小学四年级记叙文作文-小学二年级记叙文作文（六篇）
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【#二年级# 导语】记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。以下是©文档大全网整理的《小学二年级记叙文作文（六篇）》相关资料，希望帮助到您。
我看到房间也有点乱了，平时我和爸爸看完的书在房间里到处都是，我把它们都按大小整齐的放在了床头柜上，把我们的睡衣放在了被子上，又拿来抹布擦了擦桌子，最后我又拖了房间的地，房间焕然一新，看着整齐多了。
妈妈惊讶的说：“哦，真么整齐的房间，是谁干的呀？”“是我，我干的。”妈妈抱起了我使劲的亲，还说谢谢我呢。“妈妈，收拾房间、叠被子可真累，我可算是体会到你的辛苦了，我不在乱放东西了。”妈妈可高兴了，把我抱到了餐桌，我们一起吃了丰富的早餐。
你打开照相机看看吧！“我打开照相机，看着妈妈设下来的场景，有鼓鼓的，有跳扭秧歌舞的，有跳坐花轿舞的，还有一个很大的花车缓缓驶来，漂亮极了！最有趣的是舞龙了那么长的一条龙，被五颜六色的大娘甩来甩去一会儿龙头朝上，一会儿从这边蹿到这边，一会儿蹿到那边可有趣了看着那精彩又热闹的画面，我也感觉自己身临其境似的，我心想：”如果以后还有这样的大型的赶庙会，我想亲自去看看，那该多有趣呀！“
每次老师在黑板上写的字，王昊都能在作业本上把它们工工整整地写出来。他的字很漂亮，同时也很干净。你们或许要问：“你的同桌王昊可以把字写得很漂亮，那他写字的速度不会很快吧？”这你们可猜错了，每次我要交作业的时候，王昊早已把作业交了然后开始去完成老师布置的其他任务了。
我的同桌不仅学习认真，他还有着热心肠。每次我有不会的题时，都是他帮我解决的。有时，在课堂上，我没有听清楚老师说的话，王昊就会把老师的话再重复一遍给我听；在英语课上，我不会读的句子，他都会告诉我这个句子的正确发音。
这就是我的好同桌，也是我需要学习的对象。
于是我就放了很多洗衣粉。没想到，刚揉了一会儿，就出现了很多泡泡，大的，小的，红的，绿的……真好看！我一边洗衣服，一边玩泡泡。妈妈走过来看见了，又好气又好笑地说：“你这个小捣蛋鬼，就知道给我添乱。”妈妈嘴里虽然这样说，可是我知道她心里还是很高兴的。因为晚上我偷听到了妈妈和爸爸的悄悄话：“我们的儿子长大了，知道帮妈妈干家务了。”
今天，为了不让妈妈知道，我把数学试卷偷偷插到了裤袋里，准备下午在表弟家完成，这样妈妈做梦也不知道了。想着这个万无一失的计划，心里高兴极了。到了表弟家，一看表弟没在，电脑闲着，可快速地奔向电脑，早把作业的事抛到脑后了。玩着玩着，妈妈突然打电话说她下班了，我心里“咯噔”一下，糟糕，作业还没做完呢，可转念一想：“带回家做吧，反正很快”。就这样我急匆匆地做完数学。由于太匆忙，缺乏专心，导致错了很多，结果被老爸狠狠地批评了一顿，还被妈妈罚一个星期不得用电脑，真是得不尝失啊！
从这件事中，我深深体会到了，无论做什么事都不能怀着侥幸的心理，不然就没有好的结果。
庙会上有各种各样的玩具，各式各样的商品，真是琳琅满目。人们边走边看着、挑选着、评论者，我们买了几样有趣的玩具。我最喜欢的还是那个用椰子可出来的工艺品。它是一个可爱的胖娃娃，椰子的上半部正好做成了娃娃的帽子，下半部雕刻上了娃娃的眼睛、鼻子、嘴，看上去太逼真了，太可爱了。在食品街上我们又品尝了各种风味的小吃，把肚子吃的饱饱的。
在我的记忆里，爸爸妈妈每年都带我去逛庙会，我喜欢庙会那热闹、喜庆的场面。
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