安全监督检查总结报告

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【#报告# 导语】安全监督检查总结报告是企业进行安全监管的重要工作之一,它对于保障生产安全和维护员工权益具有重要意义。以下是©文档大全网整理的安全监督检查总结报告,欢迎阅读!

1.安全监督检查总结报告 篇一


  根据迎江区教育局督导室的分工,我有幸被区督导室聘为学前教育责任区督学,负责督导墨幼沿江路分部、墨幼新宜分部、龙狮中心小学幼儿园、新洲乡新洲小学幼儿园。责任区督导对于我来讲涉及的是新领域,面对的是新任务。

  一年多的督导工作,使得我对于幼儿园规范管理及科学保教活动方面有了深刻的了解,收获颇多。现将督导过程与督导情况反馈如下:

  一、自我“督”学,努力构建自我提升督导知识体系

  幼儿园督导担负着对教育行政部门以及幼儿的教育工作进行督导、评估、检查、验收的职责,以保证党和国家教育方针、政策、教育法律法规的贯彻执行和教育目标的实现。作为一名督学,要想“站得高,看得远”只有认真刻苦的学习,在岗位上苦练内功,才能更好发挥教育督导的作用。基于这种认识,把学习督导理论,强化自身素质作为搞好督导工作的基础。

  1、“一心学习”提升理论。一年来,我先后学习了《安庆市教育局教基(20xx)377号《关于进一步规范办园行为实施科学保教工作的意见》,》和《教育部教督(20xx)7号《关于加强督学责任区建设的意见》、《3-6岁幼儿童学习与发展指南》以及省、市有关文件精神,使自己对工作目标心中有数;了解幼儿园基本情况和发展动态,使自己对幼儿园发展心中有数。我认真研读区教育督导室《迎江区关于推行督学责任区制度实施方案》、《迎江区督学责任区管理制度》,明确了督导政策,熟悉了教育政策法规,提高了对督学的职责、权力和义务的认识,使我在本学期里督导工作有序开展。

  2、“二个准备”牢记于心。每次参与各园督导工作时,我事先认真做好两个准备。一是准备《听评教学活动表》《督导记载表》等与督导有关的评价表格,好时刻记录督导中所出现问题,以文字的形式记录督导全过程;二是准备好手机和数码相机,与随访幼儿园访谈的问题,做到熟记于心时刻以动态影像的形式记录好督导中成功的经验做法。

  3、“三种联系”沟通及时。在常规督导中,我时刻与所督导园所构建长效联系机制,一是手机联系及时传达督导政策,对督导园所经常保持沟通,对上级文件和会议精神进行及时传达,确保政策导向,做好纵向联系到底。二是通过与各园建立了QQ群、微信朋友圈,及时交流办园理念,确保理论指导,做好横向联系到边;三是通过现场督导、检查,进行面对面地交流,及时交流问题,确保问题及时解决。一年来,我经常到园所进行现场指导,了解姊妹幼儿园基本情况,以及进行了保教工作现场指导等,走访了责任区的所属幼儿园,并通过随机听课、查阅资料、座谈走访和电话随访等方式对责任区内幼儿园进行督查,督查中发现各幼儿园在安全工作、教学管理、规范办学行为、教师队伍打造等方面都做出了一定的成绩,同时也发现了一些问题,并对幼儿园提出了意见和建议,各园对提出的问题能够及时采取措施,积极整改。

  二、强化“督”导,努力创设幼儿健康成长和谐环境

  在平时督导中,我通过“监督、检查、评估、指导对学前教育事业的发展与管理进行行政监督,并及时反馈各园科学保教信息和为各园规范办园当好参谋,为领导的科学决策提供依据。

  1、督导工作中,细化工作流程、明确目标、强化责任。

  每次到园后,我都从一日保教开始,通过“听、看、查、访、问、导”等方法对每个环节进行认真检查,从入园、晨间活动、早操、主题活动、游戏活动、离园等,进行认真督导和检查,以检查促规范,以指导促发展。然后与班上教师进行个别访谈交流,听取园长汇报。在实际督导工作中做到认真观摩,及时反思,努力在实践中帮助教师提升认识,提高幼儿园规范办园能力和行为。并对常规管理突出的园所给予了肯定和经验推广,同时也对常规管理中存在的不足进行了切实有效的指导,使教师们科学掌握班级常规管理方法。通过检查,加深了教师对一日常规教育重要性的深刻认识,有效促进了我区园所保教质量的进一步提升。

