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世界上那里是最美的地方?是公园?是教室?还是……天真幼稚的孩子说:“是家。”孤苦伶仃的老人说“是家。”漂泊他乡的游子说:“是家。”其实,家真是世界上最美的地方,因为它熟悉而温馨,温暖而和谐。
对于我,家是最神圣的地方,是充满快乐的地方,是值得永远思念的地方,是最美的天堂。天堂般的家给了我一个难忘的成长经历:无忧无虑的童年,快乐无比的少年,朝气蓬勃的青年。
我的家并不特殊,是普通的五口之家,但家中却又听不尽的笑声,数不尽的欢乐。
天堂般的家给了我快乐和幸福,像一眼不老的喜泉;天堂般的家给了我粉红色的回忆,像一本多彩的影集。
在生机勃勃的春天里,当第一朵桃花露出灿烂的笑容时,爸爸便带着我们全家人一起去涉足大自然。大自然毫不吝啬地向我们展示它的生机。我们在蓝天下追逐,在树荫下乘凉,在小河边嬉戏,这一切一切,都让我们流连忘返。在灿烂的阳光下,我们全家人开心地笑着。啊,我们的家真和谐。
在炎热似火的夏天里,我们家举行了一个“联欢晚会”。提着手电筒,在灿烂的星空下,晚会开始了:爸爸“毛遂自荐”,要当主持人。妈妈神采奕奕的说:“我为大家唱首歌,《心愿》。”“我有一个美好的心愿,希望永存人间,啦……啦……啦……”妈妈表演完了,姐姐站了起来,用京腔叫板:“新秀丫丫驾到!”姐姐一步迈向“舞台”,开始表演起来。只见他一身红衣,头戴红尖顶帽,顶上白球随着她的身体来回翻动,嘴上挂着“白胡子”,还真像圣诞老人。最后就是我和弟弟跳友谊舞了。我和弟弟的舞姿,让爸爸、妈妈和姐姐开怀大笑。我们见了不好意思地搔搔后脑勺,“嘿嘿嘿”地笑了起来。夏夜的星星无言地记下这一切。我的家多么温馨,多么和谐啊!
在果实累累的秋天里,我们全家人一起去享受大自然的成果。来到农庄的果园里,我们全家人展开了一场激烈的“战斗”——看看谁摘的果子多。想不到爸爸、妈妈和姐姐这么认真,他们各自都用最快的速度把果子从树上摘下来。只有我和弟弟最调皮,爬上果树后就直接摘果子来吃,根本就不记得什么激烈的“战斗”了。爸爸妈妈看见了,只好无奈地笑了。秋日的凉风默默地注视着这一切。你看,我的家多和谐。
在寒风凛冽的冬天里,我们一家人围着火锅猜起谜语。尽管我有妈妈和姐姐助阵,但面对有弟弟助阵的爸爸,我们也只能不服气地认输了。正当爸爸和弟弟得意之时,一团纸从爸爸的口袋里掉了出来。打开一看,我们脸色骤变。原来爸爸早有准备。弟弟的欢笑声打破了这种僵局,我们一家人又陷入了欢笑之中,其乐融融。虽然冬天很寒冷,但我依然觉得很温暖。寒风中,我们一家人开心地笑着。你羡慕我们家这种和谐的气氛吗?
