[诗词朗诵结束语主持词]诗词朗诵活动主持词怎么写

副标题:诗词朗诵活动主持词怎么写

时间:2022-01-13 07:44:13 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

【#主持词# 导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌散文那样成为独立的艺术主体。以下是©文档大全网为您整理的《诗词朗诵活动主持词怎么写》,欢迎您的阅读。

诗词朗诵活动主持词怎么写(一)


  开场:

  男:尊敬的各位来宾,朋友们,大家晚上好!我是今晚的在线主持xxx,欢迎您走进海边草屋朗诵房间“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会的现场。

  女:亲爱的朋友们,大家晚上好!我是今晚的在线主持xxx,今晚我们将给大家奉献一台精彩的名家名篇朗诵会,感谢朋友们的光临。

  男:生活是一门艺术,每一种艺术都讲究创造与品质,都需要花时间和心思在其中,生活正是如此。

  女:是啊,生活也像一股清澈的泉水,我们如果想保持泉水的甜美,就得让生活之泉的源头涓涓不息。快乐的人生就在于你有没有给自己时间去品味生活,品读人生。

  男:有些色彩只适合淡泊,有些馨香只适合清甜,有些过去只适合怀念,有些悸动只适合冥想,有些节律只适合放在心上,这就是人生,是一首我们用生活文字组成的诗,一首属于我们用心谱写的人生之歌。

  女:今天,我们特挑选了能触动人间情怀的世纪美文,举办这次“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会。愿朋友们能在这个夏之夜舒展自己的身心,放飞自己的心情。共同渡过这难忘的夜晚。下面就让我们共同欣赏这台精彩的朗诵会。首先让我们走进晚会的第一篇章《人生的韵味》。

  男:人生要有所追求,在人生路上,要把自己的步伐向着更美的地方前行,沿途你可以收获更多的惊喜和快乐,人生旅途也会因此变得更加充实而有意义。请欣赏散文01熟悉的地方没有景色

  女:月台,人生驿站中一道短暂的风景。在这里,有离愁别恨,也有欢喜相逢。在熙熙攘攘、聚散无常的现代生活中,这里的脚印只是流动的浮土,瞬间便被另一批脚印所覆盖。这里只是人生短暂的小憩所,而不是长久的滞留处,人生不应该只是静止和停顿,而是不断地出发、向前。请欣赏散文02月台

  男:未来再怎么美好,也是一张空头支票;过去再怎么辉煌,也成了过眼云烟;只有今天才是真实的,自己可以把握的。希望的根就在今天,而不在渺茫的明天。有了希望,生命才有动力,有了动力才能过好每一天。请欣赏散文03让生活之泉涓涓不息。

  女:一份随和的心态,来自于对自然的热爱;一份崇高的情感,来自于对生命的感激;一份纯洁的执著,来自于对童年的追随。相信生命,相信在生命的每一个春夏秋冬里,每个人都有属于自己的季节,相信自己定可在不同的季节里绽放最美丽的心灵之花。让我们走进晚会的第二篇章《展你的心灵》。

  男:真正的自由是拂去尘埃,不随波逐流的心灵的自由。雪花的坚持,便是对生命自由的敬仰与追求。生命的尺度,生命的高贵与卑微,不在于你拥有时间的长短,也不在于你拥有财富的多少,而在于对自己生命的坚持。请欣赏散文04看守心灵之树。

  女:喜欢清晨,因为日出会在期盼中从东方升起;喜欢黑夜,因为黎明会在等待中从黑暗走来。因为喜欢,所以感受美好;因为喜欢,所以愿意等待;因为喜欢,生命在喜欢中升华。以一颗炽热的心感悟生活,换一个角度看待问题,那么,快乐的花冠便伸手可及。请欣赏散文05我喜欢。

  男:微笑如同手上的一朵鲜花,当你把鲜花送给别人的时候,自己手上依然留着芳香;微笑如同阳光,当你散发给别人光和热的时候,自己的生命也进行着最动人的燃烧;微笑如同一杯美酒,当你带给别人甘甜的时候,自己便拥有了醉人的芬芳。

  女:无论风吹雨打,日月穿梭,花儿总是对世界张开她最美丽的笑脸,开放她最美丽的花瓣。而一花一世界,一叶一菩提。世界万物都有其生存的道理,人更是如此。其实,一个人的成长也如同一朵花的成长。当花儿对我们微笑时,我们是否也应该还世界一个微笑呢?请欣赏散文07对一朵花微笑

  男:亲情是世界上最动人的情感,因有了一份无私的付出,才多了份感动的温馨;因有了一份亲切的关怀,才多了份血浓于水的心跳节奏。回首往事,才发现原来我们一直都在亲情的温柔中行走。下面进入晚会的第三篇章《亲情的温柔》