  2、督导过程中,做到细心观察、用心记录、认真反思。

  观察:观察教师的言谈举止,观察园所的环境创设,观察幼儿的行为,观察幼儿与教师,与环境,与同伴互动时的言语表现。

  记录:对教师、幼儿、环境中突出的优势进行记录,对存在的问题及时标注和思考。反思:和随访园的园长一起交流看法,对教师、幼儿、环境中突出的问题进行沟通,达成共识。

  3、督导反馈时,做到耐心倾听,平等交流,积极引导。

  倾听:倾听园长对幼儿园发展规划的设计与反思,不打断,不插话。

  交流:结合督导情况把优点说尽,把不足提出,同时和园长一起讨论和交换意见,对问题提出不同的解决方式和建设性的意见。

  引导:在一些观念和认识上的问题,结合《纲要》精神,把握领域目标的核心价值,积极引导园长发现自身的问题提升科学保教理。

  感谢:对教师的辛勤工作表示感谢,感谢随访园为我们提供了学习交流的机会。

  三、归纳经验——为区域幼儿教育发展提供理念论支撑

  督导工作是一项对幼儿园进行集体、集中检查的过程、诊断的过程、指导的过程,同时督导的过程也是对我们督导专业素养一种检查和提升。督导工作使我们有机会对幼儿园各项工作深入细致地了解,同时发现学前教育工作中存在的优势与困惑。

2.安全监督检查总结报告 篇二


  一、立德树人,坚持正确的育人方向。

  我国教育段惠民说“教就是教做人,育就是育心灵”使我们认识到了德育是中小学教育的根基。为此,我们在校园醒目位置张贴名人名言、励志故及安全方面的温馨提示等,做到每一面墙壁都会说话,每一块地面都能育人。

  (一)坚持每周一的升旗仪式。结合重大节日和专题教育知识,对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观的教育,使他们从小树立正确的人生观、道德观和价值观,如开展“安全伴我行”“三、八感恩父母”“廉政教育进校园”“民族知识讲座”“青春期健康教育”等活动。

  (二)上好班会课。每周二下午第三节,各班利用班会对一周来学生的学习、纪律、安全、卫生进行全面总结,从一点一滴的小事抓培养学生良好习惯的培养。

  (三)办好校园红领巾广播站和校园文化长廊,营造文明和谐的校园氛围。每学期初更新一次学校文化长廊,使师生和老百姓更好地了解我校的办学思想和办学情况;红领巾广播站每天播读来抓各班的好人好事,让学生不断增强班级和学校的集体荣誉感。

  (四)开展“书香伴我成长,经典浸润人生”活动。每周二、三、四、五大课间活动第一个环节就是我校学生的“美文诵读”,每天1-2名学生上台诵读,不仅提高了学生的朗读水平,更重要的是让学生感受到了读书的乐趣,拓宽了他们的事业,丰富了他们的阅历。学校今年四月举行的“清明诗会”活动以诵读《弟子规》和“讲道德故事”活动,进一步让学生感受到了中华传统文化的魅力,陶冶学生的思想情操。

  二、规范管理,不断提高教育质量。

  (一)规范课程管理。学校严格执行课程计划,开齐开足各种课程,落实总课表、课外活动安排表、班课表、教师任课一览表,综合实践活动课和校本课程有方案,并落实了专题教育内容。学校作息时间表严格按上级规定制定,落实大课间时间和眼保健操时间,落实了每天锻炼1小时的要求。

  (二)规范教学管理。

  1、规范常规管理。教学工作是学校的中心工作,教学质量是教师、学校的生命线。为此我们制定了《xx中学常规教学管理制度》、《xx中学教学管理方案》、《xx中学初考、中考奖金方案》、《xx中学教师绩效工资方案》等一系列切实可行的规章制度,逐步做到量化管理、科学管理。学校教导处每月所有教师的教学常规进行检查评估,对检查较好的教师给予表扬,对检查较差的教师进行解剖分析,限期进行改正,以此来强化管理来激励加强教师的教学工作作风。

  2、开展校本教研,提高课堂效率。

  一是根据我校教师年龄普遍较大的实际,我们把xx学区“送教下乡”和我校“问题促研”校本教研活动有机结合,每次教研活动要求教师带着问题、带着思考参与,凡是参与学区以上教研活动的教师都要上交学习反思。今年我校参加“xx学区第xx届青年教师课堂教学比武”活动中,黄xx老师荣获文科组第三名的好成绩,上交学区听课反思达12篇。

  二是根据我校学生实际确定了“xx中学学困生学习困难与障碍的研究”的课题。由于我校地处郊区,属于农村学校,一半以上的学生属于留守孩子,他们的父母在外打工,在家由爷爷奶奶或亲朋好友照看,所以这些孩子中有一部分慢慢地成为了学生有困难的学生。为了改变这一情况,我校申报了这一课题,并成立了课题领导小组和研究小组,精选学校的骨干教师、优秀班主任、教研组长参与其中研究,其宗旨就是希望通过研究从而大面积提高我校学困生的成绩,从而提高我校的教育教学质量。

  (三)发展学生特长。为了让每一个在莫中的孩子全面发展,我们优先安排有书法、美术、音乐、乒乓球特长的教师担任体、音、美学科的教学,同时成立竖笛队、舞蹈队、合唱队和绘画小组等兴趣小组,使每个学生都能找到了自己的兴趣。积极组织校运动会丰富学生的业余生活,为学生的全面发展搭建有利平台,学生的综合素质不断得到提高。

