九年级第一单元语文模仿写诗(精选17篇)

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篇一:九年级第一单元语文模仿写诗

我只在夜晚生活

初三(2)班刘涵

我只在每个夜晚生活

做着一串又一串的梦

幻想小说女侠的风流倜傥

有刀有盾

幻想成为流浪的女诗人

自由肆意

幻想以后自己

能成为……

可现实,我也只不过

是一个小孩儿

在漫长的生活里

做着轻盈洁白的梦

用这小小的幻想

支撑白天的疲惫

篇二:九年级第一单元语文模仿写诗

友情

初三(5)班马璐璐

友情是什么

我想

友情应该是有颜色的

刚开始

友情是绿色的

它就像青苹果那样

不甜,也不成熟

到后来

友情是五彩的

它就像夕阳映着云

美丽而又夺目

篇三:九年级第一单元语文模仿写诗

童年

初三(4)班梁滨

小时候,

童年是一座小小的木桥,

我在这头

朋友在那头。

长大后,

童年是一册厚厚的课本,

我在这头,

假期在那头。

后来呀,

童年是一张旧旧的照片,

我在外头,

回忆在里头

篇四:九年级第一单元语文模仿写诗

我爱这土地

初三(4)班廖招富

假如我是一朵云,

我也应该用轻快的脚步前进。

这被阳光所照耀的神州大地,

这永远欢乐的辛勤劳作的人民,

这无止息的川流不息的车

和那来自林间无比清新的微风。……

——然后我散了

连身体也融入空气里。

为什么我的脸上常带微笑?

因为我对这土地爱得深沉……

篇五:九年级第一单元语文模仿写诗

生活的乐趣

初三(3)班尚翔宇

望向天空,

或许那片片明艳的蓝就是生活

一望无垠

看向森林,

或许那密密的蛛网就是生活

纵横交错

俯视大地,

或许那闪闪的金银财宝就是生活

贪婪欲望

凝视远方

或许那繁杂的城市就是生活

忙忙碌碌

你不用去寻找生活

因为生活的乐趣就在于

钻它的空子!

篇六:九年级第一单元语文模仿写诗

我爱这土地

初三(2)班王欣怡

假如我是一只蝴蝶

我也应该用弱小的身躯舞动

这被冰雪覆盖着的大地

这滋润万物的河流

这温柔,抚摸万物的风

和那远在天边似乎又近在眼前的晚霞

——即使我死了

也要在万花丛中留下我的身影

证明我来过

篇七:九年级第一单元语文模仿写诗

生活

初三(3)班汪予婕

生活

就像一张网

无处不在

遥想生活的时候

它是美的形态

投身其中

才感觉锋芒般锐利

而我

处在网中心

想要逃离

却已经无法挣脱

它是点点滴滴

无形无色

融进了我的生命里。

牢笼藩篱

与其逃离

不如归来

逃离是一种懦弱

沉醉

却是最好的归宿

篇八:九年级第一单元语文模仿写诗

初三(5)班张梦莉

秋是揣在口袋里的手。

是大叔卖的带着木香的烤红薯。

是老伯卖的裹着糖浆的糖葫芦。

秋是梧桐树落下的叶,

是庄稼成熟踏着的土地的香,

是秋风习习送来的树叶的响。

篇九:九年级第一单元语文模仿写诗

生活是什么

初三(3)班马晓艳

生活是什么?

我对着天空大声呼喊。

大树告诉我:

生活是鲜绿的叶,吸收温暖制造养分;

生活是遒劲的干,托举绿叶寄托未来;

生活是牢固的根,支撑枝干汲取生机。

大海告诉我:

生活是翻滚的浪花,坚韧顽强全力拼搏;

生活是前行的帆船,挑战自我探索未知;

生活是翱翔的白鸥,放浪不拘心向自由。

大地告诉我:

生活是肥沃的土壤,滋养孕育千花百草;

生活是鲜艳的花朵,尽情绽放散发幽香;

生活是嫩绿的青草,不屈不挠不惧风雨。

生活是什么?

我仍在苦苦探寻。

篇十:九年级第一单元语文模仿写诗

我爱这土地

初三(3)班张金楠

假如我是一颗卫星,

我也应该用广阔的视野观望,

看神州大陆的繁荣富强,

看祖国大地上的灯火辉煌,

和那自强奋斗路上的人来人往,

为祖国在浩瀚太空中领航!

然后我陨落了,

连最后一块未被熔化的芯片都落在南海海底。

为什么我的心中如此激昂?

因为我对中华民族的伟大复兴充满希望!

篇十一:九年级第一单元语文模仿写诗

我爱这土地

初三(3)班刘会珊

假如我是一棵青松

我也要在祖国的边疆站定不移

这饱受磨难的土地

这永远流淌着我们血液的土地

这钢铁般坚定的军人

和那来自林间嘹亮无比的哨音

然后我死了

连树叶也腐烂在士地里

为什么我要驻守边疆?

因为我对这土地爱得深沉

篇十二:九年级第一单元语文模仿写诗

我爱这土地

初三(2)班吴俣昊

假如我是一颗白杨树

那我应该用挺拔的身体站立在祖国边疆

这永远流淌着中国人民血脉的土地

如今生机而又蓬勃

然后我死了

连树叶也腐烂在土地里面

为什么我会无所畏惧地挺立在祖国的边疆

因为我对这土地爱的深沉。

篇十三:九年级第一单元语文模仿写诗

烦恼

初三(4)班王嘉琪

这个年纪

烦恼很多。

考试是我的烦恼;

作业是我的烦恼;

未来是我的烦恼。

而我

也是爸妈“甜蜜”的烦恼。

篇十四:九年级第一单元语文模仿写诗

初三(4)班梁文轩

风是春,温柔地抚过小草的胸膛,

风是夏,热烈地舔着孩童的冰棒,

风是秋,轻盈地飘进金黄的衣裳,

风是冬,急促地拍着雪人的脸庞。

篇十五:九年级第一单元语文模仿写诗

我爱这士地

初三(4)班窦芸

假如我是一只鸟,

我也应该用清脆的喉咙歌唱。

这被细雨所滋润的土地,

这永远奔腾着我们的欢笑的江河,

这无正息地吹拂的轻柔的风,

和那来自傍晚的无比温柔的晚霞,

——然后我死了

连羽毛也腐烂在上地里面。

为什么我的嘴角常挂笑意?

因为我对这土地爱得深沉。

篇十六:九年级第一单元语文模仿写诗

母爱

初三(1)班徐睿

小时候

母爱是一个小小的摇篮

我在里头

母亲在外头

长大了

母爱是一个破旧的自行车

我在后头

母亲在前头

而现在母爱是睡前的一个抚摸

我在梦里

母亲在床头

在将来

母爱是一锅凉了的年夜饭

母亲在等待

而我在他乡

篇十七:九年级第一单元语文模仿写诗

分别

初三(3)班刘恒役

假如分别是一场戏,

那么这一定是场悲剧。

这悲剧一直在这片土地上上演,

这一场场人生的悲剧啊!

就把眼泪埋藏于心,

分别是永无止境的一次次上映。

——然后眼红了

连眼泪也停在心里。

为什么上帝要创造这场悲剧?

因为他不知道人生的别离。

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