偏偏宠爱:新编改革开放史思政大课观后感【15篇】

【#心得体会# 导语】观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。以下是®文档大全网为您整理分享的新编改革开放史思政大课观后感【15篇】，欢迎您的参阅。

【篇一】新编改革开放史思政大课观后感

　　改革开放使人民生活有了显著提升。四十年前，人们生活在单色调的环境中，中山装、平头、公社是那个社会的代名词，孩子们喜闻乐见的玩具充其量是毽子和沙包，一两毛钱就能买一根好吃的冰棍，电视成了乡里乡村人眼里的香饽饽……而四十年后，人们不但要吃饱，还要吃好，粗粮细作合理搭配，营养均衡科学卫生的观念也深入人心。随着2020年全面小康社会的进程推进，农村的公路不再是又窄又泥泞不堪、坑坑洼洼的土路,水泥路、柏油路通往各个乡镇、各个村社，公交车不再是城区的标配，真正实现了惠民利民。中国新“四大发明”也火热出炉:国家名片高铁、网购、支付宝和共享单车。这些民生发展，刚好验证了总书记对改革开放的评价：“中国进行改革开放,顺应了中国人民要发展、要创新、要美好生活的历史要求。”

【篇二】新编改革开放史思政大课观后感

　　中国共产党成立以来，团结和带领全国各族人民，经过长期艰苦卓绝的奋斗，建立中华人民共和国，确立社会主义基本制度，推进改革开放和中国特色社会主义事业，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。从建党的开天辟地，到领导人民改天换地，到领航中国翻天覆地，中国共产党的百年发展史充分表明，党的领导不是自封的，也不是什么力量强加的，而是历史的选择、人民的选择。“没有共产党，就没有新中国”。如今，距离那句南湖湖畔的“全世界所有无产者联合起来”已经有整整一百年了。在这一百年里，中国共产党带领中国人民解放思想，改革开放，使中国富起来了；带领中国人民披荆斩棘，乘风破浪，使中国强起来了。如今，站在“两个一百年”目标的历史交汇点，站在先辈们的肩膀上，我们更应该：一万年太久，只争朝夕！

　　以史为鉴，知古鉴今，学习四史的重要意义就在于“深刻总结历史经验、把握历史规律、认清历史趋势，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来”。知所从来，明其所趋。学史力行，全体学生要在学习“四史”过程中，正确认识和把握历史发展趋势，培养历史思维能力，坚定理想信念，自觉承担历史使命，树立正确的政治立场和价值取向，积极投身改革开放和中国特色社会主义现代化建设，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量！

【篇三】新编改革开放史思政大课观后感

　　在经济上，我国取得的成就举世瞩目、全球公认。改革开放改变了中国，改变了社会主义的命运，改革开放也让百年中国告别积贫积弱，重拾历史荣光和大国自信。改革开放以来，中国GDP的增长迅速。尽管美国、法国、日本都实现了正增长，但增长率都大大低于中国;从世界经济体系和贸易体系角度来看，中国为更平衡的贸易体系做出了贡献。40年来，中国经济总量跃居世界第二，综合国力和国际影响力实现历史性跨越，日益成为世界经济增长的动力之源、稳定之锚。

【篇四】新编改革开放史思政大课观后感

　　我们党领导的改革开放这场新的伟*，开辟了社会主义制度自我完善和社会主义现代化建设的历史新时期。进入改革开放和社会主义现代化建设新时期以来，我们党重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，立足国情，在逐步摆脱苏联模式的基础上，对中国特色社会主义道路进行了艰辛的探索。这期间改革开放每前进和深入一步，中国特色社会主义道路就明确和清晰一步，中国特色社会主义理论体系也逐渐形成，这是我们党在改革开放历史新时期推进中国特色社会主义伟大实践的理论结晶。

【篇五】新编改革开放史思政大课观后感

　　中国特色社会主义进入新时代，是改革开放背景下创造性探索出的新征途，是“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义”等重大课题的探索和回答，贯穿于社会主义理论与实践中，中国共产党高举中国特色社会主义旗帜，立足中国实际、紧跟时代步伐，提出了许多创造性、时代性的概念和理论，提出和发展了社会主义市场经济；完善和发展了社会主义民主政治制度，推进了党的建设新的伟大工程，树立了“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念。中国特色社会主义理论成果不断涌现，理论体系不断成熟，社会主义展现出新天地。

