2023幼儿园年度工作总结

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【#工作总结# 导语】总结需要教师回顾自己在过去一年中的工作表现,总结经验和教训,制定下一年的工作计划。《2023幼儿园年度工作总结》是©文档大全网为大家整理的内容,通过总结自己的工作,教师可以更好地提高自己的教学水平,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。同时,这份总结也是教师自我评估和职业发展的重要依据。



1.2023幼儿园年度工作总结 篇一


  时间过得真快,转眼间一年又过去了。这一年中,我们幼儿园接受合格验收,我也因此加入了幼儿教师的行列。回顾这一年,感慨颇多,现将这一年中的工作情况简单小结一下:


  一、教育教学方面


  这一年,我校幼儿园接受合格验收,我也从小学教育转向了幼儿教学。由于我学的专业是小学教育,工作几年来一直从事小学教育,对学前教育一窍不通。教学幼儿园对我是一个挑战。为了更好地完成幼儿园的教学任务,为幼儿园的合格验收尽上一份力。我经常钻研幼儿教材,上网查幼儿教学的有关资料,并向其他有经验的幼儿教师请教,尽全力让学前教育这一块在复兴能变得不再贫瘠,能为以后学校学前教育有更好地发展打下坚实的基础。


  工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。


  二、班主任工作方面


  作为一名幼儿园的班主任,我觉得最重要的是培养幼儿良好的学习生活习惯,树立一个和谐的班级气氛,为此,我从以下几个方面入手抓班务工作:


  (一)重学生品德习惯的培养


  良好的品德是一切行动的准则,俗话说:从小到八十。对于幼儿来说,品德教学非常重要,因此,我要培养幼儿从小正直,善良,诚实勇敢。我经常教育他们不怕犯错,犯了错要勇敢承认并改正,才是最棒的。对于每一个幼儿,不管是学习的好与坏,家庭条件的优与劣。我都会平等地对待他们,用爱去教育,影响每一个幼儿。


  (二)通过活动,加深对幼儿的教育


  在平时的学习和生活中,我则根据孩子们的年龄特征,开展了一些你追我赶的竞赛性质的活动,效果也是非常喜人的。有一阵子,看到孩子们吃零食的现象严重,苦口婆心的善意劝说好像收效甚微,于是,我就有目的地组织了一次看谁不吃零食的比赛活动,胜出的小朋友还获得了奖励,榜样的力量是无穷的,没想到这样一来,在接下来的日子里孩子们不仅不吃零食了,而且听家长说回家也都肯吃饭了。我又开展了一次跳绳比赛,孩子们勤学苦练,全力以赴。结果,不仅学会了跳绳,锻炼了身体,还树立了竞争意识。针对有些孩子对音乐活动索然乏味的现象,我专门组织了一次唱歌比赛,让那些能歌善舞的孩子粉墨登场,引吭高歌,最后还给优胜者颁发了奖品。孩子们学习的兴趣大大地提高了。


  在区域活动中,我能够依据幼儿的年龄特点引导他们在活动中建立必要的儿童规则,并及时引导幼儿选择负荷幼儿兴趣、有一定挑战性的活动,并注意幼儿新的需要。在创设物质儿童时,在儿童创设中我们注意了安全、安静、清洁、舒适、空气清新、采光照明对幼儿的适宜,在墙壁布置、区域设置积材料投放中能够适合幼儿的年龄特点、富有儿童情趣,能满足幼儿多方面的发展需要,并且突出主题。但在家长参与方面还较欠缺,还需要教师灵活御用多种方式继续做好家长工作,与家长沟通,促进家长的参与。在日常活动中,我能够重视幼儿地安全防范和保护,及时发现、清楚力所能及地各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导。在户外活动中,我能够根据幼儿的体质发展水平、需要及季节特点,有计划、有目的地开展活动,并能够确保幼儿户外儿童活动时间;考虑到幼儿活动地密度、强度,认真观察,注意随机教育


  (三)家园联系,共同教育好幼儿


  幼儿的发展在很大程度上需要家园的紧密合作,因此,作为班主任的我,十分注重与家长的交流和沟通,积极寻找教育的切入点,经常换位思考,急家长所急,想家长所想,以平等的态度来对待每一位家长,尊重他们的人格与观点,耐心、虚心、诚心地听取家长的一些合理有益的建议,努力营造一个和谐、轻松、愉快的交流环境,让家园保持协调一致,共同教育好我们的下一代。


  三、不断学习,提高自身的综合素质


  作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。活到老,学到老要给学生一碗水,自己要有一捅水,在知识不更新的时代里,我越来越感到学习的重要性。学如逆水行舟,不进则退要不被这个世代淘汰,必须要不断学习。因此,我不断提高自身的文化修养,学习先进的教育理念,积极参加各类论文。在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。我积极参加总校和学校的各项活动,从不同的方面使自己的业务水平得到了明显的提高。


  以上是我这一年工作的简单小结,在教学的过程中,教育的内容是复杂的,任务是繁重的,但只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断自省,完善,就一定能够干好,游刃有余。在新的一年里,我一定会更加努力,力争取得更好的成绩!


2.2023幼儿园年度工作总结 篇二


  转眼间,我们已悄悄地走过一个学年。回顾这一学年的工作,想说的真是太多太多。下面分几个方面来说一说:


  一、思想方面:


  本人能积极参加政治学习,遵守园所纪律,团结同事,热心帮助同事;态度端正,勤奋刻苦;班级工作认真负责。


  二、班级工作:


  爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。


  为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过长时间的了解,知道了许多。在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。最近孩子感冒比较多,我都会经常给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况,关心孩子的健康。在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做孩子的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得孩子的信赖,孩子才乐于接受教育教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个孩子。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。


  三、教育教学方面:


  现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。


  本学年的4月份,我还对学区开放了综合活动《小小自助餐》这堂课。


  四、个人学习:


  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,珍惜园所给我外出学习的机会,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体,上网查找资料,进一步为教学服务等等。


  五、在总结同时我也为自己确立了努力方向:


  1、加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。


  2、提高自身理论科研水平。


  3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。


3.2023幼儿园年度工作总结 篇三


  时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学年,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学年我的工作得以圆满完成。在此,我将自己的工作总结如下:


  1.政治思想方面:


  本人,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。了解与实践中我认真学习,用其崭新的教育指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。


  2.教育教学方面:


  本学年我们中班有36名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿适应幼儿园的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。


  在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在开展“角色游戏”中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力,使角色游戏开展的有声有色。在教学上教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识。


  这学年在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力。


  3.家长交流方面:


  老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。


  幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。


  作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学年,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。


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