初三上册月考英语语法学习方法

【#初三# 导语】要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。以下是©文档大全网为您整理的《初三上册月考英语语法学习方法》，供大家查阅。

1.初三上册月考英语语法学习方法

　　感叹句的类型：

　　⑴Whata∕an+adj+可数名词单数(+主语+谓语)!

　　What+adj+可数名词复数∕不可数名词(+主语+谓语)!

　　Whatafineday(itis)!多么好的天啊!(day为可数名词单数)

　　Whataninterestingbookitis!多么有趣的一本书啊!(book为可数名词单数)

　　Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花啊!(flowers为可数名词复数)

　　Whatbadweatheritis!多么糟糕的天气啊!(weather为不可数名词)

　　⑵How+adj+主语+(谓语中的)系动词!How+adv+主语+(谓语中的)实义动词!

　　HowhappyIam!我多麽高兴啊!(happy为adj,am为系动词)

　　Howhardtheyareworking!他们工作多么努力啊!(hard为adv,work为实义动词)

　　点拨：陈述句改为感叹句，可以采用“一判、二定、三移”。

　　一判：是判断出陈述句谓语动词后的中心词的词性(adj∕adv∕n);

　　二定：是根据判断出来的结果来确定引导词(中心词为名词用What;中心词为形容词或副词用How;)

　　三移：就是把主语和谓语移到后面。

　　注意：在感叹句中，不得出现so,very，verymuch等表示程度的单词。

2.初三上册月考英语语法学习方法

　　1.定语从句的概念

　　在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。被修饰的名词或代词叫先行词，引导定语从句的词叫关系词，定语从句一般放在先行词的后面。

　　2.定语从句的关系词

　　引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词，常见的关系代词包括that，which，who(宾格whom，所有格whose)等，关系副词包括where，when，why等。关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用，同时又作定语从句的重要成分。

　　3.定语从句的分类

　　根据定语从句与先行词的关系，定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。限制性定语从句紧跟先行词，主句与从句不用逗号分开，从句不可省去。非限制性定语从句与主句之间有逗号分开，起补充说明作用，如省去，意思仍完整。

　　4.关系代词的用法

　　that既可以用于指人，也可以用于指物。在从句中作主语、宾语或表语。作主语时不可省略，作宾语可省略。

3.初三上册月考英语语法学习方法

　　坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯

　　定会很出色。

　　一、多“说”。

　　自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情„„这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。

　　或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、

　　谈学校„„只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇，

　　句子去和他谈天说地。不你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。

　　如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。

　　二、多“听”

　　寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。

　　三、多“读”。

　　“读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。

　　四、多“写”

　　有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力。

4.初三上册月考英语语法学习方法

　　一般现在时的被动语态：主语+am/is/are(not)+过去分词

　　一般过去时的被动语态：主语+was/were+过去分词

　　现在完成时的被动语态：主语+have/has+been+过去分词

　　一般将来时的被动语态：主语+will+be+过去分词

　　过去将来时的被动语态：主语+would/should+be+过去分词

　　过去进行时的被动语态：主语+was/were+being+过去分词

　　过去完成时的被动语态：主语+had+been+过去分词

　　情态动词的被动语态：情态动词+be+过去分词

5.初三上册月考英语语法学习方法

　　介词by的用法

　　1.意为“在……旁”，“靠近”。

　　Somearesinginganddancingunderabigtree.Somearedrawingbythelake.

　　有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿。

　　4.表示“逐个”，“逐批”的意思。

　　Onebyonetheywentpastthetableinthedark.

　　他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。

　　5.表示“根据”，“按照”的意思。

　　Whattimeisitbyyourwatch?

　　你的表几点了?

　　动名词(doing)

　　动名词相当于名词,在句子中可以做主语、宾语、表语、定语等。

　　1.作主语

　　FightingbrokeoutbetweentheSouthandtheNorth.

　　南方与北方开战了。

　　2.作宾语

　　Wouldyoumindturningdownyourradioalittle,please?

　　请问你介意调小一点收音机的音量吗?

　　3.作表语

　　Babysister’sjobiswashing,cookingandtakingcareofthechildren.

　　保姆的工作是洗衣服,作饭和照看孩子。

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