【#小学英语# 导语】正确的语法可以简化信息,简单的一句话就能传达很多信息,甚至包含多重意思,就像双关语一样。语法正确还能避免歧义,明确指代关系和修饰对象等,是很有用的,学进去了就明白了。以下是©文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助!
【篇一】
1、专有名词:特定的人、地方、机构等专有的名称。第一个字母通常要大写。
e.g. Jim Green, New York, Bank of China,Peking University
星期、月份、节日、学科、报刊名也是专有名词。
e.g. Monday,May,Christmas,Spring Festival,Maths,China Daily
2、普通名词:表示一类人或物或抽象概念的名称。普通名词又可以分为四类:
个体名词—— 表示某类人或东西中的个体,如:student , desk
集体名词—— 表示若干个体组成的集合体,如:class , family
物质名词—— 表示无法分为个体的物质名称,如:water , rice , sand,hair
抽象名词—— 表示情感,状态,品质等抽象名称,如:love ,carelessness
个体名词和集体名词多数可以用数目来计算,称为可数名词,有单、复数形式;物质名词和抽象名词通常无法用数目计算,称为不可数名词,一般只有一种形式。
注意:
① 集体名词被看作一个整体时,表达单数概念。
e.g. His family was well known in the town.
他家在镇里是名门望族。
② 集体名词被看作若干个体的集合时,表达复数概念。
e.g. His family are waiting for him.
她的家人正在等他。
③ 集体名词表达多个集体时,也有复数形式。
e.g. Our village is made up of 300 families.
我们村有300户人家。
3、可数名词复数形式的构成规则:
①一般名词在末尾直接加s,清辅音后读/s/,浊辅音和元音后读/z/
e.g. book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
②以s、x、sh、ch结尾,加es,读/IZ/
e.g. bus-buses, box-boxes,brush-brushes,watch-watches
③以辅音字母+y结尾,变y为i,再加es, 读/z/
e.g. baby-babies, library-libraries,factory-factories
④ 以f或fe结尾,变f或fe为v,再加es,读/vz/
e.g. thief-thieves,knife-knives
⑤以o结尾,表示无生命的物体时加s, 表示有生命的物体时,加es,都读/z/
e.g. photo-photos, piano-pianos, radio-radios, zoo-zoos
potato-potatoes,tomato-tomatoes,mango-mangoes,hero-heroes
⑥不规则变化
e.g. man-men
child-children foot-feet fish-fish
woman-women mouse-mice tooth-teeth sheep-sheep
policeman-policemen ox-oxen
goose-geese deer-deer
▲fish表示鱼的数量时,单复数同形;表示鱼的种类时,复数为fishes.
e.g. My cat had two fish for lunch.
You can see a lot of different fishes in the lake.
4、不可数名词一般只有原形,没有复数形式,但是可以借助量词表示一定的数量。如果表达两个或两个以上的概念时,量词需要用复数形式,不可数名词不变。
e.g. a bottle of water ,a cup of coffee,two glasses of milk ,five bags of rice
▲ 这种形式用于可数名词时,量词和可数名词都要用复数。
e.g. ten baskets of eggs
5、既可用作可数,又可用作不可数的名词:
不可数 glass 玻璃 paper 纸 iron 铁
wood 木头 beauty 美 room 空间 可数 a glass 一只玻璃杯 a paper 一份报纸、论文、文件 a iron 一个熨斗 a wood 一片森林 a beauty 一个美人 a room 一个房间
6、名词所有格
① 在英语中,有些名词可以加’s来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。大多数表示有生命的东西。
e.g. Tom?s book
② 如果复数名词末尾已有s,就直接加 ’。
e.g. the teachers? office
③ 如果一些物品为两者共有,只需在后一个名词后加’s ; 如果为各自所有,则需在每个名词后加’s。
e.g. Lucy and Lily?s bedroom.(Lucy 和 Lily共用一个卧室)
Lucy?s and Lily?s bedrooms.(Lucy 和 Lily分别拥有各自的卧室)
④ 表示无生命的物体的名词所有格,一般与of短语连用。
e.g. a map of the world ,a photo of my family
⑤ 双重所有格:把of所有格和’s所有格结合在一起表示所有关系。
e.g. a friend of my father?s
【篇二】
英语中共有48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。
2、元音:发音时气流不受阻碍。元音分为单元音和双元音两类。
单元音发音时唇形和舌位不变;双元音发音时由一个元音向另一个
元音滑动,唇形和舌位有一个变化过程,且前重后轻,前长后短。
3、辅音:发音时气流受到阻碍。辅音分为清辅音和浊辅音两类。
清辅音发音时声带不振动;浊辅音发音时声带振动。
4、音标:用来记录音素的符号。为了避免与字母混淆,音标被放在斜括号/ /内。
5、英语中的一个字母或字母组合在不同的单词中发音可能是不一样的,而相同的发音对应的字母或字母组合也可能不完全相同。
6、开音节:以元音字母结尾或以一个元音字母加一个辅音字母再加不发音的e结尾
(r除外)的音节。元音字母在开音节中读长音,即该字母的名称音。
闭音节:以一个或几个辅音字母(r除外)结尾。元音字母在闭音节中读短音。
【篇三】
2、英语字母可以分为印刷体和书写体。在书、报、杂志上见到的一般都是印刷体。在四线三格上书写时应注意书写位置,可以记住以下口诀:大写字母不顶格,小写字母占满格。书写时还要注意字母的笔顺。
3、英语句子的第一个单词的首字母要大写。单词与单词之间在书写时必须保持适当的距离,一般以空出一个小写字母的宽度为宜。句子的末尾要有标点符号。
4、英语中的句号是一个实心圆点(.),省略号是三个居下的实心圆点(…),英语中没有顿号和书名号,顿号用逗号替代,书名用斜体字表示。
小学生英语语法讲解资料【三篇】.doc