  面对过去,我们不能骄傲,放眼明天,我们忧心忡忡。我们将以这次督导检查为契机,认真听取各方面的意见和建议,把检查作为规范内部管理、促进教育自我完善、推进教育内涵发展的良好机遇,努力朝“办人民满意的教育”的目标而前行。

3.安全监督检查总结报告 篇三


  5月11日上午,区教育局督导室一行6人在xxx主任的带领下,通过听、查、看等多种方式,对我校教育教学工作进行了认真、细致地督导检查。并对检查的情况及时进行了客观的分析和反馈。为进一步改正不足,促进工作,根据检查组反馈的信息,现就有关情况总结如下:

  一、存在的问题:

  1、上课方面:部分教师的课前准备不够充分,对教材、学生研究不够深入,未利用好小黑板、挂图等现有的教学资源,出现了课堂教学随意性大、目标不够明确、教学方法或形式单一、重难点不突出、课堂教学组织不力、找不准知识的切入点生长点、教师教学语言缺乏锤炼等等影响课堂质量的一些现象。

  2、备课方面:一些教师的二次备课流于形式,缺乏实效性,未就本班级学生实际进行圈、划、增、删等有针对性地修改;课时教学反思没有实质性内容。

  3、作业批改方面:有的班级的作业次数相对不足,作业批阅质量及规范化有待提高,学生作业的规范化有待进一步提升。

  4、听课、评课方面:个别教师的听课次数不足、听课记录过于简单、栏目填写不齐,普遍性缺少听课之后的点评与总评痕迹。

  5、其他方面:档案资料管理混乱,一些资料不能及时整理、及时归档。

  二、整改措施:

  1、抓教师管理,加强师德建设。组织教师认真学习《江苏省中小学教师职业道德规范》、《江苏省中小学管理规范》以及《区教育局师德建设“十项规定”》,提高全体教师的思想认识、端正工作态度,树立扎实工作、先公后私的观念。强化目标意识、责任意识。

  2、进一步建立健全各项规章制度,坚持用制度管人、以制度管事,通过制度规范教师行为,提高管理水平。

  3、完善激励机制,利用绩效考核调动教师的工作积极性,引导全体教师将主要精力投入到教学中去。对备课认真、上课水平高、作业批改认真、教学效果好的教师在结果、绩效上有奖励机制。

  4、加强教学流程管理。重点加大“备、上、批”等若干环节的检查与督促力度,以区教研室关于“备、上、批”的具体要求为准绳,要求全体教师认真对照执行,并且结合区督导室查出的问题,组织全体教师认真查找、回头看,及时补救。同时将教务处成员分工到位、跟踪到人,采用平日抽查与定期检查相结合的方式,做到有检查、有反馈、有提高。

  5、大力推行推门听课。校长、副校长及教务处坚持每周推门听课,听课中看课堂教学效果,看学生的学习习惯养成。听课后及时评课、导课,听评互促,不断提高教师的课堂教学授课水平。

  6、加强教师教学基本功训练活动。组织教师进行教学基本功训练。训练内容为课件制作、备课、说课等。每位教师要在信息技术和本学科的整合上多下功夫,积极探讨。以提高教师运用信息技术的能力。

  7、开展教学反思活动。建立以“骨干引领、同伴互助、个人反思”为基本内容的校本教研制度,引导教师不断反思自己的教育教学实践,培养教师反思的能力。通过案例写作、教学随笔、课后反思等形式,引导教师养成教学反思的习惯。组织优秀案例写作、教学随笔、课后反思的评选活动,推荐优秀作品上报区教研室评选。

  8、落实档案管理相关规定,专人管理、专室存放,档案资料及时整理、及时归档。杜绝工作干了,无资料、无档案的现象。

  最后,我们衷心地感谢检查组的同志为我们找出了工作中存在的问题,管理中暴露的漏洞,同时也为我们今后的工作指明了努力的方向。在接下来的工作中我们将立足现实,强化管理,真抓实干,全面从严落实区局教育教学管理的各项规章制度及措施,力争一月后检查组再次莅临时能有一个全新的认识。

4.安全监督检查总结报告 篇四


  今年上半年,按照市委挂点督导农民创业就业工作有关文件精神,在市全民创业工作领导小组的大力指导下,市发改委采取了帮助事处健全制度,稳定农民工就业岗位;服务园区,引导农民工就地转移就业;加大扶持力度,促进农民工返乡创业等一系列措施,确保农民工再就业、创业工作取得实实在在成效,为整体推进挂点督导“7+3”工作打下了扎实的基础。

  一、农民创业就业工作情况

  1、统一思想,高度重视

  街在接到区政府下达的为经济技术开发区、工业园区招工任务后,行动迅速,高度重视,先后开了党工委会、街道村干部大会、各村书记及劳动保障协管员会议,重点安排,精心布置,确保招工任务的完成,在会上要求街村干部思想上要高度重视,行动上要迅速,安排上要到位。今年上半年,在信江新区劳动保障部门和市发改委挂点督导单位指导下,街道事处较好地完成了上级下达的各项工作任务。