  女:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”下面这篇散文,慈母手中的线,化作了游子脚上的布鞋,伴着这一双双布鞋的,是母亲对儿女深沉的爱。无论儿女走到何方,总有母亲的牵挂与爱伴随身边。请欣赏散文08二十四双布鞋

  男:母亲因为不识字而执著地认为儿子早年写过画过的纸张是有用的,坚持保存了二三十年之久。其实,重要的不是那纸张是否有用,而是母亲的那份心,她把对出门在外的儿子的爱与思念,默默地贯注在了一堆稿纸上,这看似有点傻乎,可这份母爱是何等地深沉与执著啊!请欣赏散文09母亲的守望

  女:母亲,是我们生活中的一个港湾,当我们走累了的时候,随时都可以有一个温柔的依靠;母亲,是我们生活中的一把雨伞,当我们遇到人生泥壤的时候,还可以看见一个晴朗的天空。在母亲的温柔中行走,我们的人生才能坚强地走下去。请欣赏散文10在母亲的温柔中行走

  男:父爱的绝唱这篇散文,作者通过对父亲目光的细节描写,让人读懂了父亲那颗操劳的心以及那高贵深沉的父爱。请欣赏散文,父爱没有绝唱。

  女:一花一世界,一叶一菩提。我们每时每刻与身边的每个人,每棵花草,每滴雨露,都有着千丝万缕的联系。自然的万物就像一首歌,我们只要用心去吟诵,才能品读出自然的诗意文字。让我们走进晚会的第四篇章《自然的启迪》

  男:天地万物随各具韵味,但它们不是孤独的,而是有着各种各样的联系。世间的发现,很多便是这样那样的联系中悟出来的。因而,生活中我们不只要善于睁开敏锐的眼睛,还要打打开心灵的眼睛。才能悟出其丰富发内涵。

  女:是金子就会发光。每个人都有一个属于自己的舞台,或许不是灯光聚集的那一个,但你也可以跳出美的舞姿,总会有欣赏你的目光。请欣赏散文15峭壁上的那棵酸枣树。

  男:每一扇窗子的变化都昭示着人类新的文明的到来,每一扇窗子的开合,都是与生活有着最亲密的接触。打开人生的窗子,你会发现,生活的每一缕阳光都是新的,每一道风景都是美丽的。用你欣赏美的眼睛看待一切,生命中最美丽的风景就在你打开窗子的一刹那。请欣赏散文16黎明的眼睛

  结束语:

  女:亲爱的朋友们,留一份心境,用心品味人生;留一份单纯,真诚面对生活;留一份感动,学会感恩岁月。让我们在有限的岁月长河里放出最璀璨的光芒。

诗词朗诵活动主持词怎么写(二)

  尊敬的各位领导,各位诗人,各位女士,各位先生:

  大家下午好!

  今天,我们将在这里——中牟国家农业公园香漫湖庄园,共同见证一场高品质的诗歌盛会,共同沐浴在诗歌的阳光里。

  本次春天里的金伞——纪念苏金伞先生110周年诞辰诗歌朗诵会,由河南省文联和河南省作协、河南省文学院主办,由河南省诗歌学会、河南省朗诵艺术研究会(筹)、香漫湖庄园、松社书店和河南省朗诵协会承办,由河南省爱心基金会、三毛部落文学社、城墙根融合茶馆等协办。

  一个诗人,他高尚的人品、伟大的诗品,才是证明其价值的关键。这也是我们今天相聚在春暖花开的香漫湖的理由!

  这就是苏金伞,我国现当代诗人,中国新诗泰斗、中原诗歌前辈,他的经典诗篇和为人民抒写的诗歌精神,值得我们永远铭记!

  请欣赏吴元成创作的致敬苏金伞的诗歌:《春天里的伞》,朗诵者:于同云。

  长夜漫漫,惊雷荡荡。谁发真声?唯我诗人!

  今天的朗诵会,我们将选择朗诵苏金伞先生的二十余首诗歌作品,共分四个篇章。首先请欣赏【第一篇章:暗夜的惊雷】。

  请欣赏许刚朗诵的苏金伞先生早年的作品《雪夜》。

  从猎狐到猎诗,诗人苏金伞的这首《雪夜》,带给我们唯美而惊心的享受。

  而《出狱》一诗则用诗的语言向敌人的监狱和黑暗的社会发出了勇敢的挑战,其中又不乏对战友的思恋,对光明的期盼。

  请欣赏刘阳朗诵的《出狱》。

  “有终年的沉默,才有破天的轰响。”这正是,于无声处听惊雷!

