幼儿园早操活动比赛主持词-幼儿园早操活动主持词范例
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【#主持词# 导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是©文档大全网为您整理的《幼儿园早操活动主持词范例》，欢迎您的阅读。
1.幼儿园早操活动主持词范例
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:大家早上好!
一、开场：带着丰收的憧憬，迎着十月的桂香，走进多彩的季节，走进童真的世界。
在这金菊盛开的季节，我们怀着激动的心情迎来了“我健康，我快乐”20xx年早操比赛。首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!
为了促进幼儿身体动作的发展，增强幼儿体质，培养他们的合作精神和团队意识，我们以“我健康，我快乐”为宗旨，精心筹备了这次早操比赛。为了这次早操展示我们每个班的老师和孩子们都认真准备了一个月的时间，老师们放弃了很多休息的时间，孩子们跟着老师练习新动作，排练新的队形，在这里让我们把热泪的掌声送给我们的老师和孩子们!
二、园长讲话：首先有请王燕园长致开幕词。掌声有请。感谢王园长的精彩致辞。
三、比赛开始：现在我宣布20xx年《我健康，我快乐》早操比赛正式开始!首先有请我们小班组的小朋友上场为大家进行早操演示，
小班的小朋友，他们仅仅入园一个月的时间，有的人还在逐渐地适应了幼儿园的集体生活，他们也在这一个月的时间里进行了早操的学习，下面让我们看看他们的精彩表演。掌声有请!请中班组的小朋友做好准备。
小朋友，你们觉得小班的小朋友表演得好不好?那让我们再次把热烈的掌声送给小班组的小朋友们!
健康快乐活力无限!为了这次早操比赛，中班组的小朋友他们天天刻苦地训练，毫不松懈，今天，他们一定能获得突出的成绩。掌声有请中班组的小朋友们进行早操展示!请大班组的孩子们做好准备。
在比赛中中班组的孩子们个个精神饱满，在节奏欢乐的乐曲声中每个幼儿都动起来了，每个人都十分的投入，让我们再次把热烈的掌声送给中班组的小朋友们!
瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。大班组的哥哥姐姐们已经迫不及待要上台表演了!让我们用热烈的掌声欢迎大班组的小朋友们上台进行早操展示!
四、教师舞蹈：各位家长朋友，经过紧张的早操展示，我们的比赛告一段落，在评委们评分的这段时间，有请我们的老师们带来一支舞蹈《溜溜的康定，溜溜的情》掌声有请。
五、颁奖：通过本次活动，我们的目的是培养幼儿对早操活动的兴趣，并喜欢参加体育活动，每天都能积极、愉快的参与早操锻炼，从而增强幼儿动作的协调性、灵活性提高身体素质。今天小朋友的表现都非常的棒，有请今天获奖的班级小朋友代表上台领奖。(孩子自己上台)
1.现在我宣布获得团队协作奖的是XX班(5个);下面让我们以热烈的掌声欢迎周老师为获奖的班级颁奖。
2.获得精神面貌奖是XX班(4个)，让我们以热烈的掌声欢迎赵园长为获奖的班级颁奖。
3.获得表演奖的是XX班(6个)，让我们以热烈的掌声欢迎王园长为获奖的班级颁奖。
请获得其他奖项的班级上台合影。
通过本次早操比赛，我们看到了每个班级幼儿的早操水平都有了很大的进步，从老师到幼儿他们精神饱满、动作优美，通过这次早操比赛也使我们的孩子更加喜欢参加早操活动，增强了身体素质，也培养了孩子团队精神和合作品质也增强了孩子们的集体荣誉感。
老师们，你们辛苦了，亲爱的孩子们，你们也辛苦了，再次感谢各位家长在本次早操比赛中给予的支持，今天的早操比赛到此结束，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的老师们家庭幸福、永远快乐!工作顺利!再见!
请各班有序回班。
2.幼儿园早操活动主持词范例
各位老师：你们好。
为迎接xx年六一儿童节，我园特举办小铃铛幼儿园庆“六一”花样体操表演。此次活动对外开放。请各位老师积极配合园方安排，主动提高自己的专业水平，提早开展练习，要求全体幼儿精神饱满，动作整齐到位。现将有关事项通知如下：（如有任何疑问，可以向园长提出，大家一起解决问题）主题：小铃铛幼儿园庆“六一”花样体操表演
一：运动员进场
二：全体运动员表演广播体操“世界真美好”
三：运动员入座。
四：小一班表演“小动物模仿操”
五：小二班表演“小猫小猫”
六：中一班表演“十二生肖操”
七：中二班表演“哑铃操”
八：大班表演“球的韵律操。
九：学前一班表演腰鼓操“向前冲”
十：学期二班表演健美操“律动小先锋”
十一：全体老师表演健美操“XX”班级合影送礼物
3.幼儿园早操活动主持词范例
一、开场白
A：尊敬的老师们
B：亲爱的小朋友们
C：大家早上好！
A：带着丰收的憧憬，迎着十月的桂香
B：带着世纪的豪情，满怀幸福的渴望
A：今天，我们相聚在这里，共同举行“庆国庆”早操表演
B：生命在于运动，为了展示我们幼儿园的风采，我们的老师牺牲了许多休息时间，精心设计，精心编排。
A：而我们的小朋友们，也不怕苦不怕累，放弃了许多玩的机会，坚持训练。
B：经过一个月的训练，我们的小朋友变得更能干，更自信了。
二、早操表演
A：最红的彩霞升起在早晨，最甜的彩梦做在金秋
B：做进多彩的季节，就走进了童真的世界，我宣布：实验幼儿园“庆国庆”早操表演的顺序，请各班做好准备：第一场（小班年级组）第二场，（大一班、大二班）第三场，（中班年级组），第四场（大三班、大四班）。
B：（请小班年级组进场）现在站在场上的是小班的小朋友，一个月的生活，学习，他们逐渐地适应了幼儿园的集体生活，同时感谢为小班编排律动的老师，她们是：XX以及小班全体老师。下面让我们看看他们的精彩表演。
A：小朋友，你们觉得小班的小朋友表演得好不好？（请大一、大二班进场）
A：大一、大二班是一支训练有素的队伍，他们个个步伐矫健，（精神）对早操表演充满了信心，我们也感谢为大一、大二班编排律动的老师，她们是：XX以及大一、大二班的老师们。
A：真不愧是大班的小朋友，真棒，下面有请团结向上的中班年级组进场，一起欣赏他们的精彩表演，感谢为中班年级组编排律动的老师，XX以及中班全体老师。让我们用热烈的掌声感谢中班小朋友精彩的表演。（请大三、大四班进场）
B：站在场上的是一个英姿飒爽的大三、大四班，他们个个精神抖擞，祝愿他们能取得好成绩，同样感谢为大三、大四班编排律动的老师，他们是：XX以及大三、大四班的老师们。
A：实验幼儿园“庆国庆”早操表演到此结束，感谢各位老师的大力支持，感谢小朋友们的精彩表现。
合：小朋友们，再见！
A：请各班有序回班。
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