以和自己对话。但是令我没有想到的是我用我幼稚的行为发现了一个让我现在想起来都哭笑不得的事情。那时我正在对着镜子做鬼脸，突然发现我的下眼皮里面有一个白色的小洞，这可把我吓坏了，我使劲的揉了揉眼睛，但是那个小洞还是在那里，我哭着想过去找妈妈，可是当我正想出门的那一刹那，我想出了一个办法我为什么不自己观察它，然后自己找办法解决呢？

　　说干就干，我先把自己的眼睛扒开，看这个东西有一点像冒烟的洞，于是我就给我这个洞起了一个名字——“眼洞”此时的我心里特别有成就感，就像发现了新大陆似的。我使劲的闭上嘴吹气还能从“眼洞”里出来。这可把我急坏了，“难道我的发现是错的？”我自言自语道。我就一直睁着眼睛观察，发现了一滴水从“眼洞”里冒了出来，我看了看，品了品，好像是眼泪，我又试了一次，真的是眼泪，我太高兴了，原来那个“眼洞”是泪腺，我终于解开了心里的疑团。

　　经过了童年的那一次探索发现，让我明白了一个道理：只要不怕困难，努力探索自己想要知道的东西，坚持不懈，你一定会成功的！

【篇三】童年的发现初二作文600字

　　童年的发现人生的第一个学习阶段——小学阶段就要接近尾声。在近六年的时间里，我把90％的时间花在了学习上。然而，有时虽牺牲了时间，但收效甚微。我被一个缠绕在脑海里的问题难住了。

　　同样的人写作文，为什么有时写的好，有时写的坏，质量相差悬殊呢？是因为题材不对口，还是人的思想产生了变化呢？看看下面的例子吧。

　　记得那是个星期五，老师让写一篇参加比赛的作文，星期六上午必须交卷。然而，星期六奥班还要考试，怎么办呢，我愁眉苦脸的就要急上房了。唉、唉……这个声充满了整个房间，不想写了。但残酷的现实让我不得不冥思下去，历尽折磨写出了一篇文章，一点创意都没有，老师改了又改，评了又评，也没有达到好的效果。再有就是上个月，老师让自由发挥写一篇作文，我高兴透了，妈妈知道了也喜上眉梢，称这种方法好。我少加思索，在同学们不绝于耳的笑声包围中，提起笔一气呵成。一篇鲜活的作文“班上的独行侠”受到一致好评。

　　哦！我发现了……

　　不是因为题材不对口，思想也没有变化，而是因为心情的缘故。

　　一个人若是有好心情，干什么事情又快又好；若是糟糕的心情，脑子像锅粥，自然什么事情也干不好。一个人只有有一份好心情，心平气和的，才能进行正常的思考，正常的工作，正常的生活。所以，心情不好的人从某个角度说是个不健全的人。不好的心情往往来自于压抑、苦闷；好的心情往往来自于希望、畅想和自信。我爱畅想，畅想自己很伟大，虽知是空的，但也会使自己开心一笑，这就是好心情的开始。张海迪为什么能活下来？是因为她心中有一片广阔的海洋，她正驶向那天边的地平线。

　　在现实生活中，不可能事事如意，更不可能事事不如意。在受到挫折后，不妨想象我的发现，让你的心在清新的空气中净化，该遗忘的遗忘，该畅想的畅想。我们要学习，要抱着希望学习，有一个好的开端，才能有一个满意的结果。

　　我的发现，几天前的发现，童年的发现，让我的快乐帮助别人，征服所有人的悲伤。悟出这个道理，是我的发现。

【篇四】童年的发现初二作文600字

　　草在你们眼里，可能都是一样的，除了大小、高低、色彩，没有太大的区别。但对在我眼中就不同了，我发现我们学校的草是夏天枯萎、冬天茂盛。

　　我的发现始于一次玩耍。有一次，我和同学们到小花园里玩儿，那里还是冬天，一切都被冰雪覆盖着。我不慎跌入“雪草坪”里，我本以为看到的会是一片枯草，但我看到的却是一片翠绿。“咦？冬天怎么会有绿草？”我的疑问油然而生。我又扒开积雪看其它地方，大都也是绿色的。“这草冬天是绿的，那它在春天、夏天又会怎样呢？”于是，我开始等待着春天的到来。

　　今年的冬天仿佛格外漫长，我盼星星、盼月亮，盼得黄花菜都凉了，春天终于迈着迟缓的脚步默默地来了。我发现春天本应是小草变绿的时候，可校园里的草非但不绿，反而越来越枯黄了。到了夏天，小草甚至枯萎了。

　　这是怎么回事？于是，在好奇心的驱使下，我去问了科学老师，老师说：“我们学校的草适合生活在气温较低的地方，气温越低，天气越寒冷，它们的生命力就越旺盛，也就越绿；相反，现在天气炎热，它就枯萎了。”我的发现得到了证实，心里别提多美了。

　　在一次科学课上，老师问我们春天有哪些现象时，我骄傲地说出了我的`发现，老师还表扬我善于观察和发现呢！那时我心里真是比吃了蜜糖还要甜。于是，我给自己想出了一个自我表扬的结论——只要认真观察，善求真知，坚持执着，就能取得成功。

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