医师资格考试临床类别分阶段考试_临床类别分阶段考试第一阶段考试标准化病人

临床类别分阶段考试第一阶段考试标准化病人

 

标准化病人：标准化病人（Standardized Patients，简称SP），又称为模拟病人（Simulate Patients），指那些经过标准化、系统化培训后，能准确表现病人的实际临床问题的正常人或病人。与其他完整的测验方法不同，SP本身不是一种独立的考试方法，它通常是许多临床能力评估方法中的一部分。

临床类别分阶段考试实证研究第一阶段考试考官管理办法：

第一章 总则

第一条 为规范医师资格考试（临床类别）分阶段考试实证研究第一阶段考试实证研究标准化病人（Standardized Patient，以下简称“SP”）的管理，依据国家有关规定，制定本办法。

第二条 本办法适用于承担医师资格考试（临床类别）分阶段考试实证研究第一阶段考试实证研究考试任务的SP（以下简称“SP”）。

第三条 按照标准从严、质量优先的原则进行SP的申报、筛选、培训、考核、聘任及管理。

第二章 SP 选聘

第四条 SP应具备的条件

（一）中华人民共和国公民；

（二）身体健康，品行良好，无不良行为记录；

（三）遵守国家法律医|学教育网整理，遵守考试保密规定，严格执行考试纪律；

（四）年龄在18-70岁，男女不限，喜爱表演，具有爱心、热情、态度和蔼，沟通能力强、会说普通话，具有高中及以上文化程度；

（五）完成相关业务知识的培训及考核，考核合格。

第五条 SP筛选。由院校进行筛选，国家医学考试中心（以下简称“医考中心”）给予指导。

第六条 SP培训与考核。培训由各院校根据医考中心要求进行。培训内容分为基本培训（包括工作内容和规范、医学基础知识、医学教育学）和专业培训（包括症状演出技巧、反馈技巧、临床能力评估等课程）两部分。

经培训并考核合格者被聘为SP，填报《医师资格考试（临床类别）分阶段考试实证研究第一阶段考试实证研究SP信息表》（附2），由各院校统一管理、定期维护SP库，并报医考中心备案。

第七条 SP聘任。各院校考前根据工作需要挑选若干SP并应签署保密责任书（附3）。SP工作情况将被记录在案，并作为SP考核的参考依据。各院校结合当地情况给予SP适当的补贴。

第三章SP 义务与职责

第八条 获得SP资格的人员必须履行如下义务。

（一）接受培训与考核；

（二）按照有关规定和要求，执考期间语言、行为规范，公平、公正评分，严禁“人情分”和启发性提示；

（三）自觉遵守工作纪律，严格执行有关保密规定；

（四）自觉接受社会监督，不得组织、参与任何形式的考生应试培训活动。

第九条 SP承担如下职责。

按照规定对考生进行回答，配合考生的操作，对考生应试情况进行评分。

第四章 附则

第十条 本办法由医考中心负责解释。

第十一条 本办法自发布之日起施行。

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