小学六年级日记600字5篇

【#六年级# 导语】经常写日记，对写作有很大帮助。以下是®文档大全网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

1.小学六年级日记600字

　　星期六，天气特别好，妈妈在征得我的同意后建议我们一家三口去爬山。

　　经过我们的再三商量，我们决定去褒河的连城山。爸爸开着车带我们去连城山，一路上的风景很美，我坐在车里很激动。到了褒河，我们要从陕西理工大学进去。爸爸把车停在了门口。我们走进去，里面立了一个大石头，石头上写了些字，这是爸爸的母校。我们从明德路穿过去，就到了入口，我们顺着路走，那山上有很多数，因为是冬天，满地落的都是叶子，很难爬。我在半路中好几次差点绊倒，有时我上不去还用手去爬，变成了“爬”型动物。

　　走着走着，我们做在一块大石头上休息，爸爸对我说：“你看，那有个蘑菇。”我仔细一看，果然是，我把蘑菇摘了下来，是红色的，我怕有毒，就把它扔掉了，我们继续前进。上山的路越来越难走了，我已经累得精疲力竭了，我的脚很痛，但在爸爸的鼓励下，我继续往前爬。终于，到了山顶，我大叫一声，声音传了好远，此刻，我脸上露出了喜悦。我们在山顶玩了一会儿，就下山了，下山也很难，很抖，我的脚指头都要断了。最后，我坚持下来了，和爸爸妈妈一起回到了家里。

　　这次“活动”让我知道了，坚持就能胜利！

2.小学六年级日记600字

　　今天早上，我到表哥家写作业，在表哥学习桌上发现书本下面压着一个透明的小盒子。从外面看不太清楚，但能看到一个银色的、闪闪发光的、还有一点反射的物品。我心想：学习桌上不可能摆放礼物呀。莫非是一个学习工具？我收回心思，继续写作业。可是这个银色的东西一直在我的大脑里回荡。终于，我再也忍无可忍了，我的好奇心越发狂乱。我一顿笔，把笔放在旁边不管了，小心翼翼的拿出白色盒子，取出来认真观察。

　　这个物件好眼熟，我闭上眼睛，自己回想起曾经在文具店买文具的情景。半晌，我突然睁开眼睛，我想起来了，上次去文具店时，我瞥了一眼展示柜里的文具，发现一个和我手上的物体一样的，标签上写着“圆规”。想必这就是圆规了，对，它就是我好奇心的对象——圆规。于是，我搜查了百度，原来圆规是一种在数学中用来画圆的工具。常用于尺规作图。圆规时由笔头转轴、圆规支腿、格尺、折叶、笔体、笔尖、圆规尖和小耳构成的。它是用金属做的，有点圆规、老式圆规等多种圆规。另外，我还知道圆规可以伸缩的，按自己需要的大小进行调整。搜索完资料后，我自己尝试用了一下圆规。哇，画出来的圆形真的很圆很圆，真神奇！

　　今天了解了一个新工具，真好。

3.小学六年级日记600字

　　今天上午，妈妈把我带到了姥姥家玩。

　　一进门，就看见妹妹跑了过来，她激动的说：“姐姐，奶奶家有只兔子，我带你去看看吧！”妹妹拉住我的手，走到后院，看见一只又白又胖的兔子，妹妹想叫它跳跳，因为这只兔子蹦来蹦去的，很不安宁。我觉得“跳跳”这个名字没有创意，于是我对妹妹说：“跳跳这个名字起的多了，换一个吧。”她想了想，片刻后兴奋的说：“你看这只兔子胖胖的，肯定很能吃，就叫它蔬菜吧！”我觉得这名字可爱极了，直夸妹妹有才。

　　蔬菜的耳朵长长的，眼睛红红的，尾巴短短的，身体毛绒绒的，从远处一看，就像一个洁白的、毛茸茸的肉球，很可爱。

　　它很喜欢吃萝卜和青菜。有一次，我和妹妹拿了一些萝卜青菜它一听到我们的脚步声，系在脖子上的铃铛就响了起来，好像在说：“快拿来快拿来！我的肚子已经前心贴后背了。”我们把食物放在它眼前，它立刻向食物跑了过去，开始津津有味的吃了起来。吃完了，它摇摇铃铛，示意要睡觉了，我和妹妹赶紧走了。

　　哎，这还是兔子吗？吃完就睡，睡醒以后接着吃，跟猪没什么两样。但就是因为这一点，才让大家更喜欢它。我好想把它抱走啊，可是妈妈不让，妹妹也肯定会生气！

4.小学六年级日记600字

　　今天我可真倒霉呀！大课间我们全班人都跑了两圈步，到了体育课的时候我又被罚了4圈。

　　事情是这样的，我大课间跑步回教室之后，就和徐冉、朱文主在一起玩卡，我们教室的.广播又听不见，所以广播响了我们都没听见，而且我的周围还有许多人在玩，我还以为全班同学都还在教室里呢！没想到上课铃已经打了好长时间了。突然章老师进来叫我们去上体育课，这时我才恍然大悟，原来上课铃打了。

　　等我们到了操场上，老师正在站队，老师说：“上课铃一打就来了的同学出列。”后来老师让他们自由活动。然后问我们在教室里干什么，还要罚我们跑步，什么时候下课什么时候停。苍天呀，大地呀为什么要这样折磨我，我是无辜的呀！没办法，我还是被罚了跑步，每当我们经过那些没被罚的人的领地的时候，他们都会假惺惺的说：“加油啊！”还讽刺我们，那时候我简直是气急败坏，恨不得冲上去将他们每个人都暴打一顿。可我却扭着头飞快的跑过去，亏周静还说我们是好姐妹呢，我看他的样子好像巴不得我天天被罚！真讨厌！

　　就这样不知不觉我已经跑到了下课……

5.小学六年级日记600字

　　今天，我观察了几只蚂蚱，这些蚂蚱长的很奇特。

　　蚂蚱的后足分三节，第一节长得非常粗大，像一条约有３厘米的毛线似的，现得很有力；它的第二节长得很细小，像一根针的头那样细小，还长有一排刺，像一把小小的锯子。最后一节长得非常细小，而且很短，上面还长着一个特小的一个圆片，这个圆片的两侧长有一个弯曲的钩子，这些钩子可以很轻松地把自己固定在草的叶子上。

　　蚂蚱的翅膀只有一对，它的翅膀长在里面，用一对青色外壳包着。但不知它是怎样飞的？

　　蚂蚱吃食物的时候，嘴边长着一对像钳子似的东西钳住食物，然后把钳子上面的一块小圆片缩进去，缩进去之后，小圆片和钳子的里面长有一块“舌头”，“舌头”和钳子把食物弄碎，然后，再将碎了的食物直接吞下去。

　　蚂蚱的跳跃的时候，它的后足一蹭，前足一扑就能跳得很远，就像一只青哇在跳似的。

　　蚂蚱的头部和胸部是它身上最坚硬的地方，像穿了盔甲似的，我用比较硬的东西来划一下，它都没感觉；腹部是它身上最柔弱的地方，我用东西划一下，它马上就会用脚乱踢，好像我在给挠痒痒，它受不了了。

　　这就是我观察的小蚂蚱。你看它多么有趣，多么可爱啊！

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