【#二年级# 导语】语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。以下是®文档大全网整理的《小学二年级上册语文作业题》相关资料,希望帮助到您。
一()树叶
一()汽车
一()鲜花
一()飞机
二、连线。
拉 金鱼
养 二胡
栽 花草
观赏 风景
飞上 雪花
飘着 太空
亲切地 交谈
机灵的 眼光
羡慕的 小鸟
三、写出意思相近的词。
美丽—() 特别—()
四、写出意思相反的词。
慢—() 危险—() 虚假—()
五、查字典。
饭—部首()除去部首有几画()
箭—部首()除去部首有几画()
六、加标点。
(1)窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌()
(2)机厂学校的校园真美呀()
(3)我能跟你一起回家吗()
七、照样子写句子。
(1)湖水像一面镜子。
像________________________________。
(2)他把小鱼扔进海里。小鱼被他扔进海里
他把教室打扫得干干净净。________________。
(3)我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给______________________________。
bōlàng xiūxi qiānbǐ zhùfú kējì
二、在正确的读音下面“√”。
漂(piāopiào)流 背(bēibèi)课文
淹没(mòméi) 炸(zàzhà)开
填(tiántiān)空 告诉(susù)
三、比比再组词。
区()巨()
户()护()
访()纺()
梁()粱()
四、在()里填上适当的字或词。
()嘴()舌 助()为() ()盛()迹 ()()盛开
金光()() 迫不()() ()()纷纷 六神()()
五、照样子写词语。
摇摇摆摆—() 又香又甜—() 荡来荡去—() 闻了闻—()了()
gàosù hùxiāng yīfu qízhì
mínzú qíguài húlí bōlàng
二、我会选择正确的读音画”___“。
1、放学后,我还(háihuán)要到图书馆还(háihuán)书。
2、大海奏起欢乐(yuèlè)的乐(yuèlè)曲
3、漂(piāopiào)亮的小纸船随水漂(piāopiào)走了
三、我会选合适的字组词。
饱、泡、作、做、再、在、颗、棵
吃()工()现()一()树
()茶()事()见一()牙
四、我会写出下列词语的反义词。
深——()美——()饥寒——()
好——()快——()危险——()
五、我会照样子写词语。
兴致勃勃:
断断续续:
七嘴八舌:
六、我会把句子排列成通顺的短文。
()村前有条小河,河上有座小桥。
()我爱家乡的小桥。
()我家在南方一个山清水秀的小村里。
()人们来来往往,十分方便。
()小桥是用一块长的条石铺成的
七、快乐阅读。
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1、第一自然段共有()句话。
2、从文中找出下面词语的近义词。
美丽——()喜爱——()
3、用“——”画出描写蜻蜓外形的句子。
4、抄写短文中的比喻句。
5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?
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