【篇六】新编改革开放史思政大课观后感

　　光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过100年的风风雨雨。在党的100岁生日之际，我们每一个人的心情，除了感慨，更多的是感激。没有中国共产党，就没有新中国，历史验证了中国共产党的伟大历程。我们要铭记党，拥护党，坚定理想信念。以信念为舟，政治为帆，以党章党规、系列讲话为指路灯塔，为梦想乘风破浪。

【篇七】新编改革开放史思政大课观后感

　　只有继续深化改革开放，不断提高改革决策的科学性、改革措施的协调性，才能切实转变不适应不符合科学发展观的思想观念，才能有效解决影响和制约科学发展的突出问题，才能把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，进而为实现科学发展、和谐发展和又好又快发展提供有力的体制保障和不竭的动力源泉。

【篇八】新编改革开放史思政大课观后感

　　本次四史讲堂，为同学们介绍了祖国对于改革开放道路的探索与发现，带领同学们明确了改革开放是历史的必然选择这一基本点，了解了改革开放的种种措施，并一同见证了中国在改革开放之后的种种改变——从曾经的“一穷二白”到现在的全民“奔赴小康”；从曾经的科技落后，到现在的科技大国；从曾经的生产落后，到现在的自给自足……使同学们深刻认识到改革开放才是强国之路。

【篇九】新编改革开放史思政大课观后感

　　通过此次“改革开放史”的学习，同学们加深了对改革开放这段伟大曲折的历史的认知，同时激励自身认真学习党史，努力提升自我，更加坚定地走改革开放之路，投身于祖国的建设，为祖国做出贡献。如同习近平主席所说的那样：“勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想！”

【篇十】新编改革开放史思政大课观后感

　　为了深入贯彻落实党中央和省委教育工委要求，推动高校大学生对“四史”教育学习进程。5月15日，法律与公共管理学院组织全体学生集体观看“同上‘四史’思政大课”第三堂课。本次大课由中国人民大学王向明、华东师范大学闫方洁、南开大学肖光文三位教授主讲。

　　此次大课围绕“同上改革开放史思政大课”展开，讲述了改革开放以来中国不断发展的历程。改革开放40多年，是国家发展的传奇，也是亿万人民的奋斗之歌，三位老师带领我们回望历史中改革开放的抉择如何发生，在改革开放道路上中国如何一步一步走，这条路为什么走的对，将“春天的故事”讲给我们听。

　　四十多年的改革开放带来日新月异的变化，四十多年的奋发图强开启硕果累累的篇章，通过回顾改革开放史，展望未来，我们明白只有把个人命运与国家前途牢牢结合在一起，新时代的中国才能创造更大的奇迹。

【篇十一】新编改革开放史思政大课观后感

　　实践证明，没有改革开放，就没有中国特色社会主义，就没有中国社会主义的现代化。把改革开放贯穿于社会主义社会发展的全过程，就能使中国特色社会主义道路越走越宽广。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。所以，通过学习改革开放史，我们要敢于迎难而上，突破攻坚，掀起深化改革开放的新热潮，奋力创造新时代改革开放新奇迹。

【篇十二】新编改革开放史思政大课观后感

　　今天，我们能够深刻感受到我们国家的发展和变化，而且我们也要清醒地意识到，中华民族的伟大复兴离我们越来越近了。周恩来总理在年少的时候，面对积贫积弱的中国，他立下了为中华民族之崛起而读书的宏伟志愿。作为青年学子的我们，要以伟人为榜样，庄严地立下为中华民族伟大复兴而读书的鸿鹄之志。作为人民革命事业的继承人，在社会主义建设事业中不断取得新的成绩。

【篇十三】新编改革开放史思政大课观后感

　　本次思政大课包含四堂课，授课主要内容分别为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。这其中令我印象很深刻的便是从中国共产党成立到如今，一批又一批怀着一颗颗赤诚的爱国爱民之心的共产党员，他们为了祖国和人民，义无反顾、舍生忘死，甚至慷慨就义。

　　没有一个故事不感人至深，没有一段斗争不惊心动魄。我认为引领中国人民走向光明与幸福的中国共产党就是这样一个无比顽强、无比坚定、不可战胜的政党。

【篇十四】新编改革开放史思政大课观后感

　　没有中国共产党,就没有新中国,历史验证了中国共产党的伟大历程。我们要铭记党,拥护党,坚定理想信念。以信念为舟,政治为帆,以党章党规、系列讲话为指路灯塔,为梦想乘风破浪。

【篇十五】新编改革开放史思政大课观后感

　　历史是的教科书，正如司马光所说：“鉴前世之兴衰，考当今之得失”，学习党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家的各项事业继续推进的必修课，让我们有深厚的知识储备，为树立如同“改革开放”那样的下一个里程碑而不懈前进。

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