【#一年级# 导语】写作可以活络思维,提高语言组织能力,在发挥想象力的同时,有助于学有所专(写作内容的促进作用),充实生活,还可以提高思想深度,反省自身。以下是©文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助!
【篇一】
怀着激动的心情,带着心中的憧憬,我们坐上了旅游大巴,来到了杭州极地海洋公园游玩。
这里有许多我们没有见过的极地动物明星:北极熊,大白鲸,海狮,海豚,企鹅……种类还真多。我最喜欢的是海豚和海狮的表演了。
瞧,海豚们跃起和落水的样子吸引着我们的眼球,赢得了我们的一阵阵掌声你看,一只两岁的海狮和一只五岁的海狮,长着可爱的模样,它们不但能模仿一些人的动作,还能做算术呢,这海狮正是智勇双全呀!海狮表演完了,又来了两只海豚,一只叫“王子”,一只叫“公主”,它们能从水底跃出碰到几十米高的球,跳跃的水平肯定超出了世界跳高冠军了。
一天的旅程虽然短暂,但却给我留下了难忘的回忆!
【篇二】
故事《乌鸦喝水》中讲到,乌鸦口渴时,找到了一个瓶子,里面装满了水,但瓶口太小,乌鸦喝不到水,后来乌鸦把石子放进瓶子里,喝到了水。后来我续写了这个故事乌鸦用石子喝水的事情被大家知道了,乌鸦被评为动物村的“智慧大使”。乌鸦的孙子小乌鸦博学多才,见多识广。一天,它们爷孙俩去新开的动物公园健身,出了一身汗后特别渴,它们找到了个瓶子,里面装满了水,瓶口有一根吸管。小乌鸦拿起吸管就喝了起来。“你这个败家子!”乌鸦大喊道,“你难道忘了我是怎么出名的吗?应该这样喝!”乌鸦边说边把石子放进去,结果不但没喝到水,还把瓶子弄翻了。
【篇三】
假如我有一对翅膀,我就会飞到儿童福利院里,因为孤儿们需要我。我给他们带来了玩具,使他们欢心。我带来了食物,使他们吃得饱饱的。我带来了火炉,使他们感受到温暖。我带来了爱,使他们知道没了爸爸妈妈的爱,还有全国人民的爱。
假如我有一对翅膀,我会飞到沙漠里,给在那里的探险队带去粮食、水和水果,使他们精力充沛。我会用翅膀扇出神风,把沙漠吹出一条永不被沙尘暴袭击的路,使他们走出困境。
【篇四】
今天,我和妈妈到台门小学去和喜酒。喝酒喝了一半,我就偷偷地溜出来到操场上和小伙伴们一起玩了。
我看见大哥哥在打篮球,我又看见大姐姐在练跆拳道,我这小手痒痒的。我装着大姐姐的样子在练跆拳道。雨后的草地上有点滑,我一不小心右脚滑倒在地上,疼得我哇哇直叫。我连忙跑到妈妈面前哭着说:“妈妈,我的左手疼!”妈妈连忙拉着我去医院。
你看,我的左手现在已经包起来了。白色的纱布缠了一层又一层,还吊着一根带子在胸前,真像一个受伤的解放军呢?
受伤的滋味真难受。下次出去玩,我一定要小心再小心!
【篇五】
享受母爱,就像享受春光里的细雨一样舒心;享受母爱,就像享受夏日里的和风一样惬意;享受母爱,就像享受金秋里的果子一样甜心;享受母爱,就像享受寒冬里的阳光一样温暖。但是细雨、和风、甜果、阳光终究代替不了我在妈妈怀抱里享受到的母爱!有母爱享受的日子是最温馨的,有母爱享受的人是最幸福的!
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