【#初中作文# 导语】在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。《学会关爱初中作文》是©文档大全网为大家准备的,希望对大家有帮助。
1.学会关爱初中作文
世界上有许许多多贫穷的家庭,而同时又有很多有爱心的人去帮助他们,让贫穷的家庭不再贫穷,让可怜的人不再可怜。
有一天,我在电视上看着新闻,这次的封面故事是讲一个贫困家庭的事迹,看了后,我非常感动、非常想帮助他们。这个家庭里有一个小男孩,还有他的奶奶,只有他们两个住在这个家。小男孩的父母都去很远的深圳打工去了,平时很少回来,所以他们的生活费用很少,生活很艰苦,再加上小男孩双目失明。每天,奶奶都出去到处捡废品去卖,就靠着每天这样的收入维持生活,可这一点儿根本不够。那个小男孩非常懂事,一点也不吵着要买什么东西。一天,他发现奶奶的背弯了,并瘦了许多,他知道了奶奶天天有多辛苦。于是,小男孩想帮奶奶减轻负担,就每天背上背个牌子,胸前挂着一个非常小的桶,绕着自己最熟悉的一条路来回走。他那牌子上写着:我是一个双目失明的孩子,父母都去打工了,每天只靠奶奶出去捡废品维持……这样,有很多好心人都捐出了一块一块的钱来。
现在,通过**朋友和许多好心人的帮助,让他们的生活变得幸福起来。世界上还有很多人像他们这样。不过,只要我们将爱心传遍整个世界,世界就会美好起来、幸福起来;只要我们多帮助一个人,世界也就会多一份爱心!
2.学会关爱初中作文
在我的记忆中,都是我被他人关爱,被他人呵护。直至五年级发生的一件事,才让我真正尝到了关心他人是一种什么样的滋味。
那是星期一开学,我们班有两人请假没到校,一个是张新宇,另一个则是王闯。由于老师没告诉班上的同学他们两个请假了,只有坐在那一片的同学才知道他们没到校。
事后的两天里,张新宇都没有来学校,这让同学们开始互相猜测张新宇没到校的原因:有的是说,张新宇生病了,病得厉害,所以就没来学校;有的是说张新宇回老家了,他老家很远,所以回来的晚一些……各种各样的猜测都有。正在大家讨论的水深火热的时候,在星期四这一天,张新宇终于返校了。只见他神情恍惚,无精打采的,跟平时爱说、爱笑,和同学打成一片的张新宇完全不一样了,他变得沉默寡言,一下课,就静静地趴在课桌上,有时,眼里还有一些泪花……就这样“张新宇之谜”一直持续到第二周的星期三,谜底,才揭开——
由于这天下午有两天语文课,而赵老师又正好要去听课。所以,这两节语文课就由我全权负责。上课前,赵老师把我叫到教室外,把事情的真相一五一十的告诉了我——张新宇的妈妈被车撞死了!这句话一脱口,犹如晴天霹雳般劈在我的心里,我心头不由地一震——一个十几岁的孩子竟要承担这么大的痛苦,这不是他所应该承担的!赵老师说,她本来想亲自主持这个班会,但是要去听课,所以就让我来负责了。赵老师说,在班会上先让张新宇在说一下这个事情,要让同学们写一些安慰张新宇的话,写完后,想上来念的上讲台念,读给张新宇听,让他振作起来。
上课后,由于我不忍心让张新宇来宣布这个对他来说很残酷的事实,所以,我就替他说了,说了后,就听见哪撕心裂肺飞哭声,就这样,我和同学们一起写了对张新宇鼓励的话:“张新宇,你要振作起来,我们和你一起。”这时,全班一起唱了《站起来》这首歌——“站起来,让生命进行感慨,我的爱牵着山脉……”这节课,我们和他在一个伤心和哭声中度过了……
自从那节课以后,我总是不在他面前提起他的伤心事,我总是变着法儿地给他讲笑话,让他笑起来,让他觉得还有我们和他在一起。让他在这段时间尽量地忘掉伤心和痛苦!
3.学会关爱初中作文
夕阳落下了,余光为它送行;星空来临了,星星和它作伴;大地醒来了,花儿为它梳妆。这还不能足以证明万物都蕴含着爱的气息吗?
