2017年中考已经进入紧张的备考阶段,等到7、8月份尘埃落定时,定是几家欢喜几家忧。但俗话说得好:“条条大路通罗马。”但莫要灰心,找到适合自己的学上就是的结果。下面《中考落榜生可以不复读吗》希望对落榜生有所帮助。
并不是所有落榜生都适合复读,要根据自己的实际情况来选择以后的路。复读、入伍、就读中职都是出路。
公立初中不允许招收复读生由于初中是义务教育阶段,所以为不挤占公共教育资源,有政策规定,公办初中并不允许招收已完成九年义务教育的学生,包括已获得初中毕业资格或读完初三课程的学生。
中考即“初中毕业和高中阶段招生考试”,是选拔考试,但又是建立在义务教育基础上的选拔;中考要考虑初中学生升入高中后继续学习的潜在能力,但高中教育还是基础教育的范畴。因此,中考既要坚持考查基础知识、基本方法和基本技能,又要坚持考查学科能力。中考命题严格遵循义务教育课程标准的要求,充分考虑教学情况、义务教育课程改革情况、教材使用情况,限度地求同避异,充分体现义务教育课程改革“平稳过渡,循序渐进”的基本原则。
中考,即“中招考试”,全称为“初中学业考试和高中阶段学校招生考试”。中考前一般都有2次或3次或4次模拟考试。中考由省级考试院(考试局)、市级教科院(教科所)或者区级教研室命题。
【给大家分享一个中考故事:一名中考落榜生的蜕变】
石兴杰,太平镇前石村,济阳县职业中专2012级汽修专业的学生,曾担任本班学习委员、体育委员和校学生会主席等职务。
在2012年春季他来到职业中专时,初中学习成绩差,文化基础课薄弱,尤其是数学和英语,考普通高中无望,更别说大学了。他父亲也明确表示,不相信孩子能考上大学。当时我们把春季高考的政策给他做了介绍,他父亲还是半信半疑。
从入学起,石兴杰就严格要求自己,在军训期间他获得了优秀指挥员的称号,如愿以偿的当上了体育委员。在这一年他进入了校学生会,成为体育部的一 员。2014年经过竞选他担任校学生会主席一职。通过在学生会的工作使他自身的综合素质、修养、为人处事能力以及人际交际能力等都有了质的飞跃。
由于参加春季高考,备考越来越紧张,2014年9月他离开了学生会的工作。班主任董治国老师带领他们积极备战,专业技能、专业知识等等各科的学 习,从早自习到晚自习,从教室到宿舍,他严格要求自己,不放过一点空闲的时间,积极准备,不让自己留下遗憾,这也成了他最难忘的一段时间。2015年3月 在满分230分的专业技能考试中取得了224分的好成绩,春季高考总分取得了493分的优异成绩,全省排名第212名,远远地高出400分的本科录取分数 线。
三年的职专生活,他收益匪浅,也是他人生道路上一个重要的转折。学习中,他虚心向老师、同学请教,努力学好专业知识和技能;工作中,他认真负 责,对班级、学生会工作积极参与、认真组织;生活中,他充满热情,养成了良好的生活习惯和个人品德。三年的职专生活,使一个中考落榜生实现了大学梦,实现 了人生的重大转变。
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