9.8号国际扫盲日的意义-开展9.8国际扫盲日活动总结

【#活动总结# 导语】国际扫盲日为每年的9月8日，旨在动员世界各国以及相关国际机构重视文盲现象，并促进世界各国普及初等教育，提高初等教育的水平，使适龄儿童都能上学，达到能够识字的目标。最终达到增进人际沟通，促进文化传播和社会发展的目标。以下是©文档大全网整理的开展9.8国际扫盲日活动总结，欢迎阅读！

1.开展9.8国际扫盲日活动总结

　　山东协和学院组织学前教育专业学生开展以“扫盲从学龄前儿童抓起”为主题的国际扫盲日教育活动，教学秘书王英和学前教育专业师生参加活动。活动中王英向同学们介绍国际扫盲日的由来，以及历届国际扫盲日的主题和相关活动，并请同学们结合自己的专业知识畅谈对国际扫盲日的认识和理解。

　　大家认为学前教育专业的学生作为未来从事幼儿教育工作的主力军，是学龄前儿童扫盲工作的希望，要在学前儿童扫盲工作中发挥出自己的力量，将所学的专业知识应用到实践中去。扫盲是每个儿童、青年和成人获得基本生活技能来应对生活中挑战的重要途径，而学前儿童的扫盲工作更需要大家的共同关注和重视。学前教育专业在扫盲工作中具有基础性和前期性作用，要热爱所学专业，增强专业责任感和使命感。活动中，学前教育专业教师认为学前儿童的扫盲不仅包括文化知识领域的听、说、读、写基本能力的扫盲，同时包括更高层次的艺术文化能力的熏陶和培养。

　　此外，网络时代，应该给文盲一个新的定义。虽然你很容易便可以在键盘上敲出几个生僻字来，但或许压根不就认识这几个字，顶多只是眼熟。除了生僻字，很多常年跟键盘、网络打交道的人，可能现在提笔写字，连常见字也会犯难。在国际扫盲日来临前，一些公司邀请身边的同事和朋友们顺手写了写字，是想通过书写的方式以证非“文盲”，让大家自证就算脱离了网络，脱离了键盘，我们依然写得出字来。

2.开展9.8国际扫盲日活动总结

　　今年，东湾社区在扫盲工作中首先核清底数，健全档案。根据人口普查的有关数据，核清文盲底数。完善了扫盲工作档案。建立扫盲工作动态管理机制，为制订扫盲工作规划奠定了基础。

　　另外广泛开展了杜绝新生文盲和扫盲后的巩固提高工作。采取特殊政策和措施，控制义务教育阶段在校生辍学，杜绝新生文盲。我们知道要使脱盲人员普遍接受继续教育，充分发挥中小学校和成人学校的作用，切实巩固、扩大了扫盲工作成果。现在就东湾社区扫盲工作的情况做一总结如下：

　　一、根据年初计划我们还做了以下几项具体工作

　　1、利用多种形式开展了扫盲教育，方便了更多的文盲参加学习。集中学与分散学、包教包脱盲等方法。根据外来人员居住分散的特点，方便农民子女入学，极大地提高了适龄儿童的入学率、巩固率，大量减少了新生文盲。

　　2、本年举办了4期文盲扫盲班，让文盲来参加学习。吸收脱盲人员参加学习，这样一来对巩固扫盲成果起了更积极的作用。

　　3、加强管理。今年制订了扫盲学习通知制度,使扫盲对象、扫盲时间、扫盲地点。

　　二、成果

　　全乡扫除青壮年文盲1人,其中扫除妇女文盲1人，文盲率下降到100%，这样一来就圆满地完成了本年度的扫盲任务。

　　经过一年的努力使我们深深体会到：社区居民的文化素质提高了，就可以改变社区居民的思想观念，为促进东湾社区的社会经济发展和迈步走向小康社会起到了积极推动作用。

3.开展9.8国际扫盲日活动总结

　　通过镇、村两级领导及其十一所农民文化技术学校全体兼职教师的共同努力，我们全面完成了上级分配我镇的农教扫盲巩固提高任务，做好了今年农村适用技术培训提高工作，现将全年工作总结如下：

