关于试鞋的购物英语口语

【#英语口语# 导语】随着全球经济的快速发展，英语已经成了一个全球化的语言，所以在很多时候我们都可能用到或者碰到英语。以下是©文档大全网整理的关于试鞋的购物英语口语，欢迎阅读！

1.关于试鞋的购物英语口语

　　The customer has found a pair of shoes she likes.

　　顾客找到了一双她喜欢的鞋子。

　　C: I'll try one of these on. ( The customer tries one of the shoes on. ) It's too big. It slides up and down my heel when I walk around.

　　顾客：我要试穿其中的一只鞋看看。(顾客穿上了其中的一只鞋。)它太大了，当我走动时，它就在我脚跟上下滑动。

　　S: Well, let's try a size six. (He gets another pair and the customer tries a shoe on) Looks like a perfect fit.

　　店员：嗯，那就试穿6号鞋看看。(我拿另一双鞋，而顾客试穿上一只。)它看来非常合适。

　　C: Not really. It pinches my toes.

　　顾客：不全然是，我的脚趾太紧了。

　　S: I'm sure they'll be fine once you break them in.

　　店员：我相信一旦你穿习惯后就会很好。

　　C: I don't know... well, I-guess I'll take them, since you don't seem to have anything better.

　　顾客：我不知道……嗯，我想我会买这双，因为你们似乎没有更好的鞋。

　　S: Thank you, ma'am. It's been a pleasure doing business with you.

　　店员：谢谢你，小姐。和你做生意是我们的荣幸。

　　

2.英语口语考试流程

　　流程1：简单介绍

　　制胜因素：发音清晰;态度积极;肢体语言灵活。

　　流程2：询问基本情况

　　内容：考官问考生一些简单问题，例如住在哪里，学什么专业，做什么工作等。这些问题可以让你放松并克服紧张情绪。

　　制胜因素：良好的词汇运用能力;简洁清晰的回答;稍微展现出一些个人特色。

　　流程3：Part1

　　内容：针对各种话题提一些简短的问题，话题可以包括花、宠物、电视、跳舞等任何方面。不要只是简单地回答“是”或“不是”，也不要用事先背诵好的答案回答。口试应该像一次谈话。如果你单凭记忆背诵，考官会打断你，然后问你另外一个问题!

　　流程4：Part2

　　内容：给考生一张话题卡和一分钟的准备时间。考生必须针对这个话题进行两分钟的发言，中途不能出现长时间的停顿。如果考生很快就无话可说，考官会说“你能针对……再说一说吗?”之类的话。

　　制胜因素：能够迅速写下一些想法，这有助于你构建发言思路，填满两分钟;流利地说两分钟的能力;语言具有连贯性，即能够围绕中心话题发表让人易于理解的观点;词汇量大;运用多种时态;既能使用简单句，也能使用复合句;语音清晰，语调优美，重音准确。

　　流程5：Part3

　　内容：这一部分是与第二部分内容仍有联系的讨论。口试进行到这一部分，考生已经提供了一些个人信息，也已谈论了个人的喜好和习惯。而在这一部分中，考生要更全面地谈论一些观点。双方的讨论会变得更复杂。考官可能会提到考生之前说过的观点。在这种情况下，考生就要为自己的观点辩护或更加详细地论述之前已表达过的观点。

　　制胜因素：知识面广，对于世界时事有一定的认识;词汇量大;能够自信地表达自己的观点;能够融入与考官的对话之中，能够捕捉到考官表达的要点。

　　流程6：结尾

　　内容：考官在结束时可能会说“谢谢，口语考试结束了”之类的话。这时候你就可以收起你的身份证和口试卡。

　　　

3.提高英语口语的方法

　　1.听地道英语

　　建议大家多听英语原版的声音，比如英语原版电影、英语歌曲、英语演讲等等，注意自身的发音方式和听力技巧。

　　2.抓住机会说英语

　　要想练好英语口语，必须开口说。即使你的英语口语很差，每次你开口说话，都是一个挑战和进步。最重要的是要有勇气说出来，不要害怕犯错误。

　　可以找外国人聊天，也可以多参加英语活动，比如英语角，英语相关的比赛。为了督促自己练习英语口语，还可以去参加一些英语考试。

　　3.有效的输入很重要

　　很多人英语说得不好，说英语时大脑一片空白，不知道说什么，所以他们认为是自己练习得太少了，但实际上是他们听得太少，读得太少。

　　语言是一个先输入后输出的过程，没有大量的输入，口语也不会有任何提高。同时，听什么是很重要的，上个世纪80年代和90年代的人没有资源只能在收音机上听这个，现在都21世纪了，我们也要与时俱进。

