【#一年级# 导语】学拼音,最主要的意义,不是解决听说,而是解决阅读。拼音,帮助孩子在阅读时,把视觉印象和听觉印象,结合起来。孩子阅读的时候,如果很多字词都不会念,那么书也读不下去。换言之,发音是阅读的基础。以下是®文档大全网整理的相关资料,望对您有所帮助。
(一)熟背、规范书写三表
1.声母(23个) b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x
zh、ch、sh、r、 z、c、s、 y、w
注意:(1)zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。
(2)分清b和d、p和q。
(3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向,别拐错弯。
(4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s )。
2.韵母(24个)
单韵母(6个)a、o、e、i、u、ü、
复韵母(9个)ai、ei、ui、 ao、ou、iu、ie、üe、er
an、en、in、un、ün(前鼻韵母5个)
ang、eng、ing、ong (后鼻韵母4个)
注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.
(2)特别注意“ou和er”,很容易出错。
3.整体认读音节(16个) zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si
yi、wu、yu
ye、yue、yuan
yin、yun、ying
注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。
(2)分解开需注意:yu(y——ü) yue(y——üe)
yuɑn(y——ü——ɑn) yun(y——ün)
(二)音节的拼读
1.能直接成音节的(零声母音节)有:a、ai、ao、an、ang
e、en、o、ou、er
2. 二拼音节:声母+韵母。
3.三拼音节:声母+介母+韵母。
①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外,其余声母与o拼都要加介音u)。
(三)拼音的标调规则:
有ɑ先找ɑ,没ɑ再找o、 e,i、u并列标在后。
1.按照六个单韵母(ɑ o e i u ü)的先后顺序,有ɑ声调就标在ɑ头上,没ɑ就标在o或者e的头上,以此类推。
2.特别注意:i和u都有,哪个在后面就标在哪个头上。
以上部分是拼音的复习点,除了这些规则性的知识之外,还应当注意培养孩子运用拼音的能力,比如可以看拼音写字、词。家长还可以根据孩子的实际情况让孩子用拼音代替词、句里面不会写的生字。