【#二年级# 导语】习题一方面有助于学生加深对数学知识的理解,形成良好的数感、科学的思维方式和合理的思维习惯,领悟一些重要的数学关系、规律和思想方法,培养初步的应用意识和创新能力;另一方面也有助于学生获得必要的技能,从而为后续学习和解决问题奠定基础、提供支持。以下是®文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助。
一、填空(20分)
1、数学课本的长21( );教室的门高2( )。
2、3+3+3=( )×( );6×3读作 表示 个 相加。
3、根据“四六二十四”这句口诀写出两道乘法算式 , 。
4、写出积是12的两句乘法口诀 , 。
5、26厘米+74厘米=( )厘米=( )米。
6、左图中共有( )条线段。
7、8÷4=2表示把( )平均分成( ),每份是( )。
8、6÷3=2表示( )里面有( )个( )。
9、4×2读作( )乘( ),表示( )个( )相加,得( )用口诀( )
10、写出积是两位数的三句口诀。( )( )( )
二、直接写出下面各题得数(20分)
5×4= 19+8= 51-17= 4×6=
12÷6= 18÷3= 3×6+7= 65-(26+9)=
(81-76)×6= 5×(30-25)=
三、判断错对,对的打“√”;错的打“×”。(4分)
1、线段不可以量出长度。 ( )
2、一个练习本的长是25厘米。 ( )
3、5个加数都是6,和是多少?列式是:5+6=11 ( )
4、6个一和7个十组成67。 ( )
四、用竖式计算(12分)
28+42-25= 12+38+27=
54-17+29= 97-65+19=
五、列式计算(16分)
① 91减去27再减去45得多少?
②4个6相加得多少
③6个5是多少?
④把15平均分成5份,每份是多少?
六、应用题(24分)
1、做一件衣服用5粒扣子,做4件这样的衣服用多少粒扣子?
2、*办公桌上的笔筒里有钢笔、铅笔、圆珠笔和毛笔,每种笔都是3支,*的笔筒里共有多少支笔?
3、小明每天看4页故事书, ,这本故事书共多少页?(补充上条件后再解答)
4、学校有12个皮球,平均分给4个班,每个班分得几个?
七、画一条比8厘米短3厘米的线段。(4分)
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