  2、精心布置,宣传到位

  街村干部在开完会以后,深入村组,逐村逐户登记农村外出务工劳动力调查表,散发招工宣传单及市经济技术开发区招工用工优惠政策,边调查边摸底、动员外出务工人员就地就近就业。摸清了外出返乡人员的思想动态,掌握了第一手资料。加大了宣传力度,利用春节前后返乡人员较多的优势,派出所、计生等人员集中场所张贴招工宣传单,在繁华处设立招工点,散发宣传资料,提供政策咨询,力求家喻户晓。

  3、热情周到,做好招工服务工作

  由于情况特殊,大部分农民工在外从事糕点、烧烤行业,进厂打工人员不多,但宣传到位以后,仍有不少人有意在本地就业,共有48人自己到街做求职登记,在正月初六、十一面试人员中有多数人体检合格,合格率达47%,起到了一定的效果。街工作人员对第一批进厂人员热情服务,雇车辆集中送到光宝科技公司。

  4、参加全市春季招聘会,做到组织、人员、任务“三到位”

  在市春季招聘洽谈会上,共组织有意向在本地就业人员36人,并到经济技术开发区实地参观,以点带面,取得了实质性的效果。组织有意在工业园区务工人员15名参加招聘会,圆满完成了信江新区劳动和社会保障局下达的参加招聘会任务。

  5、加强值班,做好登记造册工作

  街大部分时间均安排人员值班,热情为求职者登记,建立好求职人员档案,及时输入微机进行管理。

  二、帮助查找农民创业就业工作中的薄弱环节

  从劳动力供给角度分析,返乡农民工中因各种原因已离开原工作企业的人数有所增加,以及部分返乡农民工暂时失去工作,加上农村部分新成长劳动力,需要新就业的农村劳动力比例提升;从劳动力需求角度分析,经济增长依然具有一定的吸纳就业的能力,但是计划招工的企业的数量与去年相比基本持平,另一方面要求新员工具有高中以上文化程度和中级工以上技能的比重,在历年持续提高的基础上,又有上升。综合上述情况分析,城市企业对农民工的用工数量未增加,技能要求提高,因此农民工的就业工作比较艰巨繁重。经过查找,农民创业就业工作中的薄弱环节主要体现在以下几个方面:一是与企业联系沟通还有不到位之处,现有20多求职登采访者找不到理想岗位;二是企业招人用人不及时,以致有部分有意向在本地务工人员等不住而重新到外地务工;三是企业用工条件苛刻,部分两夫妻有意在本地务工人员只招女工不招男工,以致两夫妻重新选择去外地务工。

  三、改进工作的措施和建议

  1、鼓励农民工创业,以创业带动就业。要从根本上解决农民工就业问题就是要增加农民工就业岗位,由于创业可以提供更多的工作岗位,引导农民工群体自主创业是一条安排就业的有效途径,以创业带动就业。结合开展的“四级联动、携手共建”活动,为建设生态经济区建功立业带动创业,巩固农民创业就业工作成果,推动城市人才、信息、资金、技术等资源向农村流动,把劳务用工等方面信息及时传递给农民;进一步发挥农民的主体作用,使之在开展农村“卫生清洁”工程与新农村、建设绿色乡村中找准定位创好业,不误时机再就业。

  2、发挥优势,丰富培训活动内容,使其贴近用工企业和农民工的需求。要充分发挥各类职业院校、农函大站、所等在职业技术培训中主阵地的重要作用,为农民工群体劳动者提供“充电”的桥梁,以有效解决用工企业条件设置高与农村劳动力只有数量优势的矛盾。

  3、提高信息沟通,努力提高就业岗位,帮助农民工就业。要统筹信江新区劳动和社会保障业务部门、挂点督导单位等各方的力量,一方面在劳务输出重点地区建立起有效的监测制度,掌握本地区农民工的数量、就业意愿等信息;另一方面用工单位可以与劳务输出地区建立信息沟通机制,建立人力资源市场信息共享平台,通过联网等各种渠道发布供求信息,减少农民工盲目流动,促进农村劳动力合理有序流动,满足企业用工需求,最终达到“双赢”的效果。

5.安全监督检查总结报告 篇五


  20xx年,生产经营单位主体责任清单落实率、全员安全培训完成率两项工作,已纳入市高质量发展综合绩效考核,为推动两项重点工作开展,根据区领导安排,10月15日,区教体局对我镇进行督导检查。现汇报如下:

  一、督导检查内容

  1.《生产经营单位主体责任清单》制定情况。查看生产经营单位主体责任清单制定情况。对照生产经营单位人员花名册核对责任清单是否做到全员覆盖;到生产岗位随机抽查或询问职工所承担的安全责任,是否与清单职责一致;验证责任清单是否修订,是否对责任制进行考核。

