大学生三下乡实践活动的意义,大学生三下乡实践活动日记

大学生三下乡实践活动日记【篇一】
　　随着支教的日子一天一天的过去，我们跟小朋友们越来越熟悉，我们一起打篮球、一起打乒乓球、一起聊天、一起玩耍，感受着我平时根本无法体会到的感动，是一种简单而又深刻的快乐。没错，村里的生活的确是很苦，没有水龙头、没有空调、没有餐馆、甚至连晾衣服的架子都没有、晚上的村子可是一片漆黑，但是能体会到与小朋友们在一起的快乐，也许这是苦真的不算什么。
　　为了更好地进行三下乡活动，我们对村民们进行调研，了解他们的生活情况。我们队员们挨家挨户地与当地村民进行交谈。经过交流，我的观念再一次改变，我曾经为我考进了大学而感到骄傲，但是实际上村里的孩子面对的压力比我们在城市的孩子要大得多。我们放学可以轻轻松松回家玩耍，但是村里的孩子要负担起家务，要回家做饭。而且在城市里，我们享受着优质的教学资源，教科书、模拟卷、辅导书要多少有多少，老师也是来自各地的精英，而农村呢?很多教师是不愿意来农村教书的，所以师资比城市要差得多，那教育资源呢?农村的学校本来就不多，更不支付不起昂贵的教育资源。在这个层面上，我们学得比农村的孩子好，是理所当然的事，农村的孩子上不了高中、大学，重要原因是他们生活压力大，教育资源缺乏。假如他们也享受我们同样的教育资源，他们做得并不会比我们差，我真心这样觉得。
　　一位小朋友曾经跟我说，她的梦想是做数学老师，她喜欢数学。听到这，我感受到了我肩上的责任，我有义务去帮助她实现他们的梦想，我的课堂应该启发更多的同学，科普更多的知识，让他们找到自己的兴趣，至少让他们知道，世界还有这些知识。
　　两周的支教转眼就过去了，在离别时，我们跟小朋友们一起唱歌，一起表演节目，一起享受这最后的时光，我们拍下了很多照片，这是我第一次感受到，拍照可以是这么有意义的，它不仅是一种艺术也可以是一种记录感动的方法。最后我在车上看着离我越来越远的小朋友们的眼镜，心里泛起了涟漪。
　　这次下乡让我深刻地感受到支教的意义，我们给小朋友们带来知识，他们也给我们带来欢乐，我认为我们的地位是平等的，我们不是救世主，但是我们可以让他们收获，最后一节数学课，我没有教任何的新知识，我只是跟他们分享了自己的生活，我告诉他们“只有希望是永生不死的。”，后来看到一些小朋友跟我说这句话激励着他，这让我感到十分欣慰。让下一次支教做得更好是我新的一个梦，这次支教是我梦开始的地方，我的观念改变了很多，我收获了很多，更重要的是我明白了支教是一种爱的传递，不只是我们传给孩子们，孩子们也在传递他们的爱，我们的梦在这里交融，创造出新的梦，这是我第一次支教，但不会是我最后一次支教。
　　大学生三下乡实践活动日记【篇二】
　　早上5点多被冻醒之后，着实感受到了乡间的清凉。带着激动，期待，我们起床去了采购活动的小奖品。乡政府吃过饭后，回到中心小学，发现同学们已经在等着我们了。原定九点，他们来早了半个小时。见到我们时，他们交头接耳，满是惊喜，但又略带点羞涩。
　　接下来，我们一天的游戏就要开始了。邱礼金首先用军训的方法带他们集合，站队，告诉大家要玩得快乐但也要守纪律。然后，我们开始了第一个游戏——《虎克船长》，目的是为了认识彼此。可以看出，作为留守儿童，缺少与父母和外界的交流，基本还是偏内向的。游戏时声音比较小，也比较放不开。但在我们的鼓励下，大家勇敢了一些，也很快认识了彼此。之后进行的气球接力和踩气球，大家都玩得不亦乐乎。我们五个人都分别作为队长带着他们，在游戏中她们渐渐融入了我们。似乎也是比较熟悉了，孩子从心里接受了我们。
　　由于下午校长没有回来，水库也比较远，我们没有开展防溺水的工作。孩子们从QQ上了解到我们还在中心小学时，竟然一伙人又来了学校，找我们玩耍。我们都很高兴，说明在我们的陪伴下孩子们都玩得很开心，愿意再来。于是，我们就教她们唱了一首《心愿》，她们学起东西来都很快。还根据以前的教学内容学了手语，一个下午就这样充实而愉快地过去了。
　　回想起一天的活动，感觉收获还是挺多的。刚开始孩子们都躲躲闪闪的，都最后围在一起玩，其实孩子的心很容易打开，只要我们用心、快乐地陪伴她们。留守儿童，更多的不是缺少物质上的东西，而且精神上的陪伴与交流。期待明天的活动～
　　大学生三下乡实践活动日记【篇三】
　　早上七点十五分，我在阳明校区上了本次活动的专车，虽然不是第一次参加三下乡活动，可是心情仍然十分Ji动。在湾里校区与参加本次活动的另外一部分同学汇合后，我们愉快的踏上了“征途”，在“急行军”275公里后，我们于上午十一点多到达本次活动的主要目的地——萍乡市。
　　中午稍作休息，我们便前往安源路矿工人纪念馆参观学习。安源路矿工人运动纪念馆是全国知名的工人运动纪念馆之一,其藏品近千件，主要反映了1921～1930年安源工人运动的历史，反映这个时期中国共产党及其优秀代表毛泽东、刘少奇、李立三、陈潭秋等人把马克思列宁主义与安源工人运动具体实践相结合，建立党、团、工会组织，领导工人罢工，开展农*动，建立革命统一战线，参加武装斗争，走农村包围城市，武装夺取政权道路的历史过程。在馆内的每件藏品和文物面前，同学们认真地听着讲解员的讲解，大家对安源路矿工人早期斗争和由毛主席引导的安源路矿工人运动“弯弓待发，坚持斗争”、“工农联合，支援北伐”、“秋收*，武装割据”等等发生在安源的重大历史事件有了更加深入的了解。
　　这次的参观学习，使我们接受了一次心灵的洗礼和深刻的爱国主义教育和革命传统教育，感到受益匪浅。大家都深切地体会到，祖国的江山是无数革命先辈前赴后继、浴血奋战，历尽千辛万苦换来的;祖国的繁荣是党的改革开放政策取得的;更加文明、更加富强的明天需要大家解放思想、更新观念、团结协作、奋力拼搏才能实现。大家都纷纷表示，在以后的学习工作中，要向革命先烈学习，弘扬安源精神，发挥模范作用，克服艰难困苦，吃苦在前、享受在后，立足学习，建功立业。

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