小学三年级日记400字有意义的一天

【#三年级# 导语】日记是指用来记录内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。以下是®文档大全网整理的《小学三年级日记400字有意义的一天》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级日记400字有意义的一天

　　周末，我们一家人去了公园游玩。

　　进了公园大门，首先映入眼帘的是一座大桥，叫做“平步桥”。这座桥的两侧有着不同颜色的玻璃，很有规律地按照“绿、蓝、绿、蓝”的颜色组合而成的。更有趣的是，在“平步桥”的下面还有一座木桥呢！小木桥的旁边开着一朵朵紫色的睡莲，漂亮极了！

　　后来我们还逛了常乐桥、常足桥，新桥等好多桥，全是围绕在湖边和湖上，太有意思了。我们还去玩了会儿滑滑梯，荡秋千等好多好玩的。

　　出了公园门，我们就去对面的草莓园摘草莓了。进了草莓自摘区，里面有一大片草莓园，长满了许许多多的草莓。那些草莓矮矮的趴在地上，有红的，绿的，奇怪形状，真是美不胜收啊！我和姐姐各提一个篮子，拿着剪刀，看见又大又红的草莓，就小心翼翼地剪下来放进篮子里面。我们在来来往往摘草莓的人群中就像寻找“宝藏”一样开心。我还摘了许多桃子形状和爱心形状的草莓呢！后来我们就依依不舍的回家了。

　　我感觉这一天十分有意思！

2.小学三年级日记400字有意义的一天

　　今天是妈妈的生日，我要让这一天变得有意义。

　　早上，我偷偷的从鞋架上抽出妈妈的鞋盒，看了看上面的码数，然后记了下来。妈妈的鞋子太旧了，但她总舍不得买新的，今天是妈妈的生日，我要给妈妈买一双新的鞋子。

　　中午，我和爸爸来到了鞋店，我们左看看，右看看，到处寻找适合妈妈的鞋子。我发现了一双美丽的鞋子，它粉粉的，就像是春天的桃花，漂亮极了，可是我摸了摸鞋子，这鞋子太硬了，不适合整天在外的妈妈，只好放弃。我又看到了一双，摸了一下，这鞋子很软，很舒服，可是它实在太丑了，黑乎乎的，而且连蝴蝶结都没有，怎么能配得上美丽的妈妈呢？这双肯定不行。我和爸爸找啊找，最后终于找到了一双又漂亮又舒适的鞋子，我想妈妈一定会喜欢它的。

　　晚上，灯光亮了起来，我、爸爸以及哥哥一起唱起了生日快乐的歌，我把鞋子送给了妈妈，妈妈露出了惊讶又快乐的笑容，妈妈笑了，我也笑了。

　　今天是有意义的一天。

3.小学三年级日记400字有意义的一天

　　今天我很开心，因为我做了很多有意义的事情。

　　上午吃过早饭，我就开始做作业。到了中午十一点半，我不但完成了三张字帖，而且完成了数学老师布置的十几道口算题。

　　我舒了一口气，走出家门，在小区的花园里玩儿起来了。玩儿着玩儿着，我发现在草叶上有一只刚出生的蝴蝶宝宝，它还没有学会飞翔，停在那里身子一抖一抖的。我就小心翼翼地取下来把它托在手中，然后带回了家。我在房间里找了一些蝴蝶宝宝喜欢吃的东西，喂给了它。它吃得津津有味，还时不时地拍拍翅膀，我笑了。

　　突然妈妈回来了，我赶忙把蝴蝶宝宝藏了起来，因为妈妈会批评我把房间弄脏的。妈妈看我紧张的样子就问我怎么回事，我只好老实交代了。妈妈先是表扬了我爱护小动物，然后语重心长地对我说：“咱们还是让它回到大自然吧，它更喜欢在花丛里生活。”我想了想，觉得妈妈说得对，老是把它放在房间里，它也会想念自己的妈妈和同伴啊。

　　于是我和妈妈一起，带着它回到了花园，让它飞向了美丽的大自然。

　　我今天好开心，因为我不仅仅完成了老师的作业，还做了一件很有意义的事情。

4.小学三年级日记400字有意义的一天

　　一天下午，明媚的阳光普照着整个大地。我兴高采烈地去奶奶家玩。

　　一进奶奶家的大厅，我一看，一个人都没有，甚至连常常来奶奶家的几位老人也不在。我走进厨房，看见奶奶正在一声不响地做年糕。我走了进去，说：“奶奶，我来帮你。”奶奶说：“你还小，还是我自己做吧！”我再诚恳地说：“奶奶，还是让我帮你吧！”奶奶看我左右难为的样子，亲切地微笑着说；“那好吧！你先到楼上把柴拿下来，然后再它们给劈了。”

　　听完，我大步流星地去三楼拿柴。柴拿来了，我又飞快地去厨房拿了一把锋利的斧头，开始认认真镇地劈了起来。经过30分钟，我费了九牛二虎之力，终于把柴劈好了。柴劈好后，我左手拿三根，右手拿三根地把柴搬进了厨房

　　进了厨房，奶奶看我满头大汗，慈祥地说：“你辛苦了。”我说：“不辛苦，不辛苦，这是我应该做的。”说完，奶奶聚精会神地教我做年糕。到了傍晚，我们终于完工了。奶奶看见自己这么好的孙子，甜甜地笑了。

　　从奶奶家出来，凉风习习吹来，我的心情特别舒畅，觉得今天过得真有意义。　

5.小学三年级日记400字有意义的一天

　　今天，秋高气爽，我们在老师的组织下去了岭南印象园，参加了一次有意义的社会实践活动。

　　经过近两个小时的车程，我们终于到了岭南印象园。首先映入眼帘的是经典的园林与精美雕刻。园内的房屋大都依水而建，或高或低，或宽或窄。处处树木成林，小溪蜿蜒，水清见底，水中鱼儿翩翩走舞，树上鸟儿歌声不断，到处一片生机勃勃的景象。

　　漫步在传统文化的街道上，有的同学在玩扔沙包、看皮影戏；有的同学在观赏展品，如绣品、雕刻、陶瓷；还有的在品尝美食，如凉茶、砵子糕、山水豆腐。园内一切应有尽有。

　　通过这次社会实践活动，不但增进了同学们之间的友情，还开阔了大家的视野，并且领略了岭南文化的独特魅力。这真是一次有意义的社会实践活动。

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