【#二年级# 导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累,是包括字词句的联系,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是©文档大全网整理的《小学二年级作文200字左右七篇》相关资料,希望帮助到您。
有一天,我坐公交车回家,刚上车的时候,我好不容易才抢到一个座位。公交车慢慢地开了起来。刚行了不到两站,就有个行走不太方便的人上了车,刚开始谁也没有让他,所以他只好站在那里一动不动的。当公交车走了2分钟都不到的时候,那位行走不太方便的人汗水便一滴一滴地往下流着。看到他这个样子,我感到十分心痛,于是我就把座位让给了他。我把座位让给了他以后,他还表扬了我呢。
文明虽然是一件小事,可无数件小事组合在一起就是文明大事。
我蹲着看见他们在搬食物。一只蚂蚁正在用头顶着面包渣。一只没顶动,它就放弃了,又去找别的小食物。不一会又来了一些,几只蚂蚁在后面推一半在前面拉不一会就搬走了。
这时爸爸说:“该回家了。”我说:“再等会。”我细心观察了一会就问:“爸爸为什么蚂蚁能搬动比它大的动物。”爸爸说:“蚂蚁有六条腿,背东西时,会把力气平均分配到各条腿上,所以它们可以背动比自己重几倍的东西。
原来小小蚂蚁身上也有这么大的奥秘。
小白兔有一身雪白雪白的绒毛,眼睛红红的,像两颗红宝石在黑夜里闪闪发光。小小的三瓣嘴,扁扁的鼻子,长长的耳朵总是一动一动的,短短的尾巴,可爱极了!
小白兔喜欢吃胡萝卜、土豆、萝卜叶等蔬菜,最喜欢吃胡萝卜了。每次我拿着胡萝卜向它走去的时候,它就双脚搭在笼子上,三瓣嘴一动一动的,可怜兮兮地看着我,好像在说:“我的小主人,快点给我吃吧,我饿坏了。”我把胡萝卜放进笼子里,小白兔就迫不及待地吃起来,还发出“沙、沙、沙”的声音,真有趣。
我最喜欢小白兔了。
仙人掌具有极强的生命力。有一年暑假,我已经好几个星期没有给仙人掌浇水了,我本以为它已经枯死了,可它却一点儿也有要干枯的迹象,依旧在阳光中傲然挺立着,丝毫不受炙热的影响。
仙人掌虽然长相普通,没有玫瑰的艳丽,没有牡丹的华贵,但它从不挑剔,照样能存活下来。
我们应该学习仙人掌不向困难低头,勇于克服困难,无私奉献的可贵品质。
大自然给我们的启示太多了,只要留心观察,处处都能发现。
开始放风筝了。爸爸不顾太阳的火热,飞奔向前,风筝慢慢地往上飘。可刚飞到半空,线打结了,风筝从半空一头栽下,像只受伤的小鸟,快速降落。旁边的叔叔说:“这风筝头重尾轻的,这才放不上去。”说完,他找了根带子,系在风筝的尾巴上,然后决定亲自试试。突然刮来一阵风,助了那位叔叔一臂之力,风筝越飞越高,正要高得不致再掉下来的时候,一阵大风把风筝刮到了窗户口。“唉,又失败了!”我叹息道。
虽然,这次放得不算太好,但我一定会吸取今天的教训,以后再来。
有一天。我和一大帮小朋友在一块空地上玩溜冰,那个时候我还不会下坡。可是朋友却说:“龙质斌勇敢点,以前我也和你一样不会不敢下坡,是妈妈鼓励我的叫我不用担心,我当时也很害怕不敢下去,可妈妈的鼓励使我有了信心,我勇敢的滑下去了,没有受伤哦,所以你也要很勇敢的面对。”听了他的话,我的心又温暖了许多,我勇敢的滑了下去,虽然我摔了几下,但是我还是学会下坡。
以诚待人是一件很有意义的是,我也要做一个以诚待人,诚实守信的好孩子。
小刺猬来的迟了一些,它看到其它小动物已经在专心致志的看书了,急忙找了一本自己喜欢的图书,去寻找座位准备看书。小刺猬看到只有小兔旁边有一个座位了,就跑过去坐在了小兔旁边。小刺猬刚一坐下,小兔就跳了起来,大叫道:“呦,真刺人。”小刺猬紧张的站了起来,对小兔说:“对不起,你坐吧!”小刺猬担心再刺到别的小动物,准备去别的地方看书。这时,小乌龟跑了过来,对小刺猬说:“你别走。我有坚硬的外壳,不怕刺,我和你坐一起,让小兔和小松鼠坐一起吧!”
小刺猬和小伙伴们找到了解决的办法,大家一起高高兴兴的看起了自己喜欢的书。