【#个人简历# 导语】简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说,简历是求职的"敲门砖"。以下是©文档大全网整理的体育教师简历,欢迎阅读!
篇一
◆个人资料:
姓名:政治面貌:团员
性别:男学历:大学本科
年龄:22系别:体育系
民族:汉专业:体育教育
藉贯:湖南长沙健康状况:健康
◆知识结构:体育教育
主修课:体育教育学
专业课程:网球
◆专业技能:
接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在(优秀教师个人简历范本)体育等领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的理论和实践能力。
◆外语水平:
11年通过国家大学英语四级考试。有较强的阅读、写作能力。
◆计算机水平:
熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。
◆主要社会工作:
小学:班劳动委员、班长。
中学:班长、班足球队队长。
大学:系学生会会员、班足球队队员。
◆兴趣与特长:
☆喜爱文体活动、热爱体育运动。
☆中学期间,曾参加过市运动会,市青年锦标赛。
☆喜爱足球运动,在中学、大学期间参加过足球比赛并获的过优异成绩。
☆大学期间做过网球裁判,足球裁判。
◆个人荣誉:
中学:优秀团员、三好学生、优秀干部。
大学:校优秀学生干部,拿过国家助学金。
◆主要优点:
★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾领导组织体育赛事、文艺演出,并取得良好效果。
★有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。
★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战
◆求职意向
在中小学任教,在体育俱乐部任教练体育老师个人简历范文个人简历。月薪在2000—3000之间。
◆自我评价
具备较强的体育教育理论基础,并通过校内试讲、教师技能培训、教育实习等实践积累了丰富的经验,熟悉并掌握各种运动技能,并且能够进行教学能做到把专业技能充分地应用到实践教学中。能组织和从事各项体育活动及裁判工作。熟悉并掌握各种运动技能,本人在大学期间是健美操专业,对健美操基础、训练、创编等方面有比较深刻的研究;对于野外生存也有研究,曾参加过多次这方面的活动。
篇二
基本信息
姓名:xxx
性别:男
出生年月:1986-9-19
民族:汉族
学历:本科
现居住地:河北省-石家庄市
工作年限:三年
联系电话:0311-88888888
求职意向
应聘类型:全职
应聘职位:教师,市场营销经理·市场营销主管,瘦身顾问
应聘行业:娱乐/休闲/健身/体育
期望工作地区:石家庄市
期望月薪:2500-2999
自我评价
激情,自信,坚持。我有一定的经验和能力,但我需要一个成功的方向,一个发展自己的空间,用自己的能力去创造财富。
工作经历
健身俱乐部2006-6至至今:销售主管,教练
所在部门:教练部,销售部
工作描述:自05年升入大学以来,我不间断的体验打工生涯,从发传单、促销、服务员等底层服务行业做起。
06、07、08、09年在多家健身俱乐部做过兼职教练及销售人员,具有丰富的与人谈判技巧及销售知识,经历过的磨难与遇到的不同人群使我成长,现求一份适合自己的工作,给自己一个机会。
教育背景
2005-9至2009-6学校名称:衡水学院
专业名称:社会体育、体育教育
取得学历:本科
校内活动职务描述:本人所学专业体育,如田径,球类,裁判工作,健身理论及实践等。担任班长,学生会干部等职务。
在校实践
2008-11至2009-4实践公司名称:衡水中学
所在部门:体育部
所任职务:教师
实践描述:本人在校期间曾担任多次多项裁判工作。
兼职于健身俱乐部销售主管及教练工作。
在实习期间,于衡水中学完成6个月的老师实习任务。
篇三
求职意向:中学体育教师工作经验:一年以内
求职地点:肇庆[去人才首页]工资要求:面议
求职时间:2011-07-19工作性质:全职
可到职时间:随时
个人资料姓名:陈攀身份证号码:35032219850225****
性别:男
户口所在地:福建福建出生日期:1985年2月25日
现在所在地:广东肇庆身高:175cm
婚姻状况:未婚
技能专长:体操篮球
语言能力普通话:良好
英语:良好
等级:三级
掌握方言:
能力:良好
其它语言:
能力:
等级:
教育或培训经历毕业院校:福建师范大学学历:本科所学专业:体育教育
时间学校/机构专业学历证书编号2005.9--2009.7福建师范大学体育教育本科103941200905003081工作经历福建师范大学附属中学2008.10-2008.12(其它)工作职位:体育教师月薪:离职原因:工作描述:在实习期间,作为一名体育老师要组织好学校的早操、课间操、下午的锻炼课以及上好每一节体育课。在实习学校学到了很多教学经验,以及与同事之间互相合作的团队精神。自我评价积极乐观、勇于挑战自我、善于与人相处;能在各方面充分发挥先锋模范做作用。有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极。学习能力强,学习速度快,思维活跃,有创新精神;在实践中培养了较强的组织能力、创新能力和团队协作精神。工作方面能随时接受组织安排、具有较强的组织协调能力,能积极参与校内外各项活动,以求自身全面发展;为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有较强的创新意识。
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