人是万物之灵,人与人之间的关系源于一个“爱”字。有了爱,世界不会寂寞;有了爱,世界就有颜色和味道。如果你留心观察,你会发觉世界上每一个细节都有爱的香味。
关心别人吧!生活像一面镜子,你帮助它,它也帮助你,在生活上叫互相帮助。如果你乐于助人,每当你有困难,就有许多人帮助你;如果你对别人冷漠,你有困难时,别人也不会向你伸出援助之手。
“人”字不就是相互支撑的意思吗?被你帮助过的人,一定会和你交朋友,一起分享快乐,一起承担痛苦。天长日久,你就会发现爱太伟大了,自己被爱给包围了。你帮助了许多人,你再回味一下,你会很快乐的,因为有这么一句话:“送人玫瑰,手留余香。”
人世间,沧海桑田,群山有崩塌的时候,大海有干涸的时候,生灵有灭绝的时候,而“爱”常青不朽。
就拿这次四川大地震来说吧,许多孩子失去了父母或许多父母与孩子失去了联络,他们为什么可以坚强地活下去,因为有人民子弟兵,有“爱”。那些士兵把灾区的孩子看得比自己的孩子还重要,宁可自己的孩子走了,但他们是那样地无私,是他们感动了孩子们,他们给了孩子们一种比母爱还珍贵的爱。
人间处处有爱,甚至连太阳、小花、小狗、小猫都是有情的,他们有爱,难道我们不应有关爱吗?
关爱他人,从现在做起。让我们从一点一滴、从一个动作、从一件小事做起,共同创造一份大大的“爱”吧!
4.学会关爱初中作文
自古以来,尊老爱幼是我们中华人的传统美德。比如,在公交车上给老人让座。帮助老人做事情等等。在我们的身边也有许多尊敬老人的故事。
记得那是一个晴朗的早晨,我和妈妈打算乘公交车去街上。公交车来了,在那等车的人急忙挤了上去,我和妈妈也挤上去了,找到了两个位置就坐了上去。车到了一个站点,有一个老人上来了,只见妈妈毫不犹豫的对老人说:“大爷,您坐这吧。”说着,就起身给老人让坐。我看见了迷惑不解地想着:为什么妈妈自己都会晕车还给老人让座呢?为什么呢?下了车,我就问了妈妈,妈妈说:“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,如果你以后自己坐公交车遇到老人上车没座位,小孩上车没有座位的话,你应该及时给他们让座,知道了吗?”我说:“知道了。”
说完,我们就走了,在马路边,我看见一们老人正在想着怎么过马路,就问妈妈:“妈妈,帮助老人过马路是不是尊老呢?”妈妈笑着对我说:“是的。”听完妈妈的话,我就马上跑到老人的身边问:“奶奶,您是不是要过马路呀?”老奶奶说:“是呀,可是这马路上的车辆犹如小溪奔流不止,我怎么也过不去呀。”我听完老奶奶的话,就说:“那我来帮你好了。”我一边扶着老奶奶,一边左看看右看看生怕有车经过。我成功地帮老奶奶过了马路,开心地向妈妈跑去,跑到妈妈面前时,妈妈说:“真棒,你以后一定要这样。”我记住了妈妈说的话。
孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”是啊!要是我们每一个人都尊老爱幼,那么,我们的世界将变得更加美好。
5.学会关爱初中作文
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当听到这优美的`歌声时,我就会陷入沉思。
记得那是去年的冬天,妈妈让我下楼买豆浆。来到豆浆店门前,只见一位老爷爷拄着拐杖,在吃力地行走着。一位年轻人骑着自行车快速地驶来,“嘭”的一声,把老人撞倒在地。老爷爷侧卧在马路上,捂着胸口直喘粗气,豆大的汗珠从额头上滚落下来。“你没长眼睛啊!敢挡我的道。”年轻人叫嚷一阵后,竟丢下老人不管,扬长而去。
看到眼前发生的一切,我感慨万分。我赶上去扶起老爷爷,心中萌发了这样一种念头:要是能设立一个“爱心节”来宣传尊老爱幼,关心有困难的人,那该多好啊!
在我们的周围,有贫困而失学的孩子,有因付不起昂贵的医药费而不得不放弃治疗的病人,有孤寡老人。他们是多么需要人们伸出援助之手啊!如果有了“爱心节”,不断把爱的种子播撒人间,人们就会以不同的方式献出一片爱,让自己的爱心点燃别人的爱心,让世界都被爱心之火照亮。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”当这首爱心之歌再次响起的时候,我盼望着“爱心节”的诞生。