  2.“大学习、大培训、大练兵”专项行动开展情况。重点查看《全区安全生产“大学习、大培训、大练兵”专项行动方案》(菏区安办发[20xx]19号)文件落实情况。查看生产经营单位培训档案,档案资料是否存在弄虚作假;现场随机询问职工安全生产知识或组织现场测试;岗前、转岗是否进行培训;是否存在培训学时不够或者无证上岗现象。

  二、督导检查方式

  1、查阅资料。查阅镇街相关文件、记录、台账等工作资料,验证工作部署、开展及落实等情况。

  2、随机抽查。随机查看不同行业领域生产经营单位共5家,进行现场比对。

  3、明确措施,提出要求。根据督导调度情况,现场提出要求,明确下步措施。

  三、督导检查情况

  检查组抽查2家企业:亚联合川人造板有限公司和江正食品有限公司。重点查看了《生产经营单位主体责任清单》制定情况和生产经营单位全员安全培训情况。通过此次检查,督导组对镇安全生产工作给予了认可。

  下一步,镇将继续加强安全生产监督检查,建立健全完善安全生产长效机制,从源头防范与化解风险。

6.安全监督检查总结报告 篇六


  学校教学督导组继续开展以课堂教学听课、参加学校各种教学专项与教学环节检查、评估,以及对学校教学工作调查、分析为主要工作内容,从而向学校领导与相关职能处室及时反映当前学校教学状况,和提出一些意见与建议。

  其具体的工作计划如下:

  一、参加学校课堂教学听课和指导工作。

  课堂教学仍然是学校向学生传授知识、技能的主渠道。开展课堂教学听课以督促教师把主要精力投入于教学工作中,和检查教师能否完成课堂教学任务,和了解课堂教学状况。根据教学督导组成员本身具有长期在课堂教学第一线的.教学经历,也负担起对新登上讲台的教师和青年教师在听课后给予一些具体的指导和帮助,使他们尽快地适应课堂教学。

  二、参加学校各类教学检查、评估工作。

  不断总结与完善学校各类教学专项检查工作,通过对学校重点建设专业、精品课程建设、新上专业和教改项目检查,不仅指出其在建设中的不足之处,还要求帮助总结经验和指出下一步如何改进,即相关的措施与方向。结合高教发展趋势,与时俱进地为学校申报省级、教学成果奖作些基础性的工作。

  三、参加学校某些重要教学环节的抽查与评估工作。

  为促进学校更好地规范地办学,也为迎接上级教学主管部门的各类教学工作的检查、评估作些准备,学校教学督导组将对学校一些主要的教学环节开展经常性、不定期的抽查、评估工作。这些教学工作环节包括:期末试卷,毕业班的毕业论文(设计),教学计划制订的合理性,学生的实验、实习状况等等。

  四、开展以座谈会形式为主的教学状况调查研究工作。

  通过召开学生、教师座谈会及与教师、学生的个别走访,了解学校的学风与教风的`状况。从学生的迟到、早退、随意缺课、逃课、抄袭作业、考试作弊等现象入手,分析原因,找到根源,提出解决办法。从教师提前结束课堂教学,提早下课,未能充分利用课堂教学时间完成必要的课堂教学任务,以及课堂上不同教师对同一班学生相同内容的重复讲授等现象,进行一些探讨。分析比较一些衡量学校学风状况的标志性数据,来找出海院与其它高校的差别与差距。这些标志性数据有:英语四、六级(成绩),省级计算机一、二级的,报考研究生的人数比例及实际录取率等常规数据;分析与了解诸如“挑战杯”、“数学建模”、“电子设计竞赛”、“英语演讲”等各类大学生中开展的竞赛的获奖与取得成绩的状况。

  20xx年度学校教学督导组将以上面四个范围内作为自己的主要日常工作,另外将接受教学研究与监控中心、教务处的工作布置,努力地去完成。

  学校教学督导组定于每周二上午作为小组集中活动时间。活动主要内容:

  (1)交流与总结上周教学督导工作的心得体会;

  (2)讨论、确定下阶段的工作;

  (3)分析与归纳向学校反映或汇报的内容与意见;

  (4)学习一些与教学督导工作相关的资料、文件,以提高自己的素质。

7.安全监督检查总结报告 篇七


  经过近三周的时间,我校全体领导和部分教师加班加点准备了20XX年教育重点目标责任制和素质教育督导评估两个检查。总体情况,感觉此次检查好于先前的任何一次检查,这也是我校向新任督导室成员交送的一份,代表着学校各项工作成绩和全体师生精神面貌。下面具体从以下六方面进行总结。

  一、前期准备分工明确,责任意识增强。

  此次检查是在2014年学校重点工作目标管理责任制检查基础上又增加了素质教育督导评估验收检查,而且材料准备需要2013和2014两个年度。开始时,大家有畏难情绪,认为不知从何处下手。万事开头难。任何检查考验的是迎检人员的检查素质和日常工作材料积累。迎检人员没有检查的基本功,材料就会混乱,抓不到点子上,高度上不去,上级关注度就会大打折扣;而实际工作做的少,只会做假材料、靠网上复制粘贴,同样也不会得到上级满意,只能养成了懒惰和偷工减料的坏习惯,实际工作能力永远不会提高。二者只有相得益彰,工作才会出彩。