　　4.要有信心和勇气输出

　　良好的心理素质是提高英语口语的必要条件，很多人说不好英语，不是因为语言基础差，而是因为缺乏锻炼。

　　缺乏锻炼，不是因为没有机会，而是因为脸皮薄，怕说话，怕犯错。不开口，自然不会出错，但那是个大错误。在开始练习口语的时候，每个人都会犯错误，甚至是一些低级错误，这主要是因为心理压力。口语是在错误中提高的，随着练习次数的增加，错误会逐渐减少。

　　　

4.如何训练英语口语

　　1、多开口说英语

　　有一种说法是，学习一门语言需要天赋，但事实并非如此。回想一下自己，是不是除了普通话，基本都会说一些自己家乡的方言。

　　因此，只要敢说，人人都能说好英语。因为担心口音一直不敢开口说英语的，这是我们口语提高的绊脚石。完美的发音很难获得，即使是在当地长大的人也有一些地方口音。

　　孩子们可以很好地使用英语口语，事实上，是因为他们愿意模仿和敢于说，不怕犯错误，不怕丢脸，像孩子一样把英语用起来，相信会有很大的进步。

　　2、练习对话

　　要想练好英语口语，我们不需要一开始就准备很多单词和语法，因为你永远会觉得自己没有准备好，词汇是英语中最重要的工具之一，基本词汇为1500个。

　　这样就可以开始和外国人交流，如果我们想要更深入的话题，自然会积累相关词汇，有目的地记忆单词，以便更好地记忆词汇。

　　另一方面，需要提及的是语法。因此，当我们基本掌握主谓宾、时态变化、情态动词等，就可以大胆地使用它们，如果有基本的会话能力，并且想进一步学习，再去深究语法，学起来才不会觉得枯燥无味。

　　3、放慢节奏

　　当一门新语言的挑战开始时，你的热情是无限的。一方面，这是一件非常积极的事情。另一方面，重要的是不要仅仅依靠热情。

　　当新鲜感和最初的兴奋感消失后，你可能就没有学习的动力了。这就是为什么有必要把最初的情感控制在一个正确方向的原因，而不是让它像昙花一现般消失。慢下来，保持自己的热情，确保学习语言成为日常的常规活动。

　　　

5.怎样快速学习英语口语

　　1.学会发音

　　要想发音准确，需要记住两个关键词：元音要饱满，辅音要清脆。元音必须要发得饱满到位，尤其是双元音。但是很多英语学习者往往会把双元音发成单元音，事实上，中文和英文的发音位置是不同的。

　　汉语发音时口腔前部运动幅度较大，声音比较尖，英语则是用口腔中后部发音，声音比较低沉。英语的元音是由嘴和空气的运动产生的。因此，要发好元音，就必须让整个口腔动起来，而不仅仅是嘴巴。

　　学习辅音的关键是发音清晰。例如，一个很常见的轻辅音/θ/，发这个音时，舌头要稍伸出，上下牙齿要轻咬舌尖，如果你把this发成zeisi，that发成zaite，那么你真的需要练习咬舌音了。

　　辅音的发音应该短而轻。由于讲汉语的习惯，我们发音时比较容易画蛇添足，在辅音后面加上一个元音。例如，如果我们把red读成reder，把friend读成friender。

　　2.系统学习基础语法

　　在语法课程中，会涉及基本词汇的使用，学习简单英语句型的表达。通过互动式练习，提高对语法点和语感的理解。

　　零基础的学习者需要在语法课程中逐步积累词汇和习惯句型，进行互动练习即可。后续阶段课程会逐级扩展词汇应用并从简单句式表达过渡到生活场景简单对话表达，轻松简单。

　　3.系统学习

　　对于零基础想学英语口语的人来说，跟着老师系统学习是非常有必要的，经常有人在互联网上分享自学的方法，不是说自学不好，但自学可能更适合有一定基础，打算做短期冲刺的人。

　　零基础的学习者建议还是跟着老师入门，系统学习，打好基础，在老师的指导下一步一步来。

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