对于我来说,家,永远是最美的地方!永远是最美的天堂!它在我心中永远最完美、最和谐、最温馨。
寂寞的岁月,刻上年华的烙印,缠绕着青春,把思念推给衰老。
记忆像是一阵潮水,冲洗过我们曾经携手走过的沙滩,身后深深浅浅的脚印终究抵不住时光的消磨,在水中打着旋儿离我越来越远。然后我泪眼模糊的看着它远去的身影,一个人哭泣,一个人哀伤,再一个人思念。
燥热的夏季迫不及待的从远处赶来,从我身边经过,如同顽皮的孩子在我的额头上烫了一下。我捂住额头蹲下身子,看着泪水从指缝滑落,扬起层层尘埃,又瞬间被地表的温度排斥的无影无踪,不留一点痕迹。我恍然明白,曾经真实的出现在我生命中的一些人,那些给过我欢乐亦给过我泪水的人,正如泪水,抵不住现实的残忍,一点一滴的从我生命中流淌出去,少了他们的身影,却多了我的一份思念。
独自穿梭在陌生的城市,面对迎面而来的一张张陌生的脸孔,抑或不是这一切陌生,而是对于这一切我只是个陌生者。从小求学在外,如今又犹如梦幻般的回到儿时温存的故乡。细细一数,依然在时光的细砂中留下一年的足印,然而我依然不敢舍弃过去。因为我怕,怕在忘记过去的同时也就忘了我自己。于是,我就陷入对过去无穷无际的漫无目的的追忆中。
看着镜子中的脸,带着沉沉的暮蔼般的忧伤,想要找回一个笑容都那么难。因为曾经与我朝夕相处的友人都如同散开的风和我愈来愈远,隔着无法穿越的空间,遥遥无期。如果还可以清晰的看着那些明朗的脸庞,抓着他们的手真切的感受到他们传递给我的温度,我相信我的笑脸一定如同夏日的阳光那般璀璨。
晚风轻拂,繁星睥睨。总喜欢仰起头看着若隐若现的月牙儿,落寞蓦然充斥全身,空气中溢满了伤感的味道。如今千里相隔的友人是否也在望月思念着我?细碎的星光辉映眼底,照亮了我眼中浓得可以漂洋过海的思念。忧伤如同空气漫无目的地游走在天和地的整个罅隙,我知道自己棕色的瞳仁中弥漫着看不尽的苍白,挥不尽的苍老。
有时我也会想自己是不是已经被世界所遗弃,没有人会在寂寞的时候想起我。所以我一个人默默的垂垂老去。
最终抵不住心中思念的呐喊,手指跳跃在电话键上。不知道为什么我感到血液循环加快,一些不知名的情愫在体内流淌。当电话那边传来魂牵梦绕的声音时,喉咙处顿时好酸。空气中悬浮的水分子迅速附在睫毛上,湿湿的,模糊了我的视线。毫无预料的一句话飘来,那声音好飘渺却又好真实,驱赶了我心头厚厚地一片阴霾。他说,好想你,每天都在日生月落中思念,似乎要沉沦在漫无边际的潮水中。
风轻轻地摇曳着落叶,从嫩黄到深绿,最后衰黄飘落只剩下光秃余的枝丫。不知不觉,我已经在风中长大了一岁。一如往昔喜欢在夕阳的余辉映红了天边时把回忆摊开,如水般轻轻的荡漾着涟漪。静静地等待月亮升起,看着游移的云朵镶上月光如水般晶莹剔透的银边,微笑着回忆,回忆那些充满氤氲烟雾的过去。
在中国这样一个望子成龙、望女成凤的国度,家庭教育方式一直是社会话题的热点,许多家长出于对中国现代教育制度的不满,自己创立一套教育体系,于是“虎妈”、“狼爸”、“羊爸”、横空出世。各种各样的教育方式引起社会各界的讨论,众说纷纭。
不同的叶子开出不同的花,不同的钥匙打开不同的锁,不同的孩子也适合不同的教育方式。正如世界上没有两片相同的叶子,世界上的人也是各不相同,一种教育方式也就不可能适合所有人。那些在社会舆论中频频出现的教育方式,不见得就是的。所谓教育方式,没有,只有最合适。
“狼爸”萧百佑对子女军事化的管理,使得他的孩子们从小听话懂事、成绩优异,其中三个孩子被北大录取,但这样的结果并没有得到所有人的认可,许多提倡赏识教育的人对此更是坚决反对。同样华裔“虎妈”对女儿要求严格,她这种中国式的严厉教育在大洋彼岸的美国引起轩然大波,在美国展开了中美教育方法的大讨论。于此形成鲜明对比的是“羊爸”,羊爸们对孩子们态度温和,互相尊重,给予孩子更多的鼓励,他们的孩子同样取得了优异的成绩。这两种截然不同的教育方式都培养出一个个优秀的学子,从而也说明了这两种教育方式都不能说是的,只能说对于他们的孩子来说那是一种成功,是分别适合他们孩子。
每一种教育方式都有利有弊,对于不同的孩子,利与弊的表现也是不同的。也许在某些孩子身上,“狼爸”式的教育会使他们的个性被压抑,而有些孩子则会有更多的自我约束力;“羊爸”式的教育可能会让一些孩子的性格过于软弱,但也可能让一些孩子受到赏识,从而更加自信。两千多年前,教育界的祖师爷孔子就提出“因材施教”,对不同的学生进行不同的教育。“狼爸”“羊爸”的教育方式并不能作为一种模板去效仿,各位家长应理性思考,选择最适合孩子的教育方式,慎重走好子女教育的第一步,这样才最有利于人才的培养。
教育是个长盛不衰的话题,它的目的就在于让每个人成为一个大写的“人”,让其的闪光点闪耀,让其思维之花绽放。我们正处在一个浮躁的社会,但希望家长们在选择教育方式时要保持清醒的头脑,懂得教育方式“没有,只有最合适”,让真正的人才在最合适的教育方式下绽放他的光彩!
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