《____让生活更美好》小学六年级作文范文-小学六年级过年作文范文3篇

【#小学生作文# 导语】新的一年又到来了，鞭炮声震天动地，天上绽放着一朵又一朵的烟花，大街小巷热热闹闹，喜气洋洋，这意味着新年到了！以下由®文档大全网为您整理。

　　篇一

　　有人说：饱尝痛苦，才能真正品味快乐。我愿意经历寒冬，是因期盼呼吸过年的味道。

　　过年，对于我们中国人来说，又叫春节，是人们为欢庆春天的回归而举行的节日。

　　每岁，还未到年底，还是农历冬月的时候，家乡的大人们就都积极地行动起来，或打扫卫生，或浆洗衣物，或宰杀年猪，或添置物品；娃娃们呢，内心也都打起了自己的小九九，构思起一个个过年计划。还记得那时的我，常常会在想到激动处忍不住地笑将起来。就这样，抬头，就能准确地嗅到空气中的年味渐渐浓烈了起来；张目，周围的一切事物虽然十分寒冷，可也变得不尽的可爱。

　　春节一到，家乡自然是四处张灯结彩，炮仗声声，人来人往，随处可见洋溢着幸福的脸。空气中的年味浓到极致！

　　还记得在很小的时候，我最最期望的事情就是过年了。虽然那时还小，不啥懂事，但我就知道，一年中的那几天，爸妈会给我买许多好吃的零食，还会给我买不少崭新的衣服。更重要的是，我还可以得到压岁钱，让我在小朋友面前着实地去炫耀几番。当然，炫耀完了之后，我也不会忘记把自己是怎么从一个“小乞丐”变成“小地主”的方法分享给小朋友们。这些感觉，应该是我幼小时留恋年的味道的理由吧。

　　在我的家乡，自然也少不了一些春节的习俗。

　　比如，过年那一天，要先去祭奠祖先，表达对先人的怀念和敬重。正月初一，一整天都不能扫地，不能够往外倒垃圾。因为，如果这样做，就等于是在扫除、倾倒家中的财富，新的一年将不会赚到任何钱

　　财。正月初二，深受小孩喜欢，因为从这一天开始，小孩就可以和大人们一起去走亲戚了，同时也就会听到许多关于长辈们小时过年的故事。然后就有红包收获了，再然后就是不断地和小朋友们比红包。再然后的然后，自然也就是不断地收获小伙伴的羡慕、赞美或鄙视、嘲讽。

　　以上所说，就是我童年底版的年的味道，较之父辈、祖父辈不知甜蜜多少倍的年的味道。这些味道值得新时代的我一辈子去咂摸。

　　想你——年的味道，我一定会让你变得更家有味道的！

　　篇二

　　爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。(诗歌开头烘托气氛)

　　新年到了，一切都是那么美好。新衣服、鞭炮、团圆饭------

　　早上，正在睡觉的我被噼哩啪啦的鞭炮声吵醒了，这炮放的可真早，真是亟不可待啦!我往外一看，天还是朦朦胧胧的，可是我们王家里已经灯火通明、欢声笑语了。

　　我穿好新衣服。便要出去看个究竟。呀!家里人这么多啊!我仔细一看，有大姑、小姑、姑父、大伯，还有一些远房亲戚和一些小朋友。

　　爸爸看我出来了，就开始“王婆卖瓜自卖自夸”啦：

　　“看我女儿长得多高啊!”

　　小姑也说：“明年就赶上你爸爸了!”

　　听见别人夸我，我羞涩地笑了，就马上跑到厨房里帮助大人包饺子。我拿了几个洗好的硬币和一些剥开的糖，包到饺子里。饺子煮好了，我便捞了一些饺子盛在碗里，盼望吃到钱。开始吃了，没想到还真吃了一个钱。哈哈，我今年财源滚滚来啦!

　　吃完了饺子，我便催着爸爸给我摆麻将桌子。我和姐姐、哥哥、妹妹正好凑成一桌。刚开始，我便摸了一手好牌，有三个一饼。打了一会儿，终于以我自摸胜利而落幕。“真是开心啊!”我兴高采烈地玩了三把，赢了两局。哥哥姐姐便抱怨道：“你都连赢两局，真是气死人了!不玩了!”没办法，我只好不玩了。最后，我还是赚了50元，真是好高兴啊。

　　这个年过得开心不已。

　　篇三

　　过年啦，过年啦！小孩子们都穿上新衣服，里面装满了压岁钱。你100，我50，孩子们的腰包渐渐鼓了起来。脸上洋溢着愉快的笑容。孩子们最喜欢过春节：收红包、摆年酒、拜亲戚、穿新衣……到处洋溢着过年的气氛。孩子们跑啊，跳啊，乐此不彼。

　　正月初一那天，所有店铺都大门紧闭，因为都去走亲戚了嘛！家家户户都在摆年酒，亲戚朋友都围在圆桌上吃饭，有说有笑。

　　除夕就更热闹了。家家户户的年菜都已经摆上桌，男女老少都穿上了新衣服，门外那红红的对联格外醒目。除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声一声接一声。出远门的人不到万不得已是不会不回来吃年夜饭的。

　　正月初六许多店铺都陆续开张。但是那天生意不会太好。因为好多人走亲戚还没有走完呢！

　　元宵节一开始，春节又一个高潮开始了。晚上家家户户都吃着汤圆。热腾腾的汤圆吃完后，便都去逛街了。此时大街上早已人山人海。熙熙攘攘的人群来来往往。放眼望去大街上人头攒动。许多店铺里都挤满了人。

　　眨眼间，春节就过去了。孩子们又该背起书包去上学了，大人们又该去各自的岗位工作去了

　　过年就是这样隆重，我们的民风民俗永远也不会改变。

本文来源：https://www.wddqw.com/rXZI.html