  请欣赏陈昊朗诵的《雷》。

  请问,谁敢对太阳发起控诉?当哀鸿遍野,民不聊生;当豺狼横行,斗士牺牲,诗人苏金伞拍案而起了!

  请欣赏周文凯朗诵的《控诉——哀闻一多先生》。

  从无声的岁月,到无弦的琴瑟,再到化为火蛇,和雷电一起咆哮,这是诗人悲天悯人的情怀在激荡!

  请欣赏贾小君朗诵的《无弦琴》。

  鹁鸪鸟为什么不再歌唱?因为她失去了和平的家园和巢穴,因为天空已不属于鸟类。

  因此,我们更加珍惜今天的幸福生活。请欣赏弓笑尘朗诵的《鹁鸪鸟》。

  下面进入【第二篇章:春天的呼唤】。

  鹁鸪鸟曾经停止鸣叫,而新社会的斑鸠开始唤醒绿树,唤醒烟雨。

  请欣赏孔灵均朗诵的《斑鸠》。

  “不久就是彩色的季节,和音响的世界”。是的,地层下正涌动热流,暗哑的歌者也准备放声高歌!

  请欣赏许刚朗诵的《地层下》。

  我们可敬的诗人苏金伞老人,和他的诗歌一起也获得了新生。

  河流在空阔的天地间奔泻,太阳和辉煌的早晨都那么美好!

  请欣赏杨辰朗诵的《的早晨》。

  有人说,苏老是河南乃至中国乡土诗的代表性诗人。

  其实,他就是耕耘在诗歌这块园地的“三黑”,勤奋,执着,奋力前行。

  请欣赏马哲朗诵的《三黑和土地》。

  礁石,海浪,大海,小女孩;

  拍照,欢呼,拥抱……

  这是大海与礁石的碰撞,这是生命与爱的交融!

  请欣赏钟倩朗诵的《撞击》。

  诗人的每一次发现,都是对新生命的发现,更是对美的发现;

  进入上世纪80年代,苏老诗歌所葆有的质朴、生动,在这首诗歌里得到了很好的体现。

  请欣赏蔡小艺朗诵的《胎芽》。

  下面这首绝美的爱情诗堪称经典,多次被各种选本选录。在此,我们不需要再做解读,请允许我朗读一下诗人1992年11月的自注:

  “几十年前的秋天,姑娘约我到一个小县城的郊外,秋风阵阵。因为当时我处于羞怯没有亲她,一直遗恨至今!只能在暮年的黄昏默默回想多年以前的爱情。”

  请欣赏宋丹平朗诵的《埋葬了的爱情》。

  刚刚朗诵的这首《埋葬了的爱情》,北京大学教授谢冕评价说,这是“古今第一等文字……是无遮拦、不做假,率性而为、发自童心。看似平淡无技巧,一般人却写不成,因为在他的浑朴天成之中凝聚了诗人毕生的艺术经验。”

  所以,这首诗打动了无数的读者和听众。其中就包括,今天来到现场的一位女记者、女诗人——李啸女士!

  穿越时空的呼唤,来自于穿越时空的爱恋——请欣赏李啸的最新回应之作、姬丽君朗诵的《穿越时空的呼唤》。

  面对时代,我们需要一双童真的眼睛;面对生活,我们需要一双童真的眼睛。我们的诗歌才会清澈、透明!

  请欣赏【第三篇章童真的眼睛】。自从少小离开自己的故乡睢县周营,诗人的怀乡之情与日俱增。首先请欣赏刘淑英朗诵的《柳丝》。

  大海有梦,诗人有思。大海是激情和灵感的温床,诗歌就是飞溅的浪花和翔舞的海燕。

  请欣赏刘淑英朗诵的《大海的梦》。

  这是大别山的山口吗?这是伏牛山的山口吗?这是太行山的山口吗?

  这是诗人五十年代初发配信阳时候,小村口的那座小桥吗?这是那只围绕诗人欢唱的百灵鸟吗?这是那株围绕诗人开放的杜鹃花吗?

  诗人说,山口不过是春天的咽喉。请欣赏马如潇朗诵的《山口》。

  从早春到严冬,从路边到坟地,从死亡到新生,蒲公英有着顽强的生命力!