  二、分工明确是完成检查的前提。也是保证质量的基础。

  我校实施迎检的办法是三级分工。一级分工是校长负责中学部于海民和小学部何湘敏两位分管校长,对他们工作下达要求,明确任务。两个学部由他们全权负责,作为校长也是在他们领导下。二级分工就是两位分管校长对中小学部副校级领导进行分工,负责各自的迎检任务。三级分工就是各副校级领导结合自己负责的各项任务对各中层领导及对分管教师进行再一次分工。这样每一级人员都要对上一级负责。这样做就不会出现漏项现象。如有的指标需要由几个人完成就由分管领导协调解决,不等不靠,我的指标我负责。

  三、责任心是高质量完成检查的关键。

  责任胜于能力,态度决定行动。通过此次检查,全体领导的责任意识空前增强,学校荣辱观悄然生成,实在令人感动!中学部分管校长于海民既担任班主任又要上英语课,所有的材料都是在课余和双休日完成的,材料准备详实,过程材料跟踪有理有据,给各位领导带了个好头;小学部分管校长何湘敏对于先期材料准备多方协调,虚心请教,整个材料摆放精心设计。在材料细节求证方面,有创意;主管德育的刘宝香校长,一面做着群众路线教育收尾归档工作,一面安排德育方面材料准备。尤其是到兄弟学校认真学习检查材料后,对后续材料准备起到了促进作用。王忠生主任材料准备精细,有时工作到半夜;周海峰材料准备项目多,任劳任怨,有时牺牲了休息时间。领导之间既有分工又有合作,郑云华主任能主动承担董建德的材料,这种团结协作精神难能可贵!此次检查,令人欣慰的是材料基本规范,档案盒横竖标签统一、规范,给人外观良好印象。还有其他领导都做了大量工作,在这里不一一列举。

  四、问题整改促进工作再上新台阶。

  针对督导室成员检查出的问题,从12日至13日,我校进行了问题整改落实,并填写了《罗通山镇学校检查整改落实情况表》。检查肯定要有问题,整改目的是促进下步工作,而不是把问题束之高阁。只有解决了一个个问题,才会拾级而上,步步登高。13日全体领导问题反馈和具体整改基本完成。

  五、存在问题。

  一是部分领导对于分管C级指标理解偏差、肤浅,材料准备应付简单化,甚至用过时材料充当本年度材料,这是不负责的表现;二是有工作主动性不强现象,如工作推着干,没有提前量,直至快检查了才草草了事,经不起检查;三是个别工作有空缺,常规工作该抓的忽视了,暴露了日常工作的细节管理不到位,我们要少说“这个材料我有,就是没放里面。”马后炮要不得!四是计划与总结要呼应,最后写上时间,这是常识,行家检查一看便知。五是两次重申:所有材料字体、字号一定要规范,整改后的目录要重新打印装好,今日事今日毕,留待他日再做就费力了。

  六、下步要求。

  一是分管的两个检查材料,自己保管,分开放,不要两个材料混淆了,更不要随意乱放,压坏了档案盒,这些材料还要接受两年后的省检查;二是个别补加的材料,抓紧落实到日常工作中去,不要出现“空头支票”;三是自我反思一下此次迎检的得失,积累经验做法,力争下次检查不犯同样的错误;四是分管校长要放开手,给年轻主任压担子,多指导少代劳,让他们在检查中成长,以便将来独挡一面。

  工作就是一面镜子,上级检查擦亮了这面镜子,正能量始终是每个人追求的共同目标,同时,这面镜子也是对各位工作的审视和剖析。愿这面镜子永远照燿我们前行!

8.安全监督检查总结报告 篇八


  县卫生局卫生监督所于6月上旬开始,在全县范围内集中开展了夏季食品安全监督检查,现将夏季食品安全监督检查工作情况总结如下:

  一、领导重视,确保监督检查工作落到实处

  我所按照全县夏季食品安全监督检查工作的统一部署,分别成立了夏季食品安全领导小组,把夏季食品安全监督检查与XX年食品安全专项整治有机结合起来,明确职责分工,完善工作措施。全面落实食品安全责任追究制。

  二、注重宣传,增强群众食品安全意识

  我所开展了食品安全宣传活动,通过各种方式各种渠道,充分利用新闻媒体、图板展示,宣传栏等宣传食品安全相关法律法规和食品安全科普知识,提醒广大群众、在校学生注意夏季饮食卫生,特别是夏季易暴饮暴食生冷食品。增强人们的食品安全参与意识和自我保护意识,避免了食源性疾病,突发重大食品安全事件的发生。

  三、突出重点,强化监督检查措施

  我所针对夏季食品安全季节性特点,切实加大了监督查处力度,以学校、幼儿园食堂、学校周边餐馆、小饭桌、中小型餐馆、冷冻饮品、冷食、奶制品、豆制品、水产品、儿童食品等为重点品种进行食品安全专项检查,从而有效的保障了全县人民群众的夏季食品安全。

