【#三年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是®文档大全网整理的《小学三年级劳动的快乐作文五篇》相关资料,希望帮助到您。
到了桃园爸爸拿了七个箱子,给我了一个箱子说:”我去那边摘桃子,你在这边摘,看谁摘得多。“我高兴地说:”好啊,那就开始吧!“我们一人拿着一个箱子,高兴的摘起来。
树上的桃子可真多呀!把树枝都压弯了。而且树上的桃子都红透了,一个个长着红红的笑脸,好像羞答答的小姑娘。一阵风吹来,刮得树枝摇摆,桃子在树枝上荡着秋千,还不停的向我眨着眼,好像在说:”把我带走吧,把我带走吧!我好想到外面的世界看一看。“我忽然想起来,爸爸要跟我比赛摘桃子呢!我赶紧拿着箱子摘起来。不一会儿,我就摘了三箱,爸爸摘了四箱,爸爸赢了。不过,我还是很高兴。因为我体验到了劳动的快乐。
后来,我们摘了满满的一车桃子,高高兴兴得的回家了。
我和爸爸刚进校长室不久,就来了几个同学打扫校长室。我看着他们不亦乐乎的样子,心里真痒痒。于是,我也拿起了抹布干了起来。
我先拿抹布沾点水,然后拧一拧,往沙发上擦。抹布和沙发摩擦发出的沙沙声真好听,时而高,时而低,时而短,时而长,像一曲婉转动听的乐章,又像一首优美的歌曲。
我像一个骑士,骑在水身上,在沙发上拼杀。我的敌人是灰尘。我的水战马的名字叫赤金。我骑着他向前面的一个敌群冲去,左拼右杀,我的龙凤双柱杈挥来舞去之间,一大片敌人倒下。没过多长时间,我以冲进他们的阵心,没想到上了当,他们团团把我围住。我可是主力将元,缺了我可不行,怎么办?我吹了吹口哨,我的水鸽蓝灵急忙飞到我身边。我向大部队发了一封信,请求支援。我使劲挥舞着龙凤双柱杈,赤金也伸出他那强劲的后蹄,向敌人踢去,这时蓝灵也已回来,他叼着小石子砸敌人,敌人的战斗力消弱了。蓝灵连忙在前面带路,赤金载着我飞快的冲出了包围圈,这时大部队正好到来,我们一起把敌人消灭掉了。
我又回到了现实,沙发已经擦得干干净净,劳动真快乐!
我继续向前走着,忽然我感觉到脚下黏糊糊的,原来是口香糖大将军过来报仇雪恨,即使使出了同归于尽的战术。我也不甘示弱使出美工斩月刀开始挖,挖了许久终于挖出来了。
晚上爸爸回来了,他一进门就惊呆了,还以为走错门了。爸爸摸着我的头说:“儿子,你真的长大了。”
“先打肥皂,然后这样搓……”这是我第一次洗红领巾,妈妈在一旁边不停教导着。我一触到冰凉的水,手就不住地打颤,我咬着牙把手伸了进去,开始打肥皂。我打肥皂的动作不对,喷了一脸的白沫。妈妈给我做了个示范,我终于把红领巾上打满了肥皂。妈妈告诉我:“现在打好了,可以搓了。”因为红领巾的角上最脏,所以,我先从角搓起,一点一点把肥皂和灰全都搓掉。第三个步骤是把红领巾泡到水里,从头到脚冲一遍。我仔细地把红领巾展开,浸泡在水中,来回抖动了几次,然后把它用力一挤,所有肥皂水都被挤掉了,一条干干净净的红领巾“出炉”了!
妈妈把红领巾凉在屋外,我看着干净、鲜艳的红领巾在空中漂荡,想:虽然劳动的过程是艰苦的,但是,看到自己的劳动成果,心里就会无比快乐!
暑假的一个中午,虽然天气很热,但是我还是郑重其事地对妈妈说:“今天我要学西红柿炒鸡蛋。”妈妈满口答应:“好啊!”我高兴万分,一蹦三尺高。
我先拿来一个西红柿,把它放在水龙头上洗干净,再把西红柿放在切菜板上,切成六瓣,接着,把三个鸡蛋打碎,这样蛋黄,蛋清就落在了碗里,把葱花在切菜板上切好,第一步就完成了。
第二步,先把火打开,放点油,感觉有点热了,我把鸡蛋下锅,使劲地炒,左翻翻,右翻翻。前炒炒,右炒炒——“我唱着歌儿炒着。把鸡蛋炒个半熟后盛起来,再把西红柿放里炒,妈妈在一旁指点,我也在认真地炒着。炒到半熟,我把葱花、鸡蛋放进去炒,这时,我已经被火熏得直冒汗。快炒好,放点盐,我把西红柿炒鸡蛋炒好,盛入盘子,出锅!老爸老妈已经垂涎欲滴了,我把西红柿炒鸡蛋放在饭桌上,不管爸爸妈妈狼吞虎咽地吃着,我觉得这次的西红柿炒鸡蛋特别香,因为它是我自己的劳动成果,我高兴无比!
这次我不但会炒了西红柿炒鸡蛋,而且还收获了劳动的快乐!也体会到了爸爸妈妈长辈们夏天在厨房里劳动的辛苦。
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