  蒲公英一如生生不息的农民,和土地融为一体,也承载了诗人的寄托。

  请欣赏贾小君朗诵的《蒲公英》。

  早晨属于朝阳,孩子属于朝阳。

  从40年代起诉太阳,到80年代拥抱太阳,诗人的心境发生了明显的变化。诗意也显得更为阔大,更为洒脱。

  请欣赏孔灵均朗诵的《早晨与孩子》。

  不要说开封已经落后,她身上所承载的东京梦华、煌煌宋词,仍然光彩夺目;对于我们可爱的诗人苏金伞而言,开封也是他从童年、到少年、到青年……的受难地、受教地、出发地。

  而那些曾经的爱情、当年的老友,所有的街道和湖水,都还触动着诗人和后来者敏感的神经……

  请欣赏于同云朗诵的《寻找》。

  “寂寂的春宵伴着细雨,就像枕边的微语”。“雨声织成农民的梦,又怕夜短不够墒深。”

  唯美的意境里,渗透着诗人对农民的挚爱。请欣赏杨辰朗诵的《春宵伴着细雨》。

  真正的诗人拥有坚毅的风骨,和博大的情怀。苏金伞生前说过:“我喜欢艺术性高,写得深厚一些的诗……”诗人的这一艺术追求,在下面的【第四篇章:不朽的诗魂】中得到了充分的体现。

  请欣赏陈昊朗诵的《农人的脊背》。

  台湾诗人余光中在《<新诗三百首>序言》中如此评价苏金伞:“我一向认为苏金伞是早期诗人中虽无盛名却有实力的一位,却未料到他能写出像《头发》这么踏实有力、捣人胸臆的好诗,并且立刻认定,此诗虽短,撼人的强烈却不输鲁迅的小说。”

  刘阳朗诵《头发》

  这是苏老晚年臻于化境的一首诗。全诗一气呵成,浑然一体,由近及远,由大到小,由外到内,由物到心,由特写到长镜头、蒙太奇式的短句组合,让村庄和小轿的晃动、锣声与内心的体察、与命运的不可把握,保持着和谐的节奏。请欣赏马如潇朗诵的《小轿和村庄》。

  “苏金伞的诗在长长的70年间,所开拓的创作境域,正如一片古老的中原大地,放眼望去,平展的,表面上不见高山峡谷,也感觉不到远近有什么大的倾斜,然而却大地似的稳定、宽广、厚实、永恒。”这是诗人牛汉生前对苏老的评价;如今,苏老的诗歌精神正被更年轻的诗人所继承,所传递。

  请让我们在青年诗人张书勇创作的诗歌中,共同追忆不朽的诗魂——苏金伞!请欣赏吴广林、赵虹朗诵的《春天的怀念》。

  【结束语】:

  苏金伞是一位特别值得纪念、怀念、追随、学习的大诗人,他高尚的人格魅力,恢弘的诗歌艺术,为人民、为时代抒写、抒怀、抒情的精神风貌,都是留给我们的宝贵精神财富,需要我们深长思之,践而行之。

诗词朗诵活动主持词怎么写(三)

  A:声情并茂的朗诵,带给人们无限的遐想

  B:抑扬顿挫的朗诵,激励人们满心的遐思

  A:中国独有的汉字,不同风格的朗读,会让人有不同的心绪,念出的每一个字,都带着诵读者特有的感情,让听者触碰到那轻轻的心跳,与你融为一体。

  B:满园的琅琅书声,不知经过多少年华。从昔日那杏坛下挽簪盘发的弟子,到今天朝气蓬勃的同学们,一直萦绕在我们的耳际。

  A:或是摇头晃脑

  B:或是浅吟轻唱

  A:感情色彩的变化会拨动我们心田中的思弦。

  B:语气缓急的微妙会掀起我们脑海中的涟漪。

  A:朗诵,是一种优美的艺术

  B:倾听,是一种幸福的享受

  A:朗诵会让我们尽情倾吐自己心中积蓄已久的感(校园元旦晚会主持词)动,让每一个字符都流露出自己的心境。

  B:朗诵会让我们宁静欣赏他人蕴涵深刻的激情,让自己在其中沉醉。

  ......

  A:在这次活动,我们对大家倾诉了自己的心绪

  B:在这次活动,我们被大家的朗诵所吸引,深深迷恋

  A:他,激情满怀地为我们再现出当时的场景

  B:她,幽深婉转地为我们描述了昔日的意境

  A:我们,分不清,在他们的朗诵中是虚浮梦幻还是真实

  B:我们,分不清,在他们的朗诵中是昔日之忆还是现在

  A:让我们感谢他们的朗诵,让我们知道世间竟有如此优美的艺术

  B:让我们欣赏他们的朗诵,让我们踏进这美妙的殿堂

  A:摘取这颗水晶,这是我们内心深处最初最真的感动

  B:采撷那枚钻石,那是我们梦寐以求最远最美的期盼

  合:让我们一起体验朗诵,感谢朗诵!

  合:XXX中队中队会暨文学社朗诵比赛到此结束。

诗词朗诵活动主持词怎么写.doc

本文来源:https://www.wddqw.com/sF7Z.html