[2017海南高考历史]2017高考历史知识复习要点：中外历史人物评说—孙中山

孙中山：中国近代伟大的资产阶级革命家 中国民主革命的先行者 亚洲觉醒的先驱
(一)四次转变：1、从"医人"到"医国" (原因：民族危机;西式教育影响;生活求学经历)
2、从"改良"到"革命" (原因：民族危机进一步加深;上书失败认清清政府本质)
3、从"旧三民主义"到"新三民主义" (原因：失败中反思，十月革命的启迪，中共的帮助)
4、从"依赖帝国主义"到"反对帝国主义"(原因：失败中反思，革命的探索，中共的帮助)
(二)投身革命，鞠躬尽瘁
1、1894年创办兴中会(第一个资产阶级革命团体)，开始走上革命道路的标志。
2、1905年创办同盟会(第一个资产阶级革命政党)，提出政治纲领"三民主义"，极大地推动了资产阶级民主革命运动的发展，使中国的民主革命运动进入一个新阶段(斗争由各地团体各自为政走向统一领导，统一纲领，统一旗帜)。
3、领导辛亥革命。
同盟会后，领导了一系列武装起义，思想上与保皇派展开论战，为辛亥革命的到来做了充分的实践、思想和舆论准备。
4、建立中华民国。
中华民国成立(1912.1.1)，担任中华民国第一任临时大总统，1912年2月12日清帝退位，统治中国几千年的封建君主专制制度被*，南京临时政府公布一系列有利于中国资本主义发展的政策和法令，颁布《中华民国临时约法》(1912.3)，建立了资产阶级共和国，促使民主共和的观念深入人心，促进资本主义进一步发展，但革命果实被袁世凯窃取。
5、辞去临时大总统后，致力于发展实业，并把重点放在交通运输上，担任全国铁路督办。
6、为捍卫共和而斗争，领导二次革命1913→护国运动1915→两次护法运动1917、1920名称原因过 程结果二次革命袁专制：刺杀宋教仁及"善后大借款"1913年7月，孙中山组织发动讨袁力量悬殊和分散而失败护国运动袁复辟帝制，签订"二十一条"孙中山为首的革命派积极参加袁被迫取消帝制第一次护法运动段祺瑞拒绝恢复《临时约法》和国会1917年在广州成立中华民国军政府遭滇、桂军阀排挤而失败第二次护法运动为了恢复《临时约法》和国会1920年底，在广州重组军政府陈炯明叛乱而失败
7、促成国共合作。捍卫共和斗争屡遭失败;俄国十月革命成功的启发;中共的帮助，1924年国民党一大，决定改组国民党，把旧三民主义发展为新三民主义，提出"联俄、联共、扶助农工"三大政策，同中国共产党合作，开创了国民革命运动的新局面。旧三民主义与新三民主义内容比较 旧三民主义新三民主义新发展民族主义反对民族压迫，反对满洲贵族的统治。对外-反对帝国主义侵略;中华民族自求解放;对内-中国境内各民族一律平等。①不反帝→反帝②反满→民族平等民权主义*君主专制政体，建立国民政府，国民一律平等。民权为一般平民所共有，凡真正反对帝国主义和封建军阀之个人及团体，均得享有一切自由及权利。①民权由资产阶级掌握→平民共有②普遍平等的民权民生主义平均地权。(较空洞)
平均地权;节制资本;实行"耕者有其田"。
①节制资本②扶助农工
总之：
(1)孙中山是中国民族民主革命的先行者，毕生致力于中国民主革命事业，*了君主专制制度，推动了中国社会的进步和亚洲民族解放运动的高涨。
(2)孙中山一生为实现中华民族的解放和振兴，站在时代前列，与时俱进，不折不挠，体现了高度的爱国主义精神。甘地：印度现代民族解放运动的领袖，资产阶级政治家。 圣雄
(1)反对殖民主义和种族主义，创立以"仁爱"为主旨，的一整套非暴力理论，主张坚持真理。
①甘地非暴力理论来源： ①受印度教、基督教和托尔斯泰的影响;
②立足印度国情(英国长期的殖民统治形成了相对稳定的社会秩序，不具备暴力斗争的条件;英国殖民统治力量强大，以往暴力斗争在镇压下失败;印度人信仰印度教，主张忍耐顺从);
③还受到家庭和个人经历的影响。
④早期实践：南非创建"凤凰新村"非暴力训练基地，领导南非印度侨民保障权益斗争。
(2)领导三次非暴力不合作运动，推动了印度民族解放运动的发展。
过程：A、第一次非暴力不合作运动(1919-1922)
①起因：
a、《罗拉特法案》;
b、阿姆利则惨案。
②斗争：同英国政府不合作(合法手段、和平方式)，从政府就职、学校教育、法院等到抵制英货，提倡恢复手纺车。③结果：1922年停止了非暴力运动;(原因：群众运动突破"非暴力"界限，反映了印度资产阶级在斗争中的软弱与妥协。)随后，甘地被捕入狱，完成自传《我体验真理的故事》。
B、第二次非暴力不合作运动
①背景：
a、实现印度完全独立，授权甘地领导运动
b、1929年爆发世界性经济危机，英为转嫁危机，加强殖民掠夺，实行"食盐专卖法"，损害印度人民利益。
② 运动：
1930年，"食盐进军"使运动达到高潮
③ 结果：释放甘地，撤消取缔国大党的禁令，允许人民煮盐，停止不合作运动。
C、"非暴力不合作运动"的新发展二战时期， 甘地提出"英国退出印度"的主张，再次发出不合作号召。
特点：第一次真正提出独立的要求，第一次没有谴责人民使用暴力评价：
A、打击了英国的殖民统治，加强了印度人民的民族自信心和自尊心，推动了印度独立。
B、手纺车运动在一定程度上抵制了英国的经济侵略，但客观上不利于印度近代化。
C、用非暴力来限制群众运动，防止社会革命，一方面是由印度特殊的国情决定的，另一方面反映了民族资产阶级的软弱性和妥协性。(3)晚年致力于消除种姓制度，化解宗教纷争，并为此献身。
(4)甘地以其伟大的人格(爱国、坚忍、执著、仁爱、身体力行、牺牲精神)赢得了印度人民的尊重，被称为"圣雄"。

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