  四、加大执法力度,严肃查处违法违规行为

  在监督检查中,加强对流动摊贩、熟食加工点、小作坊、冷饮销售、批发部,无证生产经营食品的监督检查,尤其对城乡结合部与农村食品综合代销点加大了检查力度,防止劣质食品在销售中直接流入农村市场,严厉打击违法生产经营行为,确保食品质量和安全。

  针对无证生产大桶水,管状饮料现象严重的情况,组织开展了饮料专项整治活动,查处无证生产大桶水产窝点2家,执法人员下达监督意见书,将这2家的制水设备及成品水全部封存,同时进行立案调查。目前已处理完1家,1家正在通过法院强制执行。

  此次检查共出动执法人员110人次,执法车辆42余次,检查餐饮业10家,食堂6家,冷饮销售27家,采集啤酒、冷饮、饮料3类57种,通过开展这次夏季期间的食品安全专项整治活动,有效的净化了市场环境,有力地打击了不法行为,维护了消费者的合法权益,我们将继续把食品安全专项整治工作深入持久地开展下去,确保广大人民群众饮食安全,为全县人民创造一个安全放心的食品安全环境。

9.安全监督检查总结报告 篇九


  为全面落实基本公共卫生服务项目,夯实全乡农村卫生监督协管工作,加强卫生监督网络建设,推进全乡基本公共卫生服务均等化,根据《湖北省卫生监督协管服务规范》要求,我院20xx年对卫生监督协管工作进行了全面安排部署,在公共卫生科的努力下,卫生监督协管工作得到全面落实,现将全年工作总结如下:

  (一)加强组织领导,周密安排部署。

  为了切实做好全乡卫生监督协管工作,卫生院根据市卫生局文件精神制定了《接官乡20xx年卫生监督协管工作计划》,结合接官乡工作实际,召开了卫生监督协管工作动员会,成立了领导小组和工作专班,对卫生监督协管工作进行了周密安排部署。同时还对卫生监督协管科室具体职责、卫生监督协管员及卫生监督信息员职责、规范化管理(包括制度规范化、档案规范化、工作规范化)等做出了明确规定,具有必须的实用性和可操作性,为卫生监督协管工作顺利实施打下了坚实的基础。

  (二)强化人员培训,提高卫生监督协管水平。

  为使卫生监督协管工作落到实处,取得实效,卫生院举办了全院卫生监督协管员培训班,重点就卫生监督协管工作从卫生监督协管信息报告登记、卫生监督协管巡查登记、卫生监督协管被监督单位基本信息汇总、现场检查记录、农村集中式供水单位巡查登记、学校饮用水卫生监督检查、职业卫生现场检查记录、医疗机构现场检查记录、学校托幼机构现场检查记录、农村家宴团体聚餐申报及现场卫生检查、食物中毒应急处置等方面进行了集中培训,经过培训为卫生监督协管工作顺利开展奠定了坚实的基础。同时,还制定了卫生监督协管工作九项制度等涵盖卫生监督协管工作一览表,实行统一制作并上墙。从乡村医生中聘任了村级卫生监督信息员共26人。

  (三)强化工作措施,全面开展卫生监督协管工作。

  一是开展食品安全信息报告。每个季度开展了卫生监督巡查,共发现食品安全隐患19起,卫生监督协管员按照协管职责及时上报并处理,保证了人民群众饮食安全。二是开展职业卫生咨询指导。全年我们对全乡7家企业开展职业卫生监督巡查,发现从事接触或可能接触职业危害因素的服务对象,做好相关记录,并对7家存在职业病危害企业开展了针对性的职业病防治咨询、指导。三是开展饮用水卫生安全巡查。我们全年对乡自来水厂、学校饮用水卫生进行巡查,协助对全乡8家农户水井进行了饮用水水质抽检。四是开展学校卫生监督。我们定期对全乡四所中小学校进行食品卫生及传染病防控等学校卫生工作进行了巡查,对发现问题隐患所学校进行了下达了整改意见书,责令限期改正;并指导学校设立卫生宣传栏,协助开展学生健康教育。五是开展非法行医和非法采供血信息报告。卫生院定期对全乡内非法行医开展巡查,对发现的8起外来人员非法行医摊点,4起村卫生室人员非法行医,及时向上级卫生监督机构进行了报告,并协助依法进行了查处。

  (四)强化督导,卫生监督协管工作初显成效。

  按照卫生监督协管工作要求,我们开展对村卫生监督协管工作进行了全方位督导,经过一年来的工作,全乡村卫生室建立健全卫生监督协管工作制度,配备了兼人员负责卫生监督协管信息的上报工作;建立健全卫生监督协管档案,摸清底数,做到一户一档、各项协管工作已步入规范化。

