朗读比赛主持词开场白和结束语,朗读比赛主持词结束语模板

【#主持词# 导语】主持词的写作一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。下面©文档大全网为大家整理了《朗读比赛主持词结束语模板》，供大家阅读参考，更多详细内容请点击©文档大全网主持词频道查看！

【篇一】朗读比赛主持词结束语模板

　　女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。

　　男：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏二年级温梦雅同学，给我们朗诵诗歌《感恩的心》，供大家欣赏!大家掌声欢迎!

　　女：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，在这欢乐的日子里，我们的心情特别激动，我们的衣裳格外漂亮。请欣赏五年级温琪同学为我们带来的诗歌朗诵《欢乐的日子》大家掌声欢迎!(7)男：有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，花儿才能盛开，我们“小花朵”的成长，离不开祖国妈妈的呵护。祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪!我们要把世界上最美的诗句献给您!我们要为您歌唱，为您欢呼!有请一年级的温润錶同学为大家表演诗歌朗诵《祖国妈妈》

　　女：鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;

　　女：苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔

　　男：高山感谢大地，因为大地让它高耸

　　女：而我们要感谢很多很多人，请欣赏三年级温林总同学为大家带来的朗诵《让我们说声谢谢》大家掌声欢迎!

　　男：快乐的节日，快乐的祝福，下面请欣赏二年级温董豪同学表演的诗歌朗诵《快乐的节日》。大家掌声欢迎!

　　男：作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，接下来我们将欣赏到温俊勇同学的铮铮铁骨，浩然正气。请欣赏诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》大家掌声欢迎!

　　男：你是昂首高吭的雄鸡，你是冲天腾飞的巨龙;

　　女：你是威风凛凛的雄狮，你是人类智慧的起源;

　　男：你有一个神圣的名字叫中国，我们深深爱恋着你，祖国!

　　女：请欣赏六年级温小镅同学带来的诗歌朗诵《伟大祖国》，大家掌声欢迎!

　　男：让我们用心灵的琴弦

　　女：用童年的祝愿

　　男：用稚嫩的小手

　　女：用五彩的画笔

　　合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

　　男：看，雏鹰正在展翅飞翔

　　女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

　　男：我们是明天的雄鹰

　　女：我们是祖国的未来

　　男：我们和时代的脉搏一起跳动

　　合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。

　　合：六一儿童节诗歌朗诵比赛到此结束!

【篇二】朗读比赛主持词结束语模板

　　合：愿我们张开梦想的翅膀，一起飞向成功的天堂

　　男：下面请欣赏15号同学带来的《我有一个梦想》

　　男：时光的大河波涛汹涌，

　　女：流走了我们的童年，

　　男：漂白了我们的记忆，

　　合：沉淀下来的是我们曾经为之奋斗的梦想

　　女：下面请欣赏16号同学带来的《追梦路上，你我同行》

　　男：有梦想的人生，才是美丽的，

　　女：有梦想的人生，才是精彩的!

　　合：下面请欣赏17号同学带来的《理想》

　　男：心存希望，幸福就会降临你;

　　女：心存梦想，机遇就会青睐你。

　　男：下面请欣赏18号同学带来的《放飞我们的梦想》

　　女：梦想无论怎样模糊，总会潜伏在我们心底

　　男：梦想不会抛弃苦心追求的人，

　　女：只要不停止追求，

　　合：我们定会沐浴在梦想的光辉中。

　　男：下面请欣赏19号同学带来的《放飞梦想，我心飞翔》

　　女：梦想,是动力的源泉

　　男：梦想是一种憧憬和渴望

　　女：下面请欣赏20号同学带来的《我有梦，我追梦》

　　男：追梦的过程，

　　女：是注定孤独的旅行,

　　男：只要信念还在

　　女：我们的梦想定能腾飞

　　合：下面请欣赏21号同学带来的《让梦想飞翔》

　　男：人生因拼搏而精彩

　　女：人类因梦想而伟大，

　　男：梦想只要被付诸行动，

　　女：就会变得神圣

　　下面请欣赏22号同学带来的《放飞梦想，我心飞翔》

　　女：生命是一只小船，

　　男：梦想是船的风帆。

　　合：让我们共同携手驶向梦想的彼岸

　　女：下面请欣赏23号选手的《放飞梦想》

　　第三部分颁奖

　　女：精彩的诵读比赛到此结束。下面，有请教科处主任张主任做精辟的点评。

　　男：下面公布比赛结果。

　　三等奖：

　　二等奖：

　　一等奖：

　　合：今天的活动到此结束!

