小学生我和书的故事作文450字5篇

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【#小学生作文# 导语】书,自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”......那么,我和书的故事又会是怎么样的呢?®文档大全网为大家提供《小学生我和书的故事作文450字5篇》,欢迎阅读。

1.小学生我和书的故事作文450字


  我的家里有许许多多的课外书:《爱的教育》、《假如给我三天光明》、《格林童话》、《安徒生童话》。我爱看书,我和书之间的故事更是说也说不完。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我爱看书,每次拿到一本书,我都会全神贯注地看起来,什么都阻挡不了我看书的欲 望,书中的故事很精彩,我会跟随书中的主人公一起遨游书的世界,开启读书的旅程。渐渐的我长大了,我的书已不再是一两行字的小画册了,我看的书慢慢地从子字少到字多,从有图到没图,从浅显到深奥。我还发现每本书里都有不同的故事,每个故事里都有精彩、生动的语言。

  记得有一次,我刚吃完饭,觉得很无聊,就随手拿了一本《小猪唏哩呼噜》来看。书中的情节像磁石似的深深地把我吸引住了,小猪唏哩呼噜时分有趣,它的一个个故事常常把我逗得合不拢嘴。因为我看得太入迷了,连时间都给忘了,不知过了多长时间我才“醒”过来,看了看钟,呀!不看不知道,一看吓一跳,已经是一点半了。唉,时间过得真快呀,为了不耽误下午的学习。我赶紧把书放好,睡觉去了。

  记得苏联作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书就像一艘小船,载着我们在知识的海洋中遨游。一本好书,能让我的学习更加有趣,一本好书,也能让我的生活更加多姿多彩!


2.小学生我和书的故事作文450字


  暑假里,妈妈和我一起买了一本童话故事。其中有许多好看的故事,你们知道一个叫龟兔赛跑的故事吗?如果不知道,就让我来告诉大家吧!

  从前,森林里住着许多小动物,一天,兔子装着一本正经的样子,走到乌龟家,大声地说:“乌龟,你愿意跟我进行一场跑步比赛吗?”乌龟慢吞吞地说:“好呀!”,兔子接着说:“那明天在你家附近比赛吧!”。到了第二天,许多小动物都来看乌龟和兔子的比赛,小猴子拿着枪当起裁判来,“呯”的一声,比赛开始了,乌龟像不会走路的小孩子一样,慢慢地爬呀爬,而兔子就像火箭一样飞快地跑呀跑,突然兔子停了下来,想:乌龟走得这么慢,不如先睡一觉,醒来后它也不可能追上我。然后兔子就躺在一棵树下睡着了。乌龟一看见兔子睡着了,就使劲地往上爬,这时兔子醒了,它看见乌龟快到终点了,也使劲跑呀跑,但是兔子来不及了,乌龟这时候已经来到了终点,最后乌龟赢得了这场比赛的胜利。

  书里的这个故事让我想起了学过的一句名言:虚心使人进步,骄傲使人落后。兔子骄傲的态度,让它输掉了这次比赛,我们要在学习上、生活中学习乌龟勇于面对挑战,只要认真虚心地去完成每一件事,最后就会取得胜利。以后我会读更多的书,来增长自己的智慧。同时我非常谢谢书给我带来了新的知识。


3.小学生我和书的故事作文450字


  我很喜欢看书,平时没事就那本书在手上,一有空就争分夺秒地看。休息时看书,睡觉前看书,甚至坐车时等红灯的一点点时间都要看上几行。家里我的专用书架上的书早就看过好几遍。后来爸爸看我实在是没书看,就从他的书柜中拿出厚厚的一叠书,《明朝那些事儿》,对我说:“这些书你看看吧,等你读完这套书,你就是一个明史小专家了。”

  这套书的作者写作的语言非常幽默风趣,每一个故事中,都会用许多比喻,排比等修辞方式,经常让人读着读着就捧腹大笑。不象有的历史书,读起来让人觉得很死板,像是在记流水账。

  在许许多多的故事中,我印象最深刻的是郑和下西洋的故事了。明朝的皇帝朱棣任命郑和率领船队下西洋,他们的船队到达城市后和当地人友好的交易,而不是恃强凌弱,烧杀抢掠,许多国家都归顺了明朝。有一次,郑和的船队来到了东南亚的一个小国,这里的东王打败了西王。西王很不服,见到东王的人就杀,结果错杀了郑和船队的两百多个人。要换了别人,早就大开杀戒去复仇了。但是郑和说,如果归顺了明朝,他就可以既往不咎。当地人很感动,就纷纷归顺了明朝。从这个故事,我知道了郑和是个爱好和平的人。

  明朝的故事真精彩啊,听了我的介绍,你是不是也想来看看这部精彩的图书了啊?


4.小学生我和书的故事作文450字


  高尔基曾经说过:“书耤是人类进步的阶梯。”读一本好书,就像交到了一个好朋友;读一本好书,就是一次心灵之旅;读一本好书,就像走进了梦幻般的童话世界。

  三岁时,我第一次接触到书,那是爸爸给我买的绘本。一开始,我并不知道什么是书,便抬起小脑袋,问爸爸:“这是什么?”爸爸亲切地对我说:“这是书,是通往你知识王国的道路。”我似懂非懂,并不能理解爸爸的话,但还是被书中有趣的故事吸引住了,慢慢翻看起来。

  后来,我便渐渐地喜欢看书了。学了拼音以后,遇到看不懂的词语,我便读上面的拼音。有时,我会在睡觉前缠着妈妈给我读故事,妈妈只好坐在床边津津有味给我读起故事来。伴随着妈妈的声音,我就在故事中甜甜地睡了。

  现在,我已经上小学五年级,不再是吚呀学语的小宝宝了。我更加孜孜不倦地热爱看课外读物了。睡觉时偷偷爬起来看,吃饭时也看,就连有时写作业也会忍不住看。妈妈常常说我已经变成了“小书虫”,其实,我也是这么认为的。回头想起爸爸在三岁时跟我说的话,我也体会到了其中的道理。

  读书真好啊!它不但能使我们学会做人的道理,还能使我们的生活更加多姿多彩。


5.小学生我和书的故事作文450字


  《十万个为什么》,就像是心灵钥匙,为我解开了许许多多的迷津;《十万个为什么》,就像是我们成长的阶梯,鼓励着我们继续前进;《十万个为什么》就像十一缕缕灿烂的阳光,照耀着我们这些幼苗茁壮成长!

  一次常识课,老师讲到有关于人的内容,我正听得津津有味。突然,老师问到“人体内需要那三大营养物质”时,同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来,人类每天从食物中获取营养,主要有蛋白质,碳水化合物和脂肪。

  蛋白质,是制造和组织的基本材料,它在体内担负着信息传递,维持大脑活动,促进化学反应,抵御疾病,并参与人体生长和组织的修复。

  碳水化合物,是人体能量的主要来源,人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。

  脂肪,是贮存和提供能量的,它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。

  这三大营养物质是人类维持生命,促进大脑活动缺一不可的营养物质!

  我一口气讲完,同学们都向我投来惊羡的目光,老师慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,从老师眼里,我看到了老师对我的期望,对我的鼓励……我心里充满了对《十万个为什么》的感激之情。我的《十万个为什么》,是你鼓励我踏上成长的第一步,是你给予了我勇气,我相信,成长有你相伴,一定会更加的多姿多彩!更加的快乐!

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