2017年5月27日托福口语_2017年5月27日托福听力真题回忆

副标题:2017年5月27日托福听力真题回忆

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2017年5月27日托福听力真题回忆

Conversation 1

话题分类:Professor and students

内容回忆:老师把学生找来交流学生生态环境论文上的一些问题,学生的论

文话题是围绕climate change,并且讲了自己选择以:预测气候

影响对于Marshland of Everglades 为话题的原因,认为淡水

会被咸水替代。教授指出有关Everglades现有的研究不是很可

信,并且给学生推荐以last ice age相关内容为话题会比较好,

而且这个话题也是与气候变化相关的。

 

Conversation 2

话题分类: the manager of credit union and student

内容回忆:男生去找信贷管理员,搜集一些与信贷及学生相关的信息,补充

研究的材料,其中有提到信贷的反馈feedback对于学生就业的

影响,管理员做出应答。

 

Lecture 1

学科分类:  Archaeology

内容回忆:教授向学生讲述了Austronesian language family存在的一些证据,介绍了地图上的Austronesian人在东南亚及南太平洋分布的一些情况,涉及到移民的原因,讲到linguistic tree,由此引入pulse-pause model的学习方法,也适合于其他语言家族的学习。

Lecture 2

学科分类: Earth Science classes  (professor)

内容回忆:cloud-to-ground lightning 是最普遍的lightning的方式。教

授讲述了暴风云天气中,云层和地面之间的正负极电会被隔断,

因为中间有electricity,地球大气不会产生电,还有讲到leader

和stroke的不同之处。

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