【篇三】朗读比赛主持词结束语模板

　　男：“不到长城非好汉”，现在让我们走近长城，去领略它的雄姿。请欣赏四年级的张皓楠同学带来的《长城》，请四年级的张苗同学做好准备。

　　女：大自然因绿树而有活力，因花而更娇艳。现在请四年级的张苗同学朗诵《四季花歌》，请四年级的张新玉同学做好准备。

　　男：雨中的树林是个童话世界，走进去你也会变成一个小精灵，请欣赏四年级的张新玉同学带来的《雨中的树林》，请三年级的王茂荣同学做好准备。

　　女：大自然的美景无处不在，李白就看到了这一幕，我们一起去看看吧。请欣赏三年级的王茂荣同学带来的《望天门山》，请二年级的付国栋同学做好准备。

　　男：十月一日，祖国妈妈的生日，是值得我们欢庆的日子。下面请欣赏二年级的付国栋同学带来的《欢庆》，请一年级的付若漪同学做好准备。

　　女：现在请一年级的付若漪同学朗诵《画》，请一年级的石浦萱同学做好准备。

　　男：现在请一年级的石浦萱同学朗诵《大公鸡有礼貌》，请六年级的张东升、付文龙等同学准备。

　　男：最后请张东升、付文龙等同学朗诵《中华少年》，大家以热烈的掌声欢迎他们。

　　女：同学们的朗诵各有千秋，让我们再次以热烈的掌声对各位小选手的精彩朗诵表示祝贺。

　　男：至此，我们选手的参赛就结束了，经过一个多小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演，比赛最后的结果如何，前六名将花落谁家?请大家耐心等候，下面请赵校长就本次比赛做一点评。„„请王校长做总结发言。

　　女：比赛结果已揭晓，下面请赵校长宣布今天的比赛结果。

　　男：再次祝贺获奖的师生，你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!

　　女：没有获奖的师生也不要难过，其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是只要我们能通过这次活动，提高普通话水平，激发学普通话、讲普通话的积极性，我们的目的就达到了。

　　合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，今天的比赛到此全部结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与，感谢几位评委老师的精彩点评，感谢你们的支持，谢谢!

【篇四】朗读比赛主持词结束语模板

　　甲：还可以阅读我们图书室里的书，还可以让爸爸妈妈买书，利用课余时间，挤出时间读书。

　　乙：还可以和同学们换着看，分享着读。

　　丙：既然我们能读到这么多的好书，那我考考你们，你们能用“书”造几个比喻句吗？

　　甲：书是花的海洋

　　乙：书是歌的世界

　　甲：书是指路的明灯

　　乙：书是瑰丽的诗篇

　　丙：是啊，“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。今天，就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上，用我们正确的发音，流利而充满感情地朗读，展示我们小学生良好的精神面貌，表达我们最真挚的情怀！

　　现在，请允许我宣布：安宁街小学课文朗读比赛——合：现在开始！

　　乙：首先（下面），请大家欣赏（）年级（）班的（）同学为我们朗读的《XXX》，大家掌声欢迎。

　　甲：同学们，让我们在诵读中成长，乘着美文的翅膀飞向美好的未来。

　　乙：让我们在诗歌的长河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。甲：我们读着，拉开嘹亮的嗓门！

　　乙：我们读着，挺起自信的胸膛！

　　丙：我们读着，激起内心的昂扬！

　　甲：同学们，我们要多读书、读好书，大声的读书，丙：读出我们的体会，读出我们的心声。

　　乙：让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，

　　丙：你将在诵读中成长一颗伟大的心灵！安宁街小学课文朗读比赛——

　　合：到此结束！明年再见！

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