  一是卫生监督协管人员严重不足,加之监督范筹片大面广,监督协管力量分散,不可避免出现监督协管不到位,监管不力现象,异常是偏远山村的卫生监督力不从心。二是卫生监督协管本事亟待提高;三是卫生监督协管制度不健全,如缺少卫生监督协管巡查督导制度、农村团体聚餐监控制度、职责追究制度等;四是巡查督导不到位,工作计划流于形式。

  一是加强培训,提高卫生监督协管人员工作水平。二是按照《湖北省卫生监督协管服务规范》工作的要求,进一步规范卫生监督协管工作。三是强化宣传,进一步加强卫生监督基层网络建设,推进卫生监督协管工作进村、进组。四是加大督导力度,促使各项卫生监督协管落实到位,取得实效。

10.安全监督检查总结报告 篇十


  20xx年,在上级主管部门的指导和帮助下,经过广大干部职工的共同努力,汽车队全年安全行驶近xx万公里,圆满完成了公司年初下达的各项HSE指标,实现了交通事故为零、违章为零的目标。广大干部职工的交通安全意识和业务技能得到进一步提高,HSE表现水平得到进一步提升,交通安全工作逐步迈入科学化、制度化、规范化的良性循环轨道。

  一、压力层层传递,落实交通安全责任

  为有效落实责任,将各项制度和工作落到实处,发挥全体员工的能动作用,全年结合公司部署和单位实际,在不同时期和季节,组织签订《全年安全行车保证书》、《春节期间安全行车保证书》、《拒绝酒驾书》、《夏季安全行车保证书》、《冬季安全行车保证书》,真正做到“横向到边、纵向到底”,进一步明确了责任。

  二、精心组织教育培训工作,力争实现本质安全

  教育培训是提高广大干部职工交通安全意识和安全驾驶技能,从而实现“我要安全”和“我会安全”的重要手段。20xx年利用周一安全例会、月度例会等形式,有针对性地开展了以HSE知识、驾驶员HSE作业指导书、岗位风险识别与应急处理、交通法律法规以及交通安全常识、交通事故案例等内容为重点的形式多样的宣传教育培训工作。

  截止到12月底,汽车队组织各种形式的培训近xx次,接受培训考核xxx余人次。通过宣传教育培训考核等工作,广大干部职工充分认识到交通安全工作的重要性,从而积极参加各类安全活动,自觉主动地遵守交通法规及各项规定,认真学习提高安全技能,熟练掌握夏冬季安全行车等各项安全保证措施。

  三、大力加强车辆管理和检查,消除安全隐患

  加强车辆管控是实现交通安全的重要措施。一年以来,汽车队严格执行出车路单制度、出回场检验制度、“三交一封”制度、长途车审批制度、节假日值班车证等各项管理制度,在保证完成运输任务的基础上严格控制车辆出行。对于危险作业项目严格履行审批手续,进行风险交底和安全提示,做到驾驶员熟知行车路线上的危险点源及防范措施,管理人员心中有数。

  加强对车辆的安全检查,从而保证车辆安全技术状况良好是实现交通安全的基础。20xx年以来,汽车队加大了对车辆检查的力度,做到了出车必检查,发现问题必整改。

  通过加强车辆管理和检查,从根本上杜绝了出私车、随意变更行车路线以及驾驶带病车上路等影响交通安全的行为,保证了行车安全。

  四、抓住重点,突出特殊时期安全行车管理

  特殊时期实现行车安全是实现整体安全的关键。节日期间如春节、“十一”,进行安全教育和提示。严格执行值班车证制度,检查值班车辆。与驾驶员签订节日期间安全行车保证书。针对夏冬季气候、道路情况的变化,及时制定并通过培训使广大驾驶员掌握夏冬季安全行车措施,同时签订夏冬季安全行车保证书加以贯彻和落实。通过有效的策划,强有力的落实,实现汽车队了安全生产的平稳运行。

  五、广泛开展各类安全专项活动,营造安全氛围

  今年以来,汽车队共参加或开展中油集团反违章禁令的贯彻和落实、安全生产月、“6.5”环境日、夏季“八防”、危害因素识别和风险评价、亮车会、驾驶员技能比武大赛、“119”宣传日、冬季“八防”等各类安全专项活动10余次,其中贯穿全年的“做优秀驾驶员”竞赛,进一步促进了广大驾驶员遵规守纪、学习掌握安全行车知识、努力提高驾驶水平的积极性。亮车会暨技能比武大赛,使广大驾驶员通过对比认识到自身差距,从而提高保养车辆、提高驾驶技能的积极性。司机家属座谈会,使司机家属及广大交通参与者了解了交通安全常识,理解交通安全的重要性,提合理化建议,让他们成为交通安全的支持者和参与者。

  系列活动的开展,营造了良好的安全氛围,进一步促进了交通安全管理的规范化和多样化,为实现安全生产提供了保障。

  20xx年成绩的取得是与上级管理部门的指导和帮助,与x广大干部职工辛勤努力是分不开的。在以后的工作中,我们将开拓进取,为创造良好的交通安全局面而奋斗,继续努力。

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