　　1、认识提高了。前些年，部份农技校教师过于强调全镇已经没有文盲半文盲了，忽视对农民适用技术的培训。今年以来，全体教师站在构建和谐长期、发展当地社会经济的高度，学校教师主动承担扫盲巩固提高任务，农服中心，林业站的同志积极投身农业适用技术的培训，长期中学挑起了农村劳动力转移培训的担子，全镇齐心协力，形成了一个齐抓共管的格局。

　　2、分别在白田、共和、长期、太平、兴旺等五个村组织近三年脱盲的农民，进行扫盲巩固提高教育。各农民技术学校统一使用《技术与识字》教材，均选学15篇课文以上。十月组织命题测试，参测人数70人，全部都能取得及格以上成绩，测试合格。

　　3、分别在白田等八个村对农民进行适用技术培训，重点培训脱毒马铃薯、脱毒红薯、撑绿竹等农林作物的栽培与管理，兼以培训石斛等药用植物的栽培管理。全年共培训3600人次。通过培训，有3500人次以上达到合格水平。

　　4、长期中学对初中九年级的学生，进行劳动力转移培训，他们请来社事办、劳保所的同志当讲师，为学生上课，组织学习外出务工的相关法律法规，学习外出务工的必要技术，收到了较好的效果。

　　总观一年的工作，我们所取得的成绩是可喜的，但问题也还存在，其中突出的问题是：肩负扫盲巩固提高学习培训任务的教师报酬偏低，学员更难动员，集中学习存在较大困难。此外，从其他部门请来的适用技术培训教师，更是分文报酬都没有，教师难请。我们定在今后积极向上级反映，力求解决上述问题，把工作做得更好。

4.开展9.8国际扫盲日活动总结

　　9月8日是国际扫盲日。在我国，即便已经普及了九年制义务教育，但依然还存在着不识字的人群。就此，永和街家庭综合服务中心在永岗社区服务中心开展了一次“轻松识字，社工与你同行”国际扫盲日社区宣传活动。本次活动面向全社区人员，主要通过传单宣传、摊位讲解、现场协助居民 运用字典识字、派发识字卡片等形式展开活动。

　　识字是认识文化的基础。今天，社区志愿者们经过社工的培训后，就深入到社区的大街小巷中派发我们这次活动的宣传单，耐心地向他们讲解本次活动的具体内容、讲解及派发手工制作的识字小卡片，即场指引社区居民学习识字。本次活动共派发200余份宣传单，受到居民的一致好评。

　　活动过程中，定点摊位吸引了众多社区居民前来，有的居民阅读我们的推荐书籍，有的居民与我们的工作人员交流关于识字的及以前读书的心得，活动场面十分热闹，营造了良好的读书识字的文化氛围。

　　1、社区干部向同学们简要简绍了国际扫盲日由来，全球以及中国如何通过灵活多样的形式开展扫盲活动。接着，社区干部请四名同学展示了含有错别字的成语，同学们进行了纠正，将正确的成语写在黑板上，其中，“墨守成规”这一成语中的“成”字引起了大家的激烈讨论，为了确认是“成”还是“陈”，社区干部与老师现场查阅了字典，确定了“成”字，并解释了成语的意思。

　　2、四名学生代表到黑板前，进行汉字接力比赛，写出“扌”提手旁的字，选手们绞尽脑汁，共写出了60多个字。

　　3、大家一起写生僻字，“纨绔”、“魍魉”等，同学们大多眉头紧锁，会写的同学将词写在黑板上后，大家一片感叹声。

　　一节课的时间，很快便过去了，濠景园社区与易家桥中学用自己的方式纪念国际扫盲日，感受汉字文化的魅力。

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