期中质量分析会主持词|专题质量分析会主持词

【#主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。©文档大全网主持词频道为大家整理了《专题质量分析会主持词》欢迎阅读，更多内容请持续关注©文档大全网主持词频道！

1.专题质量分析会主持词

　　各位老师：

　　晚上好!

　　今天，我们在这里召开“20xx——20xx学年度第一学期期中考试教学质量分析会”。

　　会议的主要任务是：根据本次期中教学成绩，结合我们九年级的教学现状，总结经验，查找不足，明确今后一段时间的努力方向，希望通过本次教学质量分析，在今后的教学中有新的突破，争取取得优异的成绩!

　　参加今天会议的都是我们本年级教师，希望各位老师不要拘束，发言时要开诚布公，把自己的经验和好的想法、好的做法讲出来，与大家分享，让我们共同交流、共同学习，共同进步。另外，发言要有针对性，避免空洞;多谈解决问题的办法，少讲问题。各位老师，还要遵守会议纪律，关闭通讯工具，减少外出，认真听会。

　　今天会议的议程共有5项：

　　第一项：陈主任总结前阶段九年级工作。

　　第二项：全体班主任、教师发言。

　　第三项：薛主任分析期中考试成绩、五校联考成绩。

　　第四项：王主任发言

　　第五项：戴校长就教育教学方面提出指导性意见。

2.专题质量分析会主持词

　　各位领导、老师：

　　大家下午好!

　　今天，我们在这里召开“学校第二学期期中考试质量分析会”，目的是认真、理性的分析、总结本次期中考试我校教学质量情况，部署今后的教学工作，进一步牢固树立“质量强校”的意识，切实加强教学管理，深化教学改革，动员全体教师坚定信心，努力拼搏，力争在期末考试获得更大的进步!

　　今天的教学质量分析会共有4项议程：

　　(1)两位教师代表做典型发言

　　(2)由我对语数学科成绩进行分析

　　(3)佟主任分析英语、科学学科考试情况

　　(4)校长作总结

　　在会议正式开始之前，我强调两点要求：

　　(1)请所有与会人员暂时把你的手机调到震动或静音状态

　　(2)请认真倾听并保持会场的安静;

　　教学质量分析会现在开始

3.专题质量分析会主持词

　　同志们：

　　今天，我们在南关小学召开“全市小学教育教学质量分析会”。会议的主要任务是：认真分析上学期小学四年级教学质量抽测和小学教育教学现状，总结成绩，查找问题，明确任务，动员全市小学教育干部和教师进一步坚定信心，开拓创新，努力实现全市小学教育教学质量在新的起点上取得新的突破！

　　参加今天会议的有全市乡镇（划归）教育办、较大规模小学校长，乡镇中心小学校长，市教育局科室负责人、教研员，共计xx多人。

　　会议进行了第一项：

　　分别观摩了南关小学xx执教6年级语文《和田的维吾尔》、xx执教6年级数学《圆柱的体积》，两位老师分别进行了说课，各单位一把手进行了评课议课。会议之所以安排这么一项议程，主要目的是进一步树立以教学为中心的思想，动员全市教育干部深入课堂教学，积极参与课堂教学观课、说课、议课活动，切实加强课堂教学管理，扎实提高课堂教学效益，向课堂教学要质量。

　　下面会议进行第二项：

　　作《小学四年级教学质量抽测和小学教学情况分析报告》。

　　下面会议进行第三项：

　　让我们以热烈的掌声，欢迎市领导作重要讲话。

4.专题质量分析会主持词

　　各位领导、老师们：

　　在这春回大地，万物复苏时节，今天我们孙堂小学召开“20xx——20xx学年度第一学期六年级期末抽测质量分析会”，目的是分析、总结上学期我校教学质量情况，部署今后的教学工作。表彰抽测成绩突出的教师，发扬他们积极向上的工作作风，鼓舞士气，动员全体教师坚定信心，努力拼搏，牢固树立“质量强校”意识，力争在新的一年里取得更好地成绩!

　　今天，我们特别邀请了街道教委的张主任和教研室的黄主任参加我们本次的教学质量分析会，让我们用热烈地掌声对领导的到来表示欢迎!

　　今天的教学质量分析会共五项议程：

　　一、表彰先进

　　二、六年级教学质量分析

　　三、教师代表发言

　　四、校长总结讲话

　　五、主任作重要讲话

　　教学质量分析会现在开始

　　第一项：表彰先进

　　老师们，在20xx年的3月份我们召开的“一班一品，一生一策”教学质量会上通过了《孙堂小学教学奖励有关规定》，在教学实绩量化50分的基础上，另设立奖励分。奖励在街道质量抽测、乐考等排名前三名的教师。这一次，为了折射教学先进教师身上的光芒，调动全体教师工作的积极性，经学校校委会研究决定，除了量化奖励前三名外，我们物质奖励前六名。在上次六年級期末抽測中：

　　英语在十四个班级中总分排名第一名

　　数学在十四个班级中总分排名第四名

　　语文在十四个班级中总分排名第五名

　　科学在十四个班级中总分排名第六名

　　下面有请以上所代学科的三位老师(XXX)到台领奖。掌声表示祝贺!

　　在过去的岁月里，他们起早贪黑，付出了艰辛和努力，取得了优异的成绩，是我们全体教师学习的榜样。让我们再一次用热烈的掌声，对六年级取得的优异成绩表示衷心的祝贺!

　　第二项：六年级教学质量总体分析

　　十四个班级中，除了英语学科优秀率100%，其它学科的优秀率偏低，这说明我们六年级班里的优秀生较少，我们要做好优秀生的培养工作，做好优秀生的培养是提高平均分和优秀率的关键。

　　第三项：获奖老师代表(冯欣老师)作典型发言(大家欢迎)“天道酬勤”，一份付出，一份收获!

　　教师的职业是教书育人，是良心工作。我们小学阶段的学生年龄小，需要我们老师们多督促、多讲解、多勾通，只要我们用心去做，有责任感，总会有惊喜地收获。

　　第四项：李校长作总结讲话(大家欢迎)

　　李校长对我们上学期的期末检测作了进一步的分析和评价，也对下一步的教学工作进行安排部署，全体老师们都要结合上学期的期末考试情况，认真剖析和总结，找出差距，弥补不足。好的成绩和名次，我们要稳住，落后的学科，查找症结，缩小差距。(张主任说：不能不在乎名次，不要太在乎名次，缩小差距就是进步。)所以，我们要缩小差距，提高名次。

　　第五项：主任作重要(指导)讲话

　　(感谢主任对我们成绩的肯定和鼓励。六年级在上学期质量抽测八个学校中总成绩排名第三，我们还有提升的空间。再则，其他学校也会认真分析此次抽测情况，不会就此罢休，他们个个摇摇欲试，蓄势待发。希望全体老师们要以此次质量分析会为契机，牢固树立质量意识，增强忧患意识，抓住教学质量不放松。)

　　总结过去成绩喜人，展望未来任务艰巨。教学工作面临的困难和问题很多，任务很重。我们要振奋精神，脚踏实地，开拓创新，锐意进取，积极推进我校教学质量再上新水平、新台阶。一枝独秀不是春，万花盛开春满园!只有全体成绩提高了，家长才能满意，社会才能认可，学校才能更好地发展!

　　会议到此结束，散会。

专题质量分析会主持词.doc

本文来源：https://www.wddqw.com/ogb.html