【#二年级# 导语】在所有的学科中,语文是一门基础学科,一个人只有具备了一定的语文知识,有了一定的语言积累,掌握了必备的语法知识,才能有条件去学习其他学科。以下是©文档大全网整理的相关资料,望对您有所帮助。
【篇一】
大象 曹操 议论 造 砍 下沉 然后 微笑 线 提
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二、填空
1、“造”字的读音是( )。
2、“曹”字共有( )笔。
3、“线”字左边是“纟”,右边的笔顺是( )。
4、“议”字的最后一笔是( )。
5、“微”字的第七笔是( )。
三、读拼音,扩词
wēi fēnɡ xì wēi wēi xiǎo
1、微( ) ( ) ( )
xiàn tuán diàn xiàn qián xiàn
2、线( ) ( ) ( )
chén zhònɡ chén sī xià chén
3、沉( ) ( ) ( )
四、造字填空
象 像
1、太阳( )个大火球。
2、气( )员阿姨真负责任。
意 议
1、明明为召开好这次中队会,提了很好的建( )。
2、这个故事多么有( )思呀!
五、根据课文内容填空
先把大象( )一艘大船上,看船身( )多少,就( )水面,在船舷上画( )。再把大象赶上岸,往船上装( ),装到船( )到画线的地方为止。然后,称一称船上的( )。这样可以知道大象有多重。
【篇二】
山雾( ) 清早( ) 密林( )
钻进( ) 悄悄( ) 晶莹( )
露珠( ) 草丛( ) 偷偷( )
二.照样子,给生字加偏旁成新字,再组词。
例:务——( 雾 )——( 云雾 )
从——( )——( ) 包——( )——( )
日——( )——( ) 各——( )——( )
米——( )——( ) 尼——( )——( )
三.在括号里填上合适的词语。
( )的孩子 ( )的露珠 ( )的笑脸
( )的树林 ( )地躲进 ( )地望着
四.我会读句子,还会加标点。
1.这山雾真是太美了( )
2.它们一会儿又躲进了山林( )
3.它们是在歇息,还是在偷偷地望着过路的孩子微笑呢( )
参考答案
一、shānwù qīngzǎo mìlín zuānjìn qiāoqiāo
jīngyíng lùzhū cǎocóng tōutōu
二、丛 草丛 泡 水泡 早 早上 格 方格 迷 迷路 泥 水泥
三、贪玩 晶莹 红红 偷偷 悄悄 茂密
四、!。?
【篇三】
lónɡ chuán zhōu ēn lái chánɡ shòu bǎi shù tè bié
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jìnɡ ài xiān hóng xiàng jiǎo gǔ fènɡ huánɡ nián dù
( ) ( ) ( )( ) ( )
pō shuǐ
( )
二、给加点字选择正确的读音
Hǎo hào
爱好( ) 好( )奇 美好( ) 好( )像
空( )间 空( )白 空( )气 空( )隙
快乐( ) 乐( )器 音乐( ) 乐( )趣
三、按课文内容填空。
1、( )的凤凰花开了,傣族人民( )的泼水节到了。
2、开始泼水了,周总理一手( )着盛满清水的银碗,一手( )着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们( )。
3、________年的泼水节,令人难忘,因为__________和傣族人民在一起。
三、读一读,想一想,回答问题
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象角鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
1、这段话共_____句。
2、用“——”画出文中表示颜色的词语。
3、这段话写的是( )
①傣族人民欢迎周总理。
②周总理和傣族人民一起跳舞。
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