二年级活动课教案:二年级活动课《您好，亲爱的老师》设计

【#二年级# 导语】活动课程亦称经验课程、儿童中心课程。是与学科课程对立的课程类型。它以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程。因此，活动课程也称动机论。活动课程的思想可以溯源到法国自然主义教育思想家卢梭。19世纪末20世纪初，美国的杜威和克伯屈发扬了这一思想，杜威的课程为“经验课程”或“儿童中心课程”。以下是®文档大全网整理的相关资料，望对您有所帮助。

　　活动目的

　　练习当众说话，抒发尊师情感。

　　活动准备

　　1．学生按口语表达能力高低分为四个组，各推荐一名组长和两名小裁判。

　　2．围绕“老师您好”这一主题内容，各小组按下列要求充分讨论，互教互学。

　　（l）说两三个打比方的句子；

　　（2）描绘一位老师的外貌；

　　（3）说一件真实感人的小事；

　　（4）摘录或创作一首供集体朗诵的诗歌。

　　3．明确说话要求，讨论评分标准，培训小主持人。

　　4．学唱歌曲《长大后我也成了你》。

　　活动过程

　　一、活动开始（约2分钟）

　　1．教师谈话：9月10日教师节快到了，和全国各地一样，我们学校正以多种方式热烈庆祝这一喜庆节日。今天的语文活动课，我们围绕“老师您好”这一主题，举行说话竞赛。说话的要求是：能主动发言，当众用普通话讲清自己的意思，语句比较通顺，有礼貌。你们准备好了吗

　　（板书：您好，亲爱的老师）

　　2．小主持人上场：今天活动的内容有四项：说赞语、拍照片、讲故事、朗诵诗。分组竞赛，每项25分。请总裁判老师和小裁判们就座。我愿大家都以满分向教师节献礼。

　　二、活动经过（约35分钟）

　　1．说深情的赞语（约5分钟）

　　小主持人讲明要求：各小组长上台抽签领取一组词卡，听“开始”口令后，和组员讨论，快速组词成句，再仿照比喻句式，围绕主题内容，说一句深情的赞语。

　　例：

　　我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。

　　老师像一座通向知识海岸的长桥。

　　老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。

　　老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。

　　（裁判评分。掌声鼓励。）

　　2．拍清晰的照片（约10分钟）

　　小主持人拿出照相机做拍照的姿式，亮几下闪光灯：下面请各组派出自己的小小摄影师，描绘一位大家熟悉的老师的外貌，组员可以补充，要在1分半钟内完成。其他同学评判像不像。

　　例：

　　张老师中等身材，稍微有点儿发胖。他的衣裤都明显地旧了，但非常整洁。他的脸庞长圆，额上有三条挺深的皱纹，眼睛总是很有神地看着我们。

　　（裁判评分。掌声鼓励。）

　　3．讲感人的故事（约10分钟）

　　小主持人：在老师的身边，我们多么愉快，多么幸福，因为老师真诚地爱着我们每一个同学。他们敬业爱生的事迹说也说不完。下面请各组派代表给大家讲一个真实感人的小故事，组员可以补充，时间控制在2分钟内。

　　（裁判评分。掌声鼓励。）

　　4．咏祝福的诗歌（约10分钟）

　　小主持人手举鲜花：献上多彩的诗篇，表达我们真诚的祝福吧！请听诗朗诵。

　　例：

　　《老师，您辛苦了》、《红烛赞歌》、《老师的目光》、《老师来到我们中间》

　　（裁判评分。自己写的加10分。）

　　三、活动结束（约3分钟）

　　小主持人带领大家跟着录音机唱《长大后我也成了你》。

　　集体起立向老师敬礼：亲爱的老师，节日好！

　　裁判宣布得分，教师颁奖并小结。

　　注：座位安排：四个小组和裁判席围成个圆